学校校园欺凌事件应急处置预案范文(5篇).docx

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1、学校校园欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知精神和上级 有关指示，认真落实贯彻践行核心价值观教育，深入开展“反 校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识， 充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对 校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生”反校园欺凌” 意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、职责（一）、应急处置领导小组：组长：副组长：分管校长成员：中层以上人员（二）分工与职责1、现场指挥组组长：组员：主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作, 对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处 置小组按应

2、急预案及时有效地开展工作。2、警戒疏散组的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分 工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在 校师生的应急疏散工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发疾病需要 疏散时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发工程建设安全事故应急疏散工作领导小 组，全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏 散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。领导小组组长（应急疏散）：XX副组长（应急疏散副）：XX成员：XX、各班主任领导小组职责：1 .全面负责学校突发拥挤踩踏事件应急疏散工作，进行 应急拥挤踩踏知识

3、的宣传教育，培养师生的安全意识和自救 互救能力；2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3 .合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌, 教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4 .接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣 传，组织学校师生安全有序疏散；疾病突发事件发生时，按 照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地 减少人员伤亡和财产损失；5 .及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;6 .妥善做好突发疾病的善后工作。组长职责：1、全面负责学校安全事件的处置

4、工作，迅速到达现场， 及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面, 阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向上级教育主管部门和地方汇报情况。4、密切配合疾病防控部门对事件的处理工作，认真执 行上级教育行政部门和地方党委的有关指示。副组长职责：1、分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查 找原因和责任等善后等工作。2、组长不在，由副组长暂时履行组长职责。组员职责：1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混 乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌

5、握事件的 第一手材料各应急小组及职责：(1)办公室：XX职责：1.承担领导小组的日常事务；2 .制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和 工作程序；3 .协调各工作组之间的工作；4 .负责组织工程建设安全事故应急知识的宣传教育，组 织应急疏散演练；5 .完成领导小组交办的其他工作。(2)疏散引导组组员：XX及各班主任职责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；2 .结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学 校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3 .做好*学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。(3)抢险救护组组长：XX成员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生;2 .视

6、情况抢救重要财产、重要档案等；3 .负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；4 .负责预防次生灾害的发生。(4)后勤保障组成员：XX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序;5 .妥善安排学生生活保障等工作；6 .尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；7 .及时调度应急物资和资金；8 .协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。(2)善后工作组组长：XX成员：XX9 责：1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等 情况2.妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则：1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急 救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采 取应急的控制措施。2、

7、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措 施，提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明拥挤踩踏事件发生的原因 和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（1小时 以内），按组织程序和责任分工向当地、上级主管部门及职 能部门汇报。七、事件处理常规程序1、出现拥挤踩踏事件，拥挤踩踏事件发生时管理教师 （第一责任教师）应立即设法报告校行政值周领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：（1）根据疾病情况组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位， 如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。2、接到事件信息后，各小组

8、应及时赶到现场，投入紧 急救援。急救处理基本常规：轻伤者可送济XX医院处理，确定无内伤，方可回校或 家长接回家；严重者及时送往XX医院。伤员在医院期间应 有组成员陪同。3、注意保护现场，并对疾病基本情况作调查，向疾病 防控领导组长汇报，不乱猜乱讲。4、疾病结果及事发过程基本情况清楚后，经疾病防控 领导组长同意，通知伤员家长，并向上级有关部门报告，通 报疾病情况。5、疾病处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、 其它学生、责任者的情绪，确保学校的正常教育、教学秩序 以及当事人的合法权益。6、协同有关部门做好善后处理工作。7、做好资料的保存，写好有关总结报告等。八、补充说明：1、领导小组组长不在场

9、时，由现场行政职务最高的领 导任现场指挥。2、相关人员不在场，由现场指挥临时指派。拥挤踩踏 事件处理小组成员在拥挤踩踏事件处理时必须各尽其责，不 得推诿、扯皮；危急情况下，可相机行事。3、学校其他教职工在疾病事件发生时，都有紧急通知、 汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其 是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。4、凡接到疾病事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力， 致使事件蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5、接报处理。接到疾病事件报告后，接报者应详细记 录拥挤踩踏事件发生的时间、地点、事件基本情况、现状及 趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将疾病事件记录的内 容向校长汇报，

10、同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。疾病事件发生后，在场教职工在迅速组 织抢险救护工作的同时，要对疾病事件现场实行严格的保护, 防止与拥挤踩踏事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动 或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现 场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。7、报告内容：疾病事件发生的时间、地点、伤亡人数； 疾病事件简要经过；疾病事件发生原因的初步判断；疾病事 件发生区域已采取的措施和事件控制情况以及报告人；疾病 事件现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。九、相关电话：领导小组组长电话：XX领导小组组员电话：XX救护：120公安报警中心

11、：110小学校园欺凌暴力事件预防与处理应急预 案一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性 事件，维护学校的稳定，特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。组长: 副组长: 组员: 校园欺凌暴力防控应急处理领导小组下设四个小组:(一)指挥协调小组()职责：学校遇灾遇险时，快速赶到现场指挥协调，组织 抢险救灾，信息上传下达，书面汇报。(二)疏散、救护善后组()职责：负责疏散引导学生到安全场所；负责转移伤病员, 联系医务人员进行

12、救治，控制疫情等工作；负责做好家长及 学生的稳定及善后处理工作。(三)现场保护、调查组()职责：负责对现场保护、联系有关部门对灾情过程调查, 对渎职、失职人员和责任人查清事实经过，并提出初步处理 意见，提交学校领导班子研究；负责协调公安打击扰乱校园 治安不法行为，保护学校财产和师生生命财产安全。(四)物质保障、生活安置组()职责：负责及时采购、调拨救灾物质，及时供应生活必 需品和其他救灾所需物质，协调学校转移安置受灾师生，解 决衣食住问题，做好灾后救济工作；负责做好校舍、教育设 施、生活设施安全事故的处理调查和灾害损失评估工作。四、预警预防1 .分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因

13、矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、 学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原 因，2 .采取针对性的预防措施(1)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理 健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意 识。(2)牢记校园欺凌报警电话，相关人员第一时间向学 校报告。(3)心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老 师心理健康咨询和疏导工作。(4)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学 校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报 警。(5)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登 记，耐心接待，尽力做好化解工作。(6)

14、经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握 校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事)，及时采取有效对策。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：1 .校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以 制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时 拨打报警电话HOo2 .启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作， 如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前, 尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好 在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学 生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信 号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生

15、有序疏散。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家 长或家属。4 .协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。六、善后处理1 .保护现场，配合警方调查取证。2 .在警方的指导下维持秩序和善后处理。组长：组员：保安四人主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调 有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。3、善后处理组组长：组员：各班主任负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120” 联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰 问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、 不稳定因素。4、通讯联络

16、组组长：组员：体育组人员负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件 报告；做好新闻单位的接待、采访工作。5、后勤保障组组长：组员：后勤财务人员负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工 作。三、预防措施3 .及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。学校预防拥挤踩踏事故应急预案为确保学生的生命安全和正常的教育教学活动，预防学 生楼梯踩踏事故的发生，根据我校实际，特制订本校预防学 生楼梯踩踏事故预案。一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理 工作。针对各项安全管理制度进行再审查，将安全工作的各项 职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都 要担负起对学生进行安全管理和

17、教育的责任，并逐一签订安 全工作责任书。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合 等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间， 分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施 和照明设备，及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故 的应急领导小组：组 长：副组长：领导小组下设办公室，XX兼任办公室主任。二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查 和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作掀抓起:1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯 的照明，及时更换照明设施，要按照国家

18、标准加高、加固楼 道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修 复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、 楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。3、分管领导重点检查督促，并做好记录。4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化 对学生上操集合、上下楼梯、放学、紧急疏散等活动安全的 重要环节管理。要从学生实际出发，在课间操、放学和集合 等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间， 分年级、分班级逐次下楼，所有值班教师分楼层定点定时定 位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。

19、7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免 下课时的拥挤；8、如遇恶劣天气，一定要听从学校指挥。出现停电或 楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学 校领导与值班教师要立即到现场疏导。10、冬季白天短暂，下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动，督促学生及时离校。11 .冬季结冰时间，楼梯卫生区清理不用湿拖布清理， 避免结冰路滑，滑倒造成事故。可在气温较高时彻底清理。三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力。1、按学生平时上下楼梯行进路线进行疏散，各班级按 照“先出先走”的原则，按两路纵队有秩序下楼，班主任在 本班队伍前面。2、各年级及楼层总负责（协调）人：北教学楼一楼：一

20、年级：北教学楼二楼：二年级：北教学楼三楼：五年级：北教学楼四、五楼：六年级：东教学楼二楼：三年级：东教学楼三楼：四年级：3、重点部位负责人：南大门口负责人：卫生室：仪器室： 配电室：广播室：四、救援专业队伍的组成及分工学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救 援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量, 其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。1、现场指挥组：组长： 副组长：主要职责：负责联系当地救助部门，消防部门，公安等， 在第一时间内上报上级有关部门，并立即和在校教师与现场 有关人员组织抢救与自救工作。2、后勤保障、救护组：组长：组员：主要职责：负责工作人员所需的各种物资

21、供应和对受伤 人员生活用品等的保障，引导消防、公安车辆的驶入，并组 织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。3、思想工作组：组长：组员：主要职责：负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作 和疏通工作，消除紧张和恐惧心理，做好外围家长及相关人 员的劝解工作等。4、善后工作处理组：组长：副组长：组员：主要职责：负责做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问 工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定，依据民法通 则和学生伤害事故处理办法等法律、法规及规范性文 件做好对伤亡学生的理赔工作。根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员, 调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。负责人联系电话：1、加

22、强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识 和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学 校。3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存 校内外动态。4、加强对在校患有*史人的监控，加强对患有*史人 的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记, 耐心接待，尽力做好化解工作。6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实 值日领导、值日教师管理责任制。7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其 责，协调合力。四、处理程序（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生） 必须立即将所发生的

23、事件情况向班主任或值日领导报告。班 主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制 事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长 必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度； 在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启 动应急预案。（二）处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事 发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。 在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立 即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保 护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存

24、现场重 要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态 发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影 响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和 闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的 监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹， 扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工 作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了 解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配 合公安调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况 通知受伤者和责任人的家长或家属。事件

25、情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个 人不得接受随意传播小道消息，以免失实。（五）事件调查1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件 原因，整理事件记录，形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问 题，制定防范措施。（六）善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与 受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释 工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处 理相关责任人。2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依 法处理、协调理赔，如属于责任事故，追究责任，并进行相 应处罚，对受伤学生的理赔要依据民法通则、学生伤害 事故处理办

26、法等法律、法规执行，努力维护学校和社会的 稳定。（七）责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责 任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司 法机关依法追究刑事责任。2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依 法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本 预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥 的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事 责任。学校食物中毒、 食源性疾患应急预案按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施 果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校食 品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上，尽最大可能防

27、止食物引起的中毒事件的发生，保障师生身体健康和生命安 全，维护社会稳定，特制定本预案。第一章工作原则第一条 树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓 平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断， 快速反应，高效处置。第二章组织管理第二条 学校主要领导负总责，亲自抓，分管领导具体 负责，切实加强领导，成立食品安全工作领导小组，具体负 责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组, 一旦发生群体性食物中毒，立即启动应急预案，处置领导小 组协调开展工作。第三条 食品安全工作、中毒处置领导小组：组长：校长副组长：分管副校长组 员：后勤管理处处长后勤管理处分管副处长饮食服务中心科长、副科

28、长（主任、副主任）职工餐厅科长、副科长（主任、副主任）第三章 食物中毒事件发生的应急处理预案第四条 学校本着为学生和教师的身体健康的目的出 发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作 管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即 采取以下措施：第五条 停止供餐：立即停止学校食堂的供餐和生产。第六条及时报告：条件：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾 患症状。第七条程序：（一）立即向主管部门后勤管理处报告。后勤管理处领 导视情况轻重，了解情况后及时向学校医务处及学校办公室 报告，必要时应立即向省、市、区疾病预防控制中心报告。（二）报告内容如下：1 .疑似食物中毒或食源性疾

29、患的人数、症状及第一例发 生的时间；2 .学校的名称、责任人、地点和联系电话；3 .供应单位的名称、责任人、地点和联系电话；4 .目前状况和紧急处理措施；5 .报告时间和报告人。第八条救治病人：以最快速度将中毒人员送往就近医 院，无交通工具时拨打急救中心电话“ 120”请求救助，协 助医院救治病人，做好病员登记和通知家长等工作。第九条保护现场：封存造成食物中毒或者可能导致食 物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允 许到操作间或留样处。第十条配合调查：配合卫生行政部门进行调查，按卫 生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。第十一条控制事态：落实卫生行政部门要求采取的其 他措施，把事

30、态控制在最小范围（包括教学秩序和下一餐用 餐等）。第十二条必要时报告公安、工商等部门。第四章事件处置注意事项第十三条稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义 向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。第十四条如有个别家长来校探视，事件处置领导小组 做好家长的思想工作和接待工作。第十五条事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和 工作秩序，广大教师要做好食物中毒人员的思想工作。第十六条 如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意, 未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。第十七条 事件发生后，立即采取紧急措施，未经允许， 一切外来人员禁止进入校园。第五章事故报告 处置联系电话学校办公室： XX分管校长XX联系电话:XX后勤管理处处长XX联系电话：XX学校医务处：XX学校保健室：XX疾控中心：XX疾控中心：XX学校疾病防控应急疏散预案一、目的意义为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散 工作，确保突发疾病事件发生后应急处置工作迅速、高效、 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学 校稳定，促进平安和谐校园建设。结合学校实际，特制定突 发疾病应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发疾病