2023年师德师风个人心得体会感受.docx

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1、2023年师德师风个人心得体会感受师德教育是一个永恒的主题，师德是教师的立身之本， 是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的 修养。我们知道，一个人生活在社会里，其行为一般要受到 两种约束，一种是法律，一种是道德。而师德师风是属于道 德范畴，它往往是一种自律行为。我们常常说“学高为师， 德高为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格 为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人 才能成为风范，成为别人学习的榜样。我们进行为期两天的 师德师风集中学习，暨是教育发展的需要，也是学校发展的 需要，更是我们教师自身发展的需要。百姓呼唤好老师，教育行政部门也制定师德标准来规范

2、老师，作为一名教师，我们自己应该怎样做？我认为我们要 大力弘扬“五种精神”，恪守“依法执教”的师德底线，做 人民满意教师。一、大力弘扬“五种精神”1、大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真 情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友, 成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之 魂，没有爱就没有教育:教师要像父母一样，关爱学生， 像园丁一样执着工作，向挚友一样真诚与共，像硕士一样引 领世风，像文人一样自知自明。花草树木有千万种，性情品 质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中， 他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师，就要

3、做到爱生 如子，特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济 困难学生、留守学生，切实做到“假如是我的孩子”，“假如 我是孩子”的博爱精神。另外，要平等对待所有家长。对待学生家长，不论经济 条件好坏，社会地位高低，以及学生成绩优劣的家长，我们 要保持良好的职业形象，要一视同仁，热情接待，要耐心、 虚心听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误解、偏见、 甚至指责等，要保持冷却的头脑，耐心地进行沟通，消除误 解，达成共识。2、大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说：“家和万事 兴”，经营好一所学校必须依靠大家奉献热情，贡献智慧， 需要大家谋事出力。我们希望全体教师

4、要牢固树立“校兴我 荣、校衰我耻”的主人翁意识，大事讲原则，小事讲风格。无规矩不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙， 没有规范的群体是一群散兵游勇。团结就是力量，爱校乐群, 工作才会开心，做多点说少点不会吃亏的，一支高素质的教 师队伍，除了观念明确，团结协作，自尊自重，还应专深广 博，精心施教，不断更新思想观念，不断探索提高自己，不 断加强教学科研，塑造完美的人格魅力，成为学生心目中的明星偶像，那才是我们的个性，我们的追求。3、大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。有句话是这样说的：“教师如烛，师德如光，足以光照 人间”。蜡烛最让人感动的是什么？是她照亮了别人，奉献了 自己。在优秀教师座谈会上提

5、出：“广大教师要树立高尚的 道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书, 潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 奉献是教师的职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择 了清贫。近些年，我们的待遇有了一定幅度的提升。但和有 些行业比较，和经济待遇较好的地区比较，我们还有差距， 这是现实。发扬甘于奉献的精神，是职业赋与我们的要求， 也是客观现实的需要。我相信，随着政府对教育的重视，随 着学校的不断发展壮大，我们的学校、我们的教师将会迎来 美好的春天。4、大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。发展是人类社会永恒的主题，竞争是人类社会永恒的命 题。有句话说得好“事业犹如逆水舟，不进则退这

6、句话 说明了一个深刻的道理，那就是：在充满竞争的时代，原地 踏步走，也是后退。我们的学校要发展，就必须增强发展的 主动性；我们的工作要取得好的成绩，就必须牢固树立勇于 进取的意识。爬坡要遇到困难，要遇到磨难，也有摔倒、跌 倒的危险，这就需要我们把困难当作机遇，把磨难当作挑战, 把摔倒、跌倒作为经验财富。不怕做不到，就怕想不到，更 怕不去想。那些庸庸禄禄，不思进取，得过且过，做一天和 尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成为时代的落伍者。5、大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更 新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的 主动精神，鼓励学生的创造性

7、思维，引导学生在发掘兴趣和 潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设 需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。作为教师，面 对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环 节，都要有一种站在浪尖，高瞻远瞩的“冲浪”精神，不断 刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养，不断形成自己 科学的教育风格；不断在教育科研上出成果，在教育教学工 作上出成绩。在教育教学工作中树立“人无我有，人有我精, 人精我新”的创新精神，立足实际，开阔视野，工作出新招, 教学有特色，在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。二、恪守“依法执教”的师德底线。教师不是神，是人。是人，就免不了会犯错误。但家长 把我

8、们看作神，那我们就要努力的对得起这份责任。每个人 都要常常想想：怎样做，才能不犯错误，使自己的工作更优 秀呢？ “依法执教”，是作为一名教师应有的师德底线。霍校 长会组织老师们认真学习相关的法律法规，我们一定要严格 执行教师法、义务教育法、未成年人保护法等教育 法律法规。这些法规是我们依法治校，依法执教的基本要求, 也是每位教师行为最起码的准则，是红线，是雷池，决不能 逾越半步。师德修养贵在自觉，修养是教师自己对自己的教育，也 是一个复杂艰巨的自我教育过程，除了不断学习，不断磨练, 更需不断自省和长期的身体力行。冰冻三尺，非一日之寒。 忘我地修行，习惯必成自然。加强师德修养，做一个思想完 美的人类灵魂工程师，这应该是我们的毕生追求，也是我们 为人师表的必由之路。