2023年幼儿教师心得体会5篇.docx
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1、 2023年幼儿教师心得体会5篇 我是一位刚刚走上工作岗位的青年教师,需要学习的地方有许多。读完幼儿行为的观看与记录之后,我发觉观看是了解孩子的第一步。 观看幼儿行为时,我们需要重视观看幼儿的嬉戏过程。青年教师经常重结果、轻过程,如这样一份观看记录:“某某小朋友到数学区随便拿了几样玩具,没怎么玩就到别的区域去了。”这句话说明,这位教师只留意了孩子的嬉戏结果,对孩子在嬉戏过程中的动作、表情、语言等没有具体记录。我们不仅要了解孩子的行为,更要了解他们行为背后的缘由。在嬉戏共享环节,教师请孩子说出自己的想法,问问孩子最喜爱玩什么,让孩子真正成为嬉戏的仆人。教师通过观看分析幼儿的兴趣点、最喜爱的嬉戏区
2、域和材料等。 有时我在撰写观看记录时,对如何观看、观看的目的是什么、用什么方法记录等无从入手。这本书告知我们,要学会急躁观看,等等孩子。集体活动、区域嬉戏、户外嬉戏等一日生活,都可以成为我们观看记录的重点。通过观看,我们可以更好地为孩子供应支架,投放更加相宜的嬉戏材料。 幼儿行为观看和记录最终目的是为了让观看更有针对性,记录更细致,我们要不断实践、反思、改良、创新,把自身的专业成长与幼儿的进展联系在一起,随时随地捕获孩子的亮点,找到共性问题以便准时解决。 幼儿教师心得体会篇2 在这一年的家访工作中,我更加深刻地熟悉到这项工作是教师和家长全面了解学生的重要途径。一是获得很多第一手育人资料。通过与
3、学生、与家长沟通,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的共性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及教育方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了根底。二是家长教师相互信任。通过帮忙家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学治理中来,更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角熟悉学生。了解了许多外表上看不出来的东西,熟悉了更真实、更全面的学生。比方我班的邓某、董某等在校缄默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反。 发觉存在的问题是第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而减弱了家庭教育的
4、力气。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。其次,正由于家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家长误认为孩子很聪慧,无视了孩子的行为习惯和学习习惯的培育。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严峻性,一下子又进入另一个误区:盼望一下子能解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不全都的教育力气难于与学校教育协作。 父母双方教育观念和方法不全都,导致孩子有空子可钻,言行不一。 深思之后,我感觉家访
5、给我们每人上了一课。由于一个学生在班上不过是几非常之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 总之,家访工作是教学工作中不行缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。 幼儿教师心得体会篇3 上个星期三在园领导洪园长和王主任的带着下,我们参观了宁国市幼儿园的“两省三地嬉戏化教学”研讨开放日活动。通过这次学习我感觉自己收获还是很大的! 首先,我们观看了四节不同特点教学活动课,第一节是来自南京奥体艺术幼儿园杨纯子教师的大班音乐嬉戏活动爱学样的小老鼠,其次节课是宣城二幼徐美的小班
6、科学活动动物的尾巴,第三节课是南京奥体艺术幼儿园陈绮丽的大班社会活动一根羽毛也不能动和第四节课宁国市幼儿园杨洁教师带来了大班韵律活动亲亲我,抱抱我。其中我最喜爱杨洁教师的亲亲我,抱抱我,整节课教师的教态都很亲切自然,首先是让小朋友们随音乐节奏自己创编动作,再把动作连起来舞蹈,然后再通过攻擂嬉戏学习变换舞蹈队形,在竞争的意识下,小朋友们边嬉戏边通过小组合作学习变换舞蹈队形,增加了幼儿的合作力量和团队精神,整节课是由易到难,由浅到深,环环相扣。 观摩课完毕后,开展了研讨沟通活动。与会教师针对活动的目标设计、组织实施和指导策略等进展了研讨,教师们畅所欲言,提出了自己的思索与看法。这次教研活动,让我深
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