《2023年幼儿园中班班级工作总结范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园中班班级工作总结范本.docx(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年幼儿园中班班级工作总结范本 伴随着炎炎夏日的到来,我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下: 一、教育教学方面 1、主题活动的实施。本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。 在主题“漂亮的春天”中,教师和幼儿一起到户外查找春天,随着季节的变化,孩子们发觉了春天的花,春天的树、春天的小动物
2、,发觉柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程。我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。 2、结合主题活动开展区域嬉戏。我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了“春天来了”、“我爱小动物”、“花园宝宝”“小手真能干”“我和数字做嬉戏”区域,并在区域活动有规划有步骤地供应材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿供应丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。
3、既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理。幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视。只有一个洁净的环境,孩子有一个安康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,认真观看班上幼儿状况。 对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,准时给孩子更换汗湿的衣服,我班的
4、小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是急躁地为幼儿更换,使家长放心。 2、常规治理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规治理,培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观看与指导,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在教师与家长的鼓舞下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增加了,独立力量也提高了。 为要使孩子有一个良好的身体,我们还注意加强各项熬炼活动,鼓舞幼儿早入园进展早熬炼工作。坚持每天户外活动,并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的
5、兴趣和学习习惯的培育。今年体检,我班的三率达标状况良好。 三、家长工作 “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家进步行沟通沟通,对于个别特别的孩子,我们还进展了家访,与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间,我们利用家长园地准
6、时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间,我们也常常与家长沟通,邀请家长参与幼儿的活动,加强了家长的参加和互动,真正做到让家长放心、满足。 四、个别幼儿的教养工作与成效 每个班级都会有特别的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜爱打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜爱小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发觉这个问题后,我们针对幼儿状况实行了肯定的措施。 刚开头,我们总是实行批判教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告知家长,盼望家长多多教育,
7、可这种方法收效甚微。后来,我发觉他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的状况,准时表扬了他,并嘉奖他小红花,他很快乐,整个下午都很守纪律。以后,我们转变教育方式,总是借时机表扬他,鼓舞他,渐渐地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿状况多给幼儿交往与说话的时机,使幼儿有了明显的进步。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教养工作取得了肯定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在缺乏,需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、要加强幼儿学
8、习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多教幼儿绘画力量及动作协调力量差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画力量,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。敬重和成认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 4、参与社区活动做得还不够。在新的学期中,我班将仔细反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,连续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探究,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长效劳,使班级工作更精彩。 2023年幼儿园中班班级工作总结2 班况分析 我们中(
9、2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,进展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相像的肌体进展水平,但是在自我效劳力量、适应力量、语言进展力量、思维力量等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮忙个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺当度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳力量,形成良好的行为习惯。在
10、各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地进展。 一、教育进展目标(课程目标) 学前教育阶段是人的一生进展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素养启蒙教育,必需摒弃“学问教育”的价值取向和短视行为,确定培育“完整儿童”的概念,特殊要注意儿童生存力量和乐于学习,奇怪探究,自主、自信、制造性,责任感等影响人终身进展的教育目标的价值。因此,依据纲要精神,在安康教育领域,我们特殊注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育儿童安康生活的态度和习惯; 在社会教育领域,培育儿童怜悯责任等社会性情感,进展儿童的交往、合作力量;在科学教育
11、领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量;在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和力量;在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,制造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学内容 (一)安康领域 1、学习掌握、调整自己的心情。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,治理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健学问,熟悉身体的主要器官及根本功能,学习对自己的身体进展适当的爱护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 4、了解不要的安全常识,对 生疏人
12、和危急事物有警觉。 5、积极参与体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。 (二)语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品,愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听播送,并愿意将熟识的内容与同伴进展沟通。 (三)社会领域 1、 关爱并敬重父母、长辈、教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。
13、3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现,并尝试做出相宜的反响。 4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 5、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规章。 6、愿意承受成人的指令,完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。 (四)科学领域 1、对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心。 2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感兴趣的信息。 3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 5、关怀四周环境,爱惜动物、植物,萌发初步的环保意识
14、。 (五)艺术领域 1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品 及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。 2、学习表现物体的根本局部和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 4、学习集体艺术活动的规章,体验集体艺术活动的乐趣。 三、本学期主题活动内容。 (1)漂亮的春天 ; (2)动物的隐秘 (3)纽扣王国 (4)冰淇淋太阳 四
15、、教育教学措施。 (一)家长工作 1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的状况。对家长协作幼儿园工作提出要求,如:幼儿进展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。 2、推选家长委员会委员。参加幼儿园的治理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监视保证作用。 3、进行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有时机观看自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发觉孩子的缺乏,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的沟通。 4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特
16、点,从多角度向家长宣传科学的,同时向家长介绍每周详细的教育目标,指出请家长协作教育的内容,并请家长协调预备与教育活动有关的资料和活动。 5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间准时沟通一些问题看法,特殊是对有进步的孩子要当天准时赐予沟通表扬。 (二)环境设置 创立与教育相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现力量的时机与条件,促进 幼儿全面、安康、和谐的进展的重要保证。 1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心进展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。 2、要留意观看了解不同孩子所处的不同进展水平和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的
17、时机,主动地参加环境创设。 3、创设有用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设相宜环境,提高环境利用率与使用价值。 (三)教师之间的协作 1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。 2、观看每一位幼儿的进展状况,准时发觉问题,准时做好妥当处理。 3、在常规培育中,保持教育全都性,坚持正面教育。 4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展现幼儿园。 5、做好家长工作,保持亲密的联系,教育好孩子,家长满足为重。 6、工作中争论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺当开展。 2023年幼儿园中班班级工作总结3 紧急而充实的一个学期已经完毕,
18、在这半年中,我们班内三位教师团结一心,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了肯定的进步,为了更好的完成以后的工作,现做总结如下: 一、班级状况分析: 中一班是由34位幼儿组成的集体,女生12个,男生22个。 二、班级治理与常规的变化: 1、俗话说“没有法规不成方圆”,规章是秩序的保障,是有序活动的前提。中班的幼儿自控力量还是有所欠缺,规章意识不强,活动是常常发觉你拥我挤,你争我夺的情形,因此规章习惯培育更具有意义。 (1)、宣示规章。我们常常用正面的语言把活动规章告知幼儿,如玩滑梯时,哪些地方不能去,不行以从滑梯下往上爬,不行推不行拉,教师吹口哨立即排队。有时也采纳
19、教师问幼儿答的方法来明确活动规章。上课了我们要求幼儿先把小嘴的门关上,小手管住小脚,小眼睛看着教师,这对培育幼儿良好的倾听习惯是特别重要的,然后教师再开头讲课,举手要求美观,不抢嘴的幼儿教师才会请他。 (2)、示意规章。比方用图例来示意,在卫生间里洗手盆上方,我们都贴了节省用水、怎样汲取的一些标志来示意洗手的规章。也常常用一些动作如食指放嘴边告知幼儿要宁静,食教导在另一只手的中间,表示停的意思。 (3)、评价示意。我们常常对幼儿守规章的行为准时进展确定,以此示意幼儿要遵守规章。如有的幼儿不管喝水、小便、搬饭都排着队伍,就准时表扬,并要求其他幼儿向他学习,做任何事情都要排队进展,这就是一种规章教
20、育。 2、前后两个活动交替时,由于活动形式、内容、地点的转换,我们必需得让幼儿进进出出的有序。比方上课了,我们就用不同的音乐请每组幼儿搬凳子坐线上,活动完毕再听音乐搬回去。下楼梯,幼儿先排好队伍,然后再一个个往下走,下楼梯时得一个个踩着小脚丫下去,这样就避开了有的幼儿乱走,不排队的现象。 3、默契治理游刃有余 治理班级就像经营家庭一样,齐心协力,擅长沟通,那么朝着一个方向用劲,治理就会得心应手。由于这学期班级教师都是第一次合作,我和廖教师、叶教师这学期常常在一起探讨幼儿保育和班级治理的工作。如某某最近表现比拟好你在课堂有没有发觉;幼儿相互间抢东西比拟厉害,谦让的意识没有,某某小朋友午睡不睡觉怎
21、么办啊?我们接下来该怎么做等等;在这里我想说一声:“感谢您们,辛苦了!”更想说一声:“与您们合作真开心!” 三、班级特色: (1)、每周的谈话课与孩子看新闻了解身边事物 看新闻可以培育孩子们关注社会的习惯,对孩子们的表达力量和分析力量的提高都大有好 处。所以要多和孩子争论一下“国家大事”,看新闻联播的好处:1、看新闻让孩子有比拟好的语音环境。2、看新闻能让孩子更快熟悉世界、国家等一些抽象概念。让孩子看看世界各国的人,简直是一本世界大百科3、看新闻让孩子对一些自然大事有直观了解,比方,一些地区的地震、海啸、龙卷风等在新闻里也有介绍,这会让宝宝扩大眼界。 (2)、常常和孩子一起阅读 为了进一步丰富
22、孩子们的语言词汇和阅读阅历,我们常常跟幼儿看绘本故事书或者讲讲故事,让幼儿学说故事中简洁的角色对话。 (3)、每天给孩子们自由沟通的时间。 区域是孩子每天最爱去的地方,在区域里他们最爱与同伴沟通,区域活动充分表达了幼儿身心进展的特点,可满意幼儿活动和嬉戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、欢乐、安康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。 (4)、走线练习 走线虽然看起来很简洁,但是孩子能够真正走好,还是很困难的。走线活动的作用就是为了安抚幼儿的心情,使幼儿能够很快的投入到活动状态中,并且使用音乐作为走线活动的帮助,能够给孩子制造一个心情平和的、宁静和谐的工作气氛,同时还能够进展孩子的平衡力量、自我
23、掌握和协调力量。 四、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 在下学期中,我们班级教师会仔细反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,连续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探究,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,全心全意为家长效劳,使班级工作更精彩。 2023年幼儿园中班班级工作总结4 时间总是在你劳碌的时候静静溜走,
24、不知不觉又是一个学期过去了,回想这学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、教育教学工作 依据本班孩子的状况,结合纲要和新材料要求,仔细制定学期工作规划,每月提前规划好主题,布置安排好周规划,科学接力的安排好一日学习生活活动备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了-、-、-等多个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活阅历,孩子们对这些活动都表现出较高的热忱,均收到良好的效果 在安康领域:孩子们的生活自理力量有了很大的提高,会自己穿脱衣裤,会帮忙教师做好力所能及的事;了解必要的安全学问,对生疏人有警觉;能积极参与体
25、育活动 在语言领域:孩子的理解力量有了很大的提高,能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事;喜爱看书、看电视、听故事,愿意将自己熟识的内容与同伴沟通 在社会领域:愿意参与幼儿园的各种活动,喜爱和同伴一起嬉戏;能知道自己和他人的不同;知道遵守集体生活中的根本规章;学习观看四周环境的变化 在科学领域;孩子们对四周的实物、现象比拟感兴趣,奇怪心和求知欲;加深了对数量、形体、时空实际意义的理解;能从多个角度进展简洁的比拟、测量、排序分类等认知活动 在艺术领域:孩子们对绘画,音乐活动感兴趣,能感受四周环境中的美;能用笔表现出物体的根本局部和主要特征;能有表情的唱歌,喜爱仿编歌曲和动作,还喜爱用打击乐器和身体动
26、作表达音乐节奏 二、保育工作 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,专心鼓舞幼儿学做自己的事大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地脱衣服,并会将衣服叠整齐我们一方面急躁的赐予帮忙,另一方面也悉心地进展指导幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视只有一个洁净的环境,孩子才有一个安康的身体,才能开心地学习和生活所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内环境的清洁,定时消毒我们要认真观看班上幼儿状况对于个别体弱的幼儿
27、,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心! 三、家长沟通方面 教师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映幼儿当天的纪律与学习状况,做得棒的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够好的请家长协作,帮忙幼儿订正,如发觉缺勤的幼儿,我会准时微信或打电话联系家长幼儿的请假缘由,何时能回园,切实做好家园同步工作同时还每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教育工作我们还开展家长开放日活动,让家长了解孩子在园的状
28、况,同时让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的一些建议,努力使孩子得到全面的进展 四、本学期开展的活动 本学期我们开展了很多丰富好玩的活动,让孩子在每个月的生活中感受幼儿园生活的丰富和好玩,更加喜爱上幼儿园; 三月份:开展了三八亲子服装秀 四月份:开展植树节活动、亲子春游活动 五月份:开展母亲节活动、防震演练活动 六月份:开展庆六一活动、-活动 五、本学期工作存在的缺乏: 1幼儿-技能相对薄弱,-区投放的材料应当更丰富一些,使幼儿在操作中提高-方面的技能 2生活中需要多留意幼儿的安全教育,如楼梯安全、喝水安全、吃饭安全等这些常常会被忽视的安全 3在班级治理上还
29、不够大胆,需要结合本班的状况选择更适合于幼儿和班级治理工作 六、下学期工作设想 1、连续培育幼儿良好的生活、行为习惯以及一日活动常规 2、培育幼儿良好的坐姿和倾听的习惯 3、进一步挖掘家长的可利用资源,加强亲子活动的开展 小班语言安康早餐你喜爱吃什么公开课视频+有声PPT课件+教案+音乐中班绘本综合胆小的老鼠视频+ 课件PPT音乐教案(中班语言) 2023年幼儿园中班班级工作总结5 紧急而充实的一个学期已经完毕,在这半年中,我们班的两位教师团结一心,仔细协作,踏踏实实做好班级的每一项工作。该学期,我班幼儿的生活自理力量明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比拟顺当,家长都能积
30、极支持协作。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理力量,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、教育教学方面 1、主题活动的开展: 本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了红彤彤的年、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕绕、我和空气做嬉戏好玩的昆虫等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,引导幼儿在自由、宽松的气氛
31、中主动探究、学习相互渗透,注意趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。 二、加强卫生保健工作,保证幼儿安康成长。 一学期来,我班能协作保健教师做好每天晨检以及体检工作,每天亲密观看幼儿的安康状况,并做好记录。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的反抗力量,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。 这学期,我们仔细做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,平常留意提示孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依据天气变化准时穿脱衣服,预防感冒。 本学期
32、,各地安全大事频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们协作园部组织,向家长解释各种安全措施,让他们熟悉到安全的重要性,家长们很是理解并积极协作。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿把握更多的安全学问。如不要轻易信任生疏人的话,我们不玩火等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全学问。 三、仔细按规划开展班务工作,保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,固然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注意加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位,在幼儿
33、的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,在各位教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2、仔细按规划组织活动,保证教学质量。 在教学上,我们仔细制定各类教学规划,并按规划预备教玩具,仔细实施规划,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上,我提倡玩中学、学中玩。让幼儿有时机亲自探究自然神秘,在观看、提问、设想,动手、表达和相互沟通的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究力量。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特殊活泼。 3、注意加强个别教育,订正孩子不良习惯。 文明
34、礼仪是我班的讨论课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿消失打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如传钒,他是个淘气的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平常嬉戏时趁人不留意就推推这个,拍拍那个,惹得大家始终来告状。说起传钒,大家都有好多话要说,但好像都不怎么喜爱他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不行能立竿见影,特殊是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。而在一次美术活动中,由于无意中听到传钒跟别的孩子的对话,我发觉他也很有荣誉感。因
35、此我从这方面着手,努力改掉星宇的.不良习惯。在我坚持不懈的努力下,传钒渐渐开头转变了。现在,他已肯听从成人的教育,讲道理,打人现象已极少,在活动中变法规多了,而且能仔细上课,积极思索,踊跃发言。看着他在一每天的进步,我的心感到甜滋滋的。 四、亲密联系家长,努力做好家园同步教育工作。 纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。我们利用家长接送孩子的时间和家进步行沟通。本学期,我们结合实际状况,向家长宣传幼儿园的教育
36、教学内容。我们还通过“庆六一”,让家长体验孩子在园的开心生活。每次活动我们都能有规划、有组织地进展,在我与本班教师的发动下,家长特别重视,参加的积极性高,活动的出勤率到达98%。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,使我班的各项活动得以顺当有效的开展,到达家园同步教育的目的。 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏:盼望在下学期争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。明天我们将制造更绚烂的阳光! 2023年幼儿园中班班级工作总结6 这段
37、时间的确是特别的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,固然这些都是本职工作,对于自己应当更加的有信念,现在我也是特别期盼能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的状况我也是特别的重视,只有不断的积存学问,才可以让自己有更多工作阅历,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下简单带一点了,也就这段时间的状况做详细总结。 首先孩子们都是有了一个较大的转变,平常也是比拟大听话的,这是大家一起的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也始终都在仔细的端正好,我盼望通过自己的力量去把班务工作做好,跟孩子们相处是特别的快乐,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选
38、是孩子们的内务工作,平常在吃饭的时候的,都是需要照看到每一位孩子,催促孩子们不要铺张粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,现在我也是很有预备的,我盼望能够渐渐的去完善好这方面的工作,对自己要要求高一点准是没错的。 这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,但是还是需要保持一个好的态度,持续发挥好自己工作,和家长们也是严密的沟通,在一开头就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是特别的协作,这段时间以来其实是没有消失什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们全部员工都是特别做的特别的不错,将来还还是会有许多是需要去完善好的
39、,这一阶段还是可以做的更加到位,现在我也意识到了有些事情必需要实行措施维持好。 这段时间下来也是让我有了许多阅历,有些事情应当主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是特别在乎在这阶段自己的进步,有些事情肯定要端正好的自己的心态,孩子们的状况也是有一个很好的保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清晰的感觉到有些工作是需要仔细负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西订正到位,搞好班级学习气氛,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长期持续,这也会是下一阶段需要做好的。 2023年幼儿园中班班级工作总结7 幼儿教育的目的是促进幼儿身心全面和谐
40、的进展。幼儿身心全面和谐进展的现实的综合的表现就是幼儿开心、安康的生活。本着这一指导思想,我们的班务工作得以顺当的开展。现将工作总结如下: 一、安康领域。 在安康领域中,纲要强调,让幼儿在集体生活中感到暖和,心情开心,形成安全感、信任感;强调依据幼儿的需要建立科学的生活常规,培育有幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活卫生习惯和生活自理力量;强调亲密结合幼儿的生活进展安全、养分和保健教育。由此,我们每天微笑着与幼儿问好,急躁的倾听幼儿的每一个要求,让幼儿感受到教师是最爱他的,遇到问题情愿与教师商议;同时,我们严格根据幼儿园的安排,定时让幼儿吃饭、睡觉,并有规律的提示幼儿喝水、上厕所,以及告知他
41、们抬椅子、系鞋带、整理图书等,都是一些很了不起的人才会做,让他们都来争当了不起的人,从而培育他们的劳动习惯。除此而外,我们还预备了丰富的体育活动,跳圈、爬行、短跑;过小桥、钻山洞、金鸡独立等让他们在轻松的气氛下开心的进展他们喜爱的活动,以此到达更好的效果。 二、语言领域。 纲要强调,在日常活动中,鼓舞和引导幼儿的语言沟通,进展幼儿的语言力量;强调培育幼儿对生活中常见的简洁标记和汉字符号的兴趣。所以,我们在嬉戏和休息时间,尽量多的与幼儿沟通,不让任何一个孩子落空,特殊是那种性格孤僻和胆小的孩子。例如我们班的雷旭光小朋友,他几乎不与小朋友在一起玩,成天站在教师的身边,间或跑过去玩一下,又很快的跑回
42、来。针对这一状况,我们就不厌其烦的跟他沟通,把他带到小朋友堆里,渐渐的,他能够独立的与小朋友玩一会了。另外,我们还常常带孩子们熟悉室内外各种图片、标记和汉字,他们会很兴奋的告知我:“教师我知道,这个字念中,对不对?”除了这些,我们还逐步对他们进展诗歌、散文、童话故事等观赏活动,孩子们有的学会了、有的记住了感兴趣的地方、还有的领会了其中深含的寓意 三、社会领域。 纲要强调引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣;强调在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿熟悉体验并理解根本的行为规章;强调引导幼儿关注四周的社会生活和人们的生活。因此,我们在嬉戏时、在生活活动中都会有明确的规章,
43、让规章去制约他们,而不会让他们说:“教师偏心。”并且,我让他们争论上车、过公路、打电话、以及进别人房间、拿别人东西时等等的行为规章,让他们知道怎样才能做一个受别人欢送的人。我们班的陈家庭小朋友,有一次我让他去保健室拿东西,不一会他空着手回来了,我问他为什么没拿到,他说:“何教师不在办公室,任凭进去是没礼貌的。”我想这就是教育在生活中的表达吧! 四、科学领域。 纲要强调,引导幼儿对四周环境及日常生活中常见的现象、事物产生兴趣;强调引导幼儿学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中简洁的问题;强调在幼儿生活阅历的根底上,帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。于是,我让他们玩水、玩沙、玩磁铁,让他们在水
44、中发觉沉出现象,找到当装有纸的杯子浸没在水里时、怎样才能不把杯子里的纸打湿;让他们在沙堆里发觉干沙与湿沙的区分;让他们通过玩磁铁发觉,原来水壶和铝合金窗一样,不是铁另外,我让他们自己每个人找两个好朋友,分成三人一组做嬉戏,他们开头像打架似的你找我、我找他,乱成一团糟,当代雨桐、许涛峰、张林冀三个人站好以后,我准时进展了表扬,须臾之间,只有零星几个小孩仍站在原地除此而外,我还和他们一起捉昆虫、看蚂蚁、观看蝌蚪如何变成蛙、看天牛如何飞起来 五、艺术领域。 45岁的孩子已有很好的表现欲,他们会大声的唱歌、大方的做各种律动,如:踮步、踵趾小跑步等;他们还会利用废旧的挂历和宣传广告纸等,来折钱包、轮船、
45、松树、飞机来剪小鱼、小花来制作拉花、服装 每一项工作都离不开家长们的支持,作为教师,我们和家长的愿望是全都的,我们都盼望把我们的孩子培育成有用的人,所以,我们积极与家长沟通,急家长之所急,想家长之所想。我们信任,只有做好家长工作,我们的教育才会事半功倍。 孩子天生就有自己的共性,我们既要面对全体,更要注意个别儿童工作。于是,我们本着“敬重意愿、满意需要、培育兴趣”,凸显“自主、自信”的主体精神,让孩子们尽量干他们自己想干的事,决不逼着不擅长表演的孩子上台表演、决不干预想画画的孩子让他停下来并且,对生活自理力量动作较慢的孩子,赐予肯定的帮忙,决不当众教训或指责,让他感到教师是喜爱他的,他是有进步的 教育是终身的,身为人初之师,我们的任务还很艰难。在今后的工作中,我们会连续好的教育思想,摒弃已经淘汰的传统观念。下学期就要进入大班了,我们将擎着纲要这面旗帜,与孩子们共同努力,为我们的幼儿教育事业作一份奉献。 2023年幼儿园中班班级工作总结8 不经意中,又一个学期接近了尾声,回忆这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们快乐的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了
限制150内