2023年少先队学期工作计划(5篇).docx
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1、2023少先队学期工作计划(5篇) 一、指导思想 本学期,学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标,以体验式教育为根本途径,全面加强少年儿童思想道德建立,效劳少年儿童,坚持“德育为先,育人为本”的教育理念,树立正确的德育价值观,敬重规律,回归本质,以培育学力宽厚、人格健全、擅长合作与创新、勇于挑战和担当、可持续进展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、制造者为目标,不断改良和创新德育模式,炼就孩子安康的身体、发育良好的心智、生成安康的人格,开创我校少先队工作新局面。 工作思路:追求美字,进展环境建立,突破实字,深化教育成果,着眼高字,促进师生成长,力求全
2、字,提炼讨论成果。总结胜利,顺势而发。 二、工作目标及要求 德育目标:培育具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、喜爱自然、乐于探究的儿童,为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规章意识、民主观念和良好共性品质的有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定根底。 (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。 1.连续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监视学生乱丢乱扔的习惯,并将监视结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位,进展年级组月考核。新生注意常规良好习惯养成培训,在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲一般话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪
3、教育、文明卫生教育、安全纪律教育,努力营造宽松、和谐、安康、向上的教育气氛。 坚持做到“严”、“细”、“实”。严,即严格要求、严格训练、严格评比。细,即从微小处着手,做细致的思想教育工作。实,即从学生、班级、年级的实际动身,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“标准”教育。 2.建立“首遇责任制”、“全民治理制”,确立治理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在校内还是校外,发觉学生的不文明行为都要准时制止和订正,明确自己的职责和作用。全体教师都是治理者,人人参加,以仆人翁姿势进展学生常规治理。 3.进一步标准课间操、眼保健操,提升做操质量。标准调整课间操、
4、升旗仪式进退场秩序,课间操是表达一个学校精神风貌的窗口和行为标准教育的重要途径,本学期将连续加强学生进退场及做操质量,以班为单位增加一个“我们来领操”的环节,进展准时点名表扬的“我最闪亮”活动,充分调动学生的积极性。催促学生爱护视力,做好眼保健操。 4. 连续抓好品牌工程“文明礼仪员”监视工作,不断创新工作思路、优化治理机制,本学年将小学部、初中部同时值班,保证早上、中午、放学时间段全掩盖,加强督查力度,进展常规检查,做好值勤记录,培育学生自主治理的力量。 5.落实做好体育、艺术2+1工作,让每个学生真正得到体育熬炼、提示体育技能,培育艺术修养。 6.完善家长学校建立,启动家长接待室功能,建立
5、学校领导接待日制度,加强家校联系,共同教育孩子。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面进展 1.抓住爱国教育这个永恒的主题,切合益阳创交模城市工作,细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 升旗仪式是对学生进展爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导(教师代表或学生代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式,培育学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主治理我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.开展节日活动。 各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日
6、开展活动。 3.深入开展“手拉手”活动。 以生命教育为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心安康教育、增加学生的集体荣誉感,教育学生喜爱生命、关爱他人,传递文明、传递友情、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐进展。 4.连续开展“雏鹰行动”,培育学生自主、自治、自由、自信。 各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际状况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中熬炼成长。 5.大力开展安全教育。 学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到
7、整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强教师值班工作,要求值日教师提高责任感,对学生加强治理,标准活动要求,确保学生活动安全。 6.积极开展学生社会实践活动,做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动,提升学生实践力量。 7.进行一年一度的校运会。 (三) 搞好少先队阵地建立 1.进展新学年少先队队伍建立,做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建立工作。加大学生自治力度,拓宽渠道,为学生供应自主治理、力量熬炼的平台,培育学生自信,为提升少先队活动层次打下根底。 2.进展播送站、记者换届工作。充
8、分发挥“校园电视台”、“校园之声播送站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。 3.在全校小学四年级中普及鼓号乐器培训,让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作,使之成为我校少先队员风采的一个窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4.建立、健全中队建立,强化班主任队伍建立和班级治理,以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导,健全完善中队角,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5.本学期连续实施推门听班队活动课,德育处行政听课不得
9、少于8节。 6.功能室建立专业化。标准队室和鼓号队训练室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。 三、少先队大队月活动安排 九月:浓浓尊师意 1. 开学典礼 2. 进展安全、卫生、文明礼仪入学常规教育 3. 文明礼仪员培训上岗,常规考核正常进展 4. 校车标准、路队建立 5. 少先队大队干部换届、培训 6. 播送站、小记者换届 7. 暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰 8. 第七届校运会筹备 9. 第十七届推普周活动(推广一般话 共筑中国梦)(第三周) 10. 社团活动启动 11. 生命教育:禁毒教育、创交模教育(培训学生交通学问) 12. 九月学生社会实践活动 13. 办好九月“庆祝教师
10、节”主题板报 十月:深深爱国情 1. 庆祝国庆节活动 2. 第七届校运会 3. 参与区田径运动会、区足球赛 4. 生命教育:创交模教育(培训行人交通学问) 5. 十月学生社会实践活动 6. 办好十月“创卫迎国庆”主题板报 十一月:拳拳感恩心 1. 生命教育(人防 消防安全教育周活动(11月9日消防安全日) 2. 家长会 3. 生命教育:创交模教育(培训自行车交通学问) 4. 十一月学生社会实践活动 5. 办好十一月“运动与安康”主题板报 十二月:谆谆爱生情 1. 进展少先队新队员 2. 生命教育:防艾滋病、创交模教育(培训车辆交通学问)(12月1日世界艾滋病日) 3. 十二月学生社会实践活动
11、4. 办好十二月“庆祝双节”主题板报 元月:欢天喜地迎新年 1. 期末考前心理辅导 2. 社团活动期末汇报 3. 班队活动总结评比、各中队年终考核 4. 社团教师考核 5. 学生寒假社会实践活动安排 6. 评比、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部” 7. 少先队工作总结,资料归档 2023少先队学期工作规划2 一、指导思想: 紧紧围绕学校教育三年主动进展规划,以培育学生良好行为习惯,创新精神和实践力量为目标,以坚守“养根教育”为根底,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创立安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风,提高德育实效性,扎实推动学校德
12、育工作,走德育工作的特色之路。 二、工作目标: 1、连续加强小学生日常行为标准教育,培训学生良好的行为习惯,大力发挥红领巾值日岗的作用,加大检查、评比的力度。 2、加强少先队的阵地建立,深化少先队活动,同时立足六个德育教育基地,创新德育主题活动,从活动中培训和提高学生的素养。 3、不断加强学生养根讲坛建立,以身边人叙述身边事,以身边事影响身边人。 4、连续办好家长学校,有序推动学校、社会、家庭三结合教育的进程,不断提高三结合教育的效果。 5、抓好“三加强”:加强德育常规治理;加强德育工作队伍建立,努力建立一支高素养的德育工作队伍;加强德育科研活动。 三、主要工作及措施: 学校德育工作是学校的.
13、首要工作,要遵循小学生身心进展规律,降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为根本原则,以提高教师道德素养,促进学校德育工作安康进展为目的,使学校德育富有时代特色、布满生命力、 (一)、抓好师资队伍建立,营造全员育人气氛。 1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长总负责,德育办与各部门亲密协作,以班主任队伍为主,全员参加,领导以身作则,时刻承受广阔教职工的监视,探究学校德育工作的新途径。 2、大力加强教师职业道德建立,在依法治校的前提下,要将教师职业道德建立放在教师队伍建立的突出位置,实行切实措施,大力提高教师职业道德素养。 3、加强班主任工作的治理和指导,利用培
14、训、阅历介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任(辅导员)实绩作为评优的重要依据。 4、德育办将健全班主任的培训学习制度,尽量给班主任(辅导员)供应参观学习的时机,将工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。 5、加强少先队小干部队伍建立,定期对小干部进展培训,同时深入挖掘少年儿童的道德故事,以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进展教育和熏陶。 (二)、加强德育常规工作,建立安全文明校园 1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有规划有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、社
15、会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育。 2、依据每月制订的规划和班级实际,有规划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任教师仔细设计课程内容,并在班队手册上表达。 3、依据学校要求、学校德育实际状况及学生状况,有规划、尽早安排二,四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。 (三)、加强校园文化建立、营造良好育人环境。 1、细心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导治理,橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。 2、抓好校园文化及班级文化建立,要表达班级特点,营造生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛
16、。 3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育治理,开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培育学生各项力量和责任心、自信念,美化学生心灵。 (四)、重视载体建立,创新德育实践活动 1、组织红领巾小记者参与社会实践活动,让学生在活动中受到感悟、教育。 2、扎根六个德育教育基地,落实各年级主题教育活动,本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。 3、以教师节、重阳节、感恩节为契机,连续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日,进行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进展法制教育。 4、深入理解少先队“五彩”理念,全面开展“五彩靓武进”课题讨论活动。 5、深入开展结
17、对帮扶活动。 (五)、重视心理安康教育和课间安全教育 1、我校外来学生占学生总人数的70%以上,可以说是学校的“主力军”。但由于他们特别的生活背景,他们幼小的心灵承受着生活的重压,学业的挫折,甚至是不公正的卑视,常常处于自卑、紧急、困惑与迷茫之中。久而久之,他们的心理、行为发生了严峻的缺陷和偏差,成了班级中的弱势群体,“被遗忘的一族”。假如任其自由进展,必将成为班集体建立以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说静静话,家访等形式敬重学生主体地位和共性人格,全面落实教育“面对全体学生”原则和“预防与进展相结合”原则,提高育人效果。 2、抓好安全教育和普法教育,充分利用课堂教学、班队会、
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