2023年幼儿园下学期大班个人工作总结.docx
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1、 2023幼儿园下学期大班个人工作总结 本学期我班两位教师依据园务规划,结合本班实际状况,制定了班务规划。本学期也是大班小朋友在幼儿园的最终一个学期,不仅要让他们把握更多的本事,还要让他们能根本了解小学里的状况,做好幼小连接的工作,让孩子能顺当的进入小学学习。针对以上状况,我班在本学期重点做好了以下几项工作: 1、自理力量的培育: 本学期一开头,我们就试着让孩子们做个能干的孩子,自己的事情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己穿、脱衣服,自己系鞋带整理床铺,自己整理书包、玩具、学具等,并且时常进行竞赛,来提高孩子们的积极性及养成良好的生活习惯。 2、语言力量的培育 本学期我班开展了阅读活动,幼儿自
2、带局部书籍来园,相互沟通阅读,并引导幼儿进展正确的阅读方法,做到读懂,读熟,同时利用“讲故事竞赛”活动的时间让幼儿把读懂的故事讲给大家听。同时开展每天的“说新闻”活动,即利用晨间谈话时间让幼儿讲一讲所听、所见的新闻,培育幼儿有条理表达日常阅历和所见所闻,这既是一种力量的培育,也为幼儿入小学做好了语言方面的预备。 3、责任心的培育 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我班通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的方法培育。如:让幼儿整理自己的床铺、帮忙教师修补图书、整理玩具柜,与幼儿共同争论“值日生“、“图书馆理员“制度,并为每一个活动区设立负责人,以增加幼
3、儿的责任意识。 4、学问力量的培育 教师以多种形式组织幼儿进展学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成和加减运算,学习拼音及简洁汉字的认读和书写,通过学看正点、半点和日历,养成按时入园,按时完成任务的习惯,培育幼儿的时间观念。同时开展了“大自然的语言”、“不一样的我”、“动感天地”、“走近小学”、“黑夜秘语”、“离园倒计时”等六个主题活动,每个主题需要孩子和家长一起搜集资料,从而培育幼儿主动学习的习惯。 5、做好幼小连接 孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后消失疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手
4、来帮忙孩子形成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个小学生,从思想上做好入学预备。带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的熟悉。尝试根据学校的作息制度来生活,如上课时不入厕、不去喝水。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量也得到了很好的提高。 6、做好班级特色活动的开展 本学期我班连续开展了“玩颜色”班级特色活动,主要
5、通过学习以手指、手掌进展印画;颜色的印染等培育幼儿的想象力,激发幼儿表现美和观赏美的力量。同时我班还开展了“科技与幼儿生活”课题讨论,通过一系列的有关活动,培育幼儿主动探究,学习的力量和积极性。 7、做好家长工作 开学初,召开了家长主题班会,官艺琳、章昊天、陈曦等几位小朋友的家长分别以“家长如何做好幼小连接”为主题进展了发言,全体家长围绕主题绽开了积极的争论,为指导家长做好孩子的升学预备供应了保障。并通过“家园园地”、“家园互动手册”、电话联系等方式准时和家进步行教育教学方面的沟通,让家长了解我们的班级工作,并争取得到家长的积极协作,真正到达家园共育。 此外,为使我班的班级工作做的更好,我班还
6、坚持一月召开一次班务会,班级保教教师准时分析班级幼儿状况,共同商讨教育方法。一学期中,我班除完本钱班的教育教学外,还胜利开展了学期末的教育教学成果暨毕业典礼的展现,得到了家长和领导的好评,取得了较大的胜利。 8、缺乏及努力方向 (1)、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 (2)、班级教师在活动区材料制作、投放和整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气,我们信任自己肯定会做得更好
7、。 幼儿园下学期大班个人工作总结2 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他三年来一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面 本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。 仔细学习园部工作规划,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习。提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,不断提高效劳水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。能以仆人翁的态度来面对班级
8、的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识,从而促使班级工作正常、有序、较好地进展。作为一名年轻教师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说敢做,勤于思索,勇于创新。作为班主任的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和治理者,在各项工作中,我能主动与其他教师常常沟通,达成班级治理中的各项共识,仔细听取各位教师的意见和建议。 二、教育教学工作方面 1、努力学习新纲要,增加专业意识,提高教研水平。 2、充分的课前预备工作为使教育效果更加明显,我积极的预备好教学具,常常上网查资料、自制教学具,而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我信念倍增
9、。 3、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后消失疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙孩子形成过度,有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况,使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个小学生,从思想上做好入学预备。 带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的熟悉。 通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够
10、和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了全面提高和熬炼。 三、家长工作方面 1、鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。 2、每一次的主题活动家长都能够积极参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。 3、做好幼儿专访、约访、电访工作,准时与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园的状况,了解幼儿在家状况,努力达成教育的全都性,积极取得家长对班级各项活动的支持与协作。 四、卫生保健工作方面 1、本学期,我严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个
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