2023年幼儿园业务工作计划模板3篇.docx

《2023年幼儿园业务工作计划模板3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园业务工作计划模板3篇.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023幼儿园业务工作计划模板3篇 依据本学期教育教学工作规划，结合本学期教研工作，本学期将从阅历借鉴、案例观赏、问题争论、阅历介绍等四个方面加强教师根本功、业务理论的学习，不断提高教师的业务力量和教育教学水平。 各月学习安排 九月份： 1. 阅历借鉴：细节表达教育才智 (早期教育 20_.2 P50) 2. 问题争论：如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活 3. 阅历介绍：美术教学培训 4. 案例观赏：大班绘本阅读小威向前冲 (光盘) 十月份： 1. 阅历借鉴：愿你“笑”对生活 (幼儿教育 20_.7、8 P30 ) 2. 问题争论：幼儿同伴关系不良的三种类型与对策 (早期教育 20_.2 P

2、46) 3. 阅历介绍：我们的绘本教学实践 (学前教育 20_.5 P27 ) 4. 案例观赏：大班音乐教学设计秋天多么美 (光盘) 十一月份： 1. 阅历借鉴：幼儿数学活动中教师的观看 (幼儿教育 20_.7、8 P40 ) 2. 问题争论：音乐活动中的模型策略 (学前教育 20_.5 p22 ) 3. 阅历介绍：例谈集体绘本教学活动的组织 (早期教育 20_.3 P48 ) 4. 案例观赏：喜爱钟表的国王 (光盘) 十二月份： 1. 阅历借鉴：集体教学在幼儿数学教育中的作用 (幼儿教育 20_.1、2 P45 ) 2. 问题争论：中班组 3. 阅历介绍：巧用绘本，奏响阅读三步曲 (早期教育

3、 20_.3 P50 ) 4. 案例观赏：传统嬉戏新玩法(光盘) 一月份： 1. 案例观赏：小人国教育记事 (光盘) 2. 阅历介绍：优秀日记阅历沟通 #8366212023幼儿园业务工作规划2 我园真正落实纲要所提倡的终身教育观、以人进展为本的幼儿教育观，将学习纲要、规程、条例及其他卫生保健学问作为加强日常保教工作治理的有效措施，是提高教师队伍素养的重要途径，努力提高保教质量的常常性手段。现制定学习规划如下： 1、依据国内外幼教新形势结合本园详细实际，仔细学习幼儿教育理论学问，不断汲取新的信息，提高自身力量。 2、全体教师每二周一次业务学习，组织教师进展教育、保育等方面的理论学问的学习及沟通

4、幼教信息。仔细学习、贯彻纲要精神和幼儿园工作规程及园务规划，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注意幼儿共性的培育，促进幼儿全面进展。 3、全体教师必需积极参与业务学习，态度仔细，不得迟到、早退，学习时间做其他事，仔细做好学习笔记 。业余时间教师仔细阅读学前教育等幼教理论书籍、刊物，积极撰写教育反思，提高教育教学水平。 4、将理论学问运用于教育教学实践，深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平设计活动方案，突出重点，突破难点。 5、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培育工作，开展多层次、多形式的带教、评比、沟通、研讨等活动

5、，促进教师专业化水平的提高。 6、鼓舞教师参与学历进修，加强幼儿教师队伍的建立，建立一支稳固的高素养队伍。 7、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。 #8366222023幼儿园业务工作规划3 一、指导思想 连续以一切为了孩子的进展为宗旨，教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素养，并擅长将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要敬重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整，在调整中得到进展;我们要勇于尝试，积极制造。同时要尽最大努力争取家长力气，将我们的教育教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最正确的效果，为幼儿

6、一生的学习、生活、进展打下根底。 二、要求与措施 1、通过学习、教育、抽查、催促，提高教师对幼教改革的熟悉，增加教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情，有的放矢地提高教师的自身素养(安康的心理、正确的教育思想、肯定的文化素养和娴熟的技能技巧)使之真正落实到实处。 (1)深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)和广东省课程指南等理论，依据我园所存在的详细问题，逐个领悟、逐个运用、逐个转化。 (2)提倡教师职业道德，开掘我园喜爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，赐予发扬光大。 (3)强化教师教育观念向教育行为的转变。 树立以幼儿为主的观念，变静态的作息制度为动态

7、的作息制度。 树立以教育贯穿一日活动中为主的观念，打破以上课为主的习惯。 树立以面对全体幼儿全面进展的观点，按幼儿的不同差异，进展因材施教。 (4)加强教师自培工作，使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有根底上得到不同程度的提高。 定期组织专题讲座，通过研讨，解决在教育教学中消失的各种问题，提高教师实际操作力量。 以一般话的培训为基点，每位教师要娴熟把握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和叙述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教 玩具的动手力量。 定期邀请陈教师辅导写作，每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容饱满。 为教师创设自学的

8、环境和条件，每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。 2、 加强教研学习的力度，实行多种教研形式，提高教师专业理论学问和组织教学的教育技能。 (1) 始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，并能起到表率作用。 (2) 坚持每周以大、小教研的活动形式，讨论教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;沟通工作中的阅历和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。 (3) 围绕教育观念向教育行为转化诸方面，各阶段确定专题、积存资料、写出相关的论文，每位教师一篇。 (4) 连续标准各类规划的书写，并要求做好记录，重视资料的积存工作。 (5) 开拓三个园地教研信息园地、家长园地、幼儿成长园地定期更换，准时传递我园教改动态。 3、树立大教育观，重视家长工作与家园联系，建立起家园联系的桥梁。 (1) 连续探讨并努力做好家长工作，通过日常性、阶段性、家长参加、家长委员会等多种形式的家长工作，增加家长对本园方方面面的了解与支持。 (2) 办好家长园地，写好家园联系手册，发挥其反应功能。 (3) 定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。 幼儿园工作安排