2023年新学期班级管理工作计划班级管理工作的学期工作计划(四篇).docx
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1、 2023年新学期班级管理工作计划班级管理工作的学期工作计划(四篇) 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终仍是要对得起学生。 我班共有学生69人。其中男生42人,女生27人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 1、平常多强调学生学习中学生手册上的日常行为标准,保
2、证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素养在平常就能有意识的养成。 2、开展多样生动的主题班会,在培育学生素养的同时,进展学生各方面的力量,一举两得。 3、培育优秀的班干部,在各方面催促班级纪律、学习等,使学生通过自主治理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了教师的很多烦琐事务。 4、班级活动: 周次 班会课内容 形式 主持人 1 新学期新准备 自由讲 班主任 2 明礼诚信 演讲故事 班长 3 我身边的故事 自由讲 班主任 4 我的学习方法 个别同学介绍阅历 班长 5 谈谈名著 争论 班主任 6 日记之旅 自由讲 学习委员 7 做个听话的学生好吗? 辩论会 副班长 8 也说电脑
3、世界 文章导读 学习委员 9 怎样做好期中复习工作 争论 班主任 10 期中复习 11 期中考试总结 自由讲 班主任 12 展望将来 演讲 学习委员 13 如何进展自我约束 争论 纪律委员 14 谈互助 自由讲 劳动委员 15 班中的好友 个别同学介绍 体育委员 16 你欢乐所以我欢乐 演讲 班长 17 新的开头,新的盼望。 自由讲 班主任 18 谁才能真正帮忙我 座谈会 班主任 19 如何作好期末复习 沟通会 班主任 20 期末复习 5、个案、讨论专题加强学生自我治理理念 作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如盼望能够自己为自己做些事,能够根据自己的意愿做自己喜爱的事,甚至盼望能没有外在约
4、束,能自己管好自己;作为教师,盼望学生各方面的力量都能有所进展,能够培育学生的”责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。 如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级治理工作。 6、转化差生规划 没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的教师。所以转化差生应着眼于两点:培育学生良好的学习态度,改善教师的教学方式。 学习态度不是一时半刻就可以转变的,这就需要教师的急躁与细心,能在每一个小细节每一件小事每一分钟留意引导学生的学习兴趣,让学生具有想要学习的渴望与热忱,这就在本质上改良了学生学习的动力,这样学习起来更会事半
5、功倍。教师同样也应留意教学方式,能让学生转变苦痛学习的味道,反而喜爱学习喜爱上课。固然,这就在肯定程度上对教师也有更高的要求。 新学期班级治理工作规划 班级治理工作的学期工作规划篇二 以做人确立第一,做学问其次的指导思想,努力培育学生独立、自信、自尊、自强的健全人格,培育学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地熟悉自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求安康高尚的精神生活。激发学生剧烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培育品学兼优、全面进展的优质人才。 以诚待人,以心待学。 树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,渐渐形成文明礼仪,奋勉向上班级风气。班级以诚意中队
6、为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订规划,提要求,各部间相互监视,相互帮忙。进展自我,培育自信,增加班级分散力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力气从团结来,荣誉从集体来。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。并鼓舞学生在合作中留意选拔培育班
7、级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)指导本班学生的英语课外阅读,培育他们进一步了解外国文化。 (3)常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。 ,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不
8、能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 ,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际状况,针对性地开展工作。平常以校讯通为载体,每周把班级和学生状况准时地反映给家长,让家长准时了解学生的在校状况
9、,协作学校开展工作,共同促进学生素养的全面提高。 新学期班级治理工作规划 班级治理工作的学期工作规划篇三 本学期我担当一年级班主任,从低年级学生年龄小的实际状况动身,对可能面临的困难多作预备,从细节入手,全面抓好班级治理工作,努力提高学生学问水平和道德素养,努力使班主任工作做得精彩。 以美舍学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生本身的共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 本班共有学生41人,其中男生人,女生人。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为
10、习惯和学习习惯。所以,在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 作为一名新来美舍的教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向本校的老教师学习,不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成绩,关注他们的成长,
11、以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的活动、主题教育。培育学生的各种力量和素养。 (一)、常规教育方面 1,刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1.充分利用学校班队会及晨会的时间对学生准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利
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