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1、2023幼儿园教育教学计划6篇 幼儿园大班上学期教学规划 儿歌: 1、假如我会飞 2、祖国处处是欢快 3、上菜市 4、比照歌 5、丰收了 6、一年过去了 绘画: 1、能画各种几何图形 2、会画简洁的建筑 3、会画各种花草 4、能画简洁的水果蔬菜 5、能画简洁的小动物 手工: 1、制作国旗 2、制作京剧脸谱 3、秋天里的心愿卡 4、设计节省用水标志 5、美丽的楼房 6、白纸小星星 7、制作圣诞树 8、新年贺卡 9、自制相框 10、会跳舞的小花猫 古诗: 1、望庐山瀑布 2、早发白帝城 3、咏柳 4、小池 5、山行 6、清明 7、赠汪伦 8、江南春 歌曲、舞蹈: 每班学习五首儿童歌曲、五个儿童舞蹈
2、,内容自选。 生字局部:学习30个词语 一个、二月、非常、大门、上下、日月、刀口、广阔、水土、生日、勺子、叶子、手工、入口、山羊、石头、白云、王子、开关、毛巾、女儿、元旦、左右、目光、中午、什么、千万、斗牛、玉米、卫生要求:会读、会写、练习组成新的词语。拼音局部:单韵母:声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 要求:会读,能按正确格式书写,会默写。 数学局部: 1、学写数字150 2、练习10以内加、减法 3、学会10以内分解组合 4、10以内比拟大小 5、练习10以内相邻数 6、练习简洁的加减混合运算。 思想品德: 教师依据班级
3、幼儿状况进展思想品德教育,可以学习三字经,励志故事等内容,培育幼儿良好的品德。 安全教育: 教师从日常学习中时刻提示幼儿,对幼儿进展安全教育,也可以从教材关爱生命孩子安全教育大全一书中选择性对孩子进展安全教育。 幼儿园每月教育教学工作规划 篇二 一、指导思想 本学期,我园以规程、纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为依据,仔细贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教育教学常规治理,深化教学讨论,全面提高教育教学质量,促进幼儿安康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手,培育幼儿的良好习惯。 2、加强教育教学常规精细化,养成教师良好的工作习惯。 3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面进展。 三、
4、主要工作及措施 (一)以人为本,做好思想工作 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素养,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。 2、坚持以德为首,根据教师十要十忌要求自己,转变不相宜不应当的行为,由他律转为自律。 (二)加强教研力度,提高教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。 2、有规划的开展研讨活动。学习新方法,提高教育教学水平。 (三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育 1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的讨论及组织,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。 2、仔细制定月,周,日规划,严格按规划开展各项活动。 严格执行一日生活作息制度,开
5、展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能进展。本学期将在12月份进行其次届幼儿韵律操,器械操竞赛,以激发幼儿对体育活动的兴趣,熬炼幼儿的身体素养。 (韵律操,器械操,要求有入场式,队列训练,出场式) 3、留意一日生活中良好行为习惯的培育,特殊是幼儿礼貌、卫生等方面。 4、加强业务学习,开展互学互评活动并评比。(周规划,家教栏,教室 ) (四)加强教育教学常规化治理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。 2、标准教学常规,强化教学行为。 四、 加强师资培训 1、学习落实纲要、指南精神,根据教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展
6、,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,优化教学活动,扎实提高教学质量。做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高保教的力量,提升教师的教育教学水平。 幼儿园每月教育教学工作规划 篇三 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为各不一样,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理力量和行为普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强,形成了很多坏,时常与同伴之间争夺
7、玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。 二、目标: 1、培育幼儿根本的自我生活效劳力量,养成较好的饮食、个人卫生和睡眠,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际状况动身,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培育孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学 三、内容及措施: (一)、教育保育工作:
8、1、教育教学工作:各个领域进展目标如下: 安康: 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生学问,有较好的生活、卫生,有初步的生活自理力量。 、能积极参与多种体育活动,能使用运动器械进展活动并留意安全。 、熟悉人体的主要器官,了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简洁学问,乐于承受预防接种。 、了解快乐的心情对身体的好处。学会走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等根本动作,培育幼儿动作的敏捷性、协调性,姿态正确。 、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。 幼儿园教育教学规划 篇四 新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了,本学期依据幼儿的详细状况,结合保教规划,制
9、订了适合幼儿身心进展,关注共性差异,促进体育德美全面进展的教学规划。 一、状况分析。 我班现有幼儿29人,男孩8人,女孩21人。由于我班幼儿活动时常规较差,动手力量有所欠缺,自理力量较弱,需要教师特殊关爱和照看,还有个别幼儿安全意识较差,要特殊引导和关注。 二、目标。 1、学问目标:学会全部声母、韵母,会读、会认、会写。 2、力量目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会很好的正确书写数字。 3、情感目标:克制心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣,积极表达自己的观点,提高推断推理力量。 三、教学规划。 1、创设情境,构筑语言学习的新舞台。 语言是人类最重要的交
10、际工具,语言的运用和进展都离不开肯定的情境。幼儿时期,是语言进展的最正确时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。 2、沟通心灵,撩开语言学习的绚烂天空。 有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,在潜移默化中培育幼儿对语言的运用力量。 3、走向生活,查找语言学习的活水源头。 语言,源于生活,源于实践。语言是人们开展思维活动、进展沟通的工具。人们学习各种学问、技能,积存各种精神财宝都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活,在天广地阔的生活空间里,查找学习的活水源头,就需要教师适时引导孩子的共性化
11、语言的进展,饶有兴趣地去学习语言,喜爱语言。 4、兴趣是孩子学习的原动力。 我们应尝试通过丰富多彩的嬉戏活动,扩展幼儿的阅历,从而供应促进语言进展的条件。模拟和创设特定的情景,使幼儿能在嬉戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达力量。 (1)音乐: 教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜爱尝试为熟识的歌曲、乐曲创编简洁的动作,情愿与同伴合作进展艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。供应自由表现的时机,鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,敬重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。 (2)识字: 本学期会学习916课内容。每节课后做好复习
12、稳固,分阶段地对孩子进展考察,让孩子在其过程中,体验到胜利的欢乐,近而对识字产生深厚的兴趣,并且能学以致用。 以上就是本学期的教学规划。在工作中我还存在许多缺乏,我还要虚心向其他教师学习,不断提升自己各方面的力量,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做的更好。 幼儿园教育教学规划 篇五 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与进展的指导意见为指南,进一步落实3-6岁儿童学习与进展指南、纲要精神,围绕幼儿园工作规划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿安康成长,推动教学改革。 二、主要工作 (一)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学
13、习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。 (1)是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。 (2)是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造时机为幼儿供应展现的舞台。 (3)是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中熬炼成长。 (二)深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、学习并落实3-6岁儿童学习与进展指南,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性
14、有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织教师讨论教材,筛选教材或新教材内容进展替换、修改,科学合理制定各项教学活动规划,注意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、年级教研课活动。每位教师每周必需听课一节,园长每周听课三节,听课后并准时评课。 (三)、教师队伍建立与治理 连续加强不同层次、不同岗位教师的培育和指导,调动他们的积极主动性,为他们制
15、造进展的时机和条件,提高综合力量,培育学科带头人。 1、针对青年教师在工作中的困惑,赐予指导、帮忙和解决。 2、“结对子“骨干教师和一级骨干教师各带一名青年教师,提高青年教师的教育教学力量。 1)结对教师相互听课每学期5次以上。 2)指导青年教师每学期公开教学活动一次。 3)指导青年教师每学期写一篇较高质量的教学活动案例。 3、发挥骨干教师的作用,担当小组教研活动,仔细组织和纪录活动,并在教学中努力做到传、帮、带。 4、开展技术练兵活动,努力提高教师专业技能水平。 教师技能技巧评比: (1)五项根本技能竞赛 (2)教师师德演讲竞赛。 (四)强化教育教学常规治理,重视家园联系。 重视对个别幼儿的
16、辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 三、月主要工作安排: 九月:1、幼儿报名注册,做好开学预备工作 2、各班环境创设 3、师德演讲竞赛 4、区幼儿园新苗新秀竞赛 5、幼儿园1530安全教育内容汇总 十月: 1、新教材培训 2、幼儿园秋季运动会 3、教师教研活动 4、幼儿园消防演练 十一月: 1、各班半日开放活动 2、年轻教师五项根本技能竞赛 3、幼儿园安康治理学问培训 十二月: 1、做好学期总结工作。 2、上交各项资料并整理归档 3、元旦联欢会(家长汇报活动) 最新幼儿园
17、教育教学规划 篇六 一、晨间活动 1、晨检 2、室内活动 3、洗手,吃早餐 二、集中教育活动 蒙氏阅读:诗歌妈妈的爱 英语:Itsyellow 创意美术:油画棒涂色美人鱼 音乐:歌曲摘星星 英语:whatcolorisit 礼仪:根本礼仪爱惜眼睛(书写习惯) 科学:陀螺转起来 三、户外活动 跑步、做间操、队列练习 分散嬉戏:大型器械活动 集体嬉戏:走楼梯玩绳子接力跑 四、生活活动 1、指导幼儿与同伴友好相处,初步学会理解他人的感受,培育幼儿有爱心、乐于助人的好品质。 2、鼓舞幼儿做好自己力所能及的事,做妈妈和教师的小助手。 3、指导幼儿进一步熟悉各种纸,并懂得节省用纸。 五、教学活动区域活动: 阅读区:创编诗歌自由叙述 美工区:剪纸条粘贴 特长课:简笔画小胖鸡 美工区:皱纹纸粘贴美人鱼 阅读区:自由阅读 特长课:创意涂色小胖鸡 阅读区:自由阅读 家园共育家长引导孩子了解自己繁忙的工作,了解家长是如何协调好工作与照看孩子之间的关系。在家里让幼儿有时间的观念,通过生活中的体验引导幼儿感受时间的变化。家长在家里多熬炼孩子动手的力量。在监护下让幼儿练习使用剪刀剪纸。请家长和孩子一起制作陀螺、玩陀螺,鼓舞幼儿大胆的制造。家长应随时提示孩子正确用眼的方法和眼部卫生。 上面内容就是为您整理出来的6篇幼儿园的教育教学规划,能够赐予您肯定的参考与启发,是的价值所在。
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