2023年庆六一活动实施方案.docx

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1、 2023庆六一活动实施方案（10篇） 一、活动目的： 为让家长更好了解学校本学期开展的工作，以庆祝“六一”为契机，通过多媒体展现，让孩子、家长、教师重温优雅华景系列活动，提高对学校的认同感和归属感，为“优雅华景”教育品牌建立共同努力。 二、活动主题： 优雅华景需要您的参加! 三、活动时间： 2022年5月31日14:3015:00 四、活动形式： 孩子、家长、正副班教师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片，班主任适当做简洁介绍。 五、活动预备： 1、班级、校园文化：各正副班、于芳、尤学武 2、班级、校园卫生：各正副班、黄贤爱、万黎刚 3、宣传片内容： A大型活动:“幸福广州我做主”华景小学羊

2、城小市长海选活动;亚运经典大回放圣火儿童华景小学选拔赛;孝女彩金演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;女性与读书读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起-青海玉树教师赴穗沟通等。 B特色社团：合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。 4、宣传片剪辑制作：道远文化公司(共刻40张，每班一张，5月30日前发到各班主任手中) 5、各班多媒体设备预备：各正副班、信息科组(吴荣荣协调) 6、拍照：凌勇滦 7、活动通知：尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知) 2023最新版庆六一活动实施方案（篇2） 一、指导思想： 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培育幼儿道德修养，引导幼

3、儿积极向上，德智体美全面进展，进一步加强幼儿园文化建立，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢乐祥和、安康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题： 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情 三、活动时间： _年6月1日（星期三）上午7时。 四、活动地点： 幼儿园操场。 五、参与活动范围： 全园幼儿及家长。 六、要求： （一）以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，呈现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼安康，欢乐成长。 （二）（1）全体幼儿必需着装洁净干净、化装后进场。 （2）各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 （3）各班

4、教师肯定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参与活动。 （三）特殊在目前春季传染病高发的状况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。 七、预备工作： 1、做整体筹划并起草。 2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺工程 规划设13个活动工程，每个班级派代表参与，尽量做到班中人人参加，特地教师负责。 4、召开教师会议，群策群力设计好游艺工程，讲明要求，并落实到人。 5、节目编排 八、活动程序 1园长讲话。 2嘉宾致辞。 3演出开头（演出循序另见节目单） 4演出完毕(中午放学，有车送

5、回家) 九、组织分工 总指挥： 艺术总监： 场记： 舞台音响： 安全保卫： 保健卫生： 十、活动预期效果： 营造一种温馨和谐而又热闹的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是欢乐。让_年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。 十一、留意事项： 1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 2023最新版庆六一活动实施方案（篇3） 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在嬉戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在

6、玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。 二、活动时间： 5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的预备： （一）投壶：预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次时机。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 （二）弹球：预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次时机。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 （三）贴鼻子：预备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。 （四）夹弹子：预备四份，每份为10颗玻璃弹

7、，给定时间，在规定时间内夹完即得总分值。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 （五）绕球过路：预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动工程，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加完毕，时间还有较多剩余，可以允许学生在教师的带着下参加没有参加过的工程。 2023最新版庆六一活动实施方案（篇4） 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形

8、式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：笑口“尝”开“好玩、有味”。 2、宣传口号： 我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、活动分组：小一、大一。小二、大二。中一、中二。 2.幼儿园预备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。 3、各组预备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等) (西

9、红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等) 四、活动时间安排 5月x日上午。 第一项：听音乐到操场集合 1、幼儿主持发言庆祝六一。 2、集体表演律动。 其次项：各组开头活动。(介绍蔬菜、水果的养分。教师指导幼儿进展操作) 第三项：美食品尝。 2023最新版庆六一活动实施方案（篇5） 活动目标： 1、从形式语言入手（颜色、图形等），初步感受“星空”的美。 2、尝试用图形来表达自己对作品的熟悉和感受。 3、通过感知比照色、图形联想，体验观赏活动的乐趣。 活动预备： 1、欣赏星座图。 2、ppt、音乐钢琴曲星空。 3、4大张画纸（星夜）、颜料盘8个(红、黄、蓝、绿

10、、黑)、圆点刷子16个（每组1大2中1小）、水彩笔16支。 活动过程： 一、导入： 小朋友，你观看过晚上的天空吗？晚上的天空有些什么？（ppt1） 二、观赏： 1、（ppt2）西班牙有个大画家米罗爷爷。他的爸爸是个天文学家，喜爱用天文望远镜观看星星，米罗爷爷受他爸爸的影响也很喜爱看星星，还很喜爱画星星。 2、看，这就是米罗爷爷的画，美吗？ 你认为它美在什么地方？你看到了什么？（月亮、星星、一个个黑黑的圆点）黑黑的圆点表示什么呢？（一闪一闪的星星）有首歌曲小星星，我们来唱一唱。你还看到了什么？（线条） 师指小人，你觉得这像什么？（娃娃）他的表情是怎样的？（惊异、快乐） 3、除了线条、图形，你还看

11、到了哪些美丽的东西呢？（颜色） 4、(ppt4)米罗老爷爷为什么喜爱这几种颜色呢？（出示颜色标记）颜色和颜色之间藏着一个小隐秘：比照色。（红绿、黄蓝、黑白）教师身上有比照色吗？你们找一找自己身上有哪些比照色？比照色放在一起，会使颜色的比照更明显，黄的更黄，蓝的更蓝。 5、艳丽的比照色、好玩的.图形、跳动的线条，米罗爷爷用这些向大家叙述了一个奇妙的故事。告知你们哦，米罗爷爷画画有一个特点，就是喜爱把自己看到的风光用图形表示，然后再通过想象加上一些颜色和线条，就把它组合成一幅漂亮的画了，而且他的画中经常消失米字型。 6、假如请你给这幅画取名字，你会取个什么名字呢？ 7、假如让你画星星的话，你会把一

12、颗颗星星连画成什么样子呢？ 三、创作： 1、今日我们四个小朋友合作画星空。请看步骤图： 四人合作：海绵圆点刷印大小黑圆点水彩笔连线棉签添画及涂色。 2、幼儿4人合作画，提示幼儿涂色时留意画面的洁净，可用纸巾吸颜料。 3、展现，观赏同伴作品。 2023最新版庆六一活动实施方案（篇6） 【活动目标】 1.把握使用剪刀的正确方法，学习剪弧线。 2.在感知识别红、黄、蓝颜色的根底上，能依据教师的口令做动作。 3.体验剪纸活动的欢乐。 【活动预备】 1.红、黄、蓝色的纸若干。 2.教室两面草地的底版。 3.录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。 【活动过程】 （一）纸条宝宝变魔术，引出主题。 T：“纸条宝宝可

13、淘气了，它们爬呀爬爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？”（兔子的耳朵） T：“它们又爬呀爬，爬到我腰里，这会儿它们又变成了什么？”（裙子、腰带） T：“纸条宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮助了，它们想变成春天五颜六色的花，小朋友想想，我们可以怎样帮忙它们呢？”（可以撕花，可以剪花、可以折花）（这种变魔术的方式布满了神奇性，幼儿对魔术都有着极高的兴趣，我选用“纸条宝宝变魔术”这种形式，集中了幼儿的留意力，调动了大脑皮层的兴奋性，使幼儿能快速进入状态，更好的集中了幼儿的留意力。通过大胆想象纸条变成了兔子的耳朵，裙子等，进展幼儿的制造力）。 （二）剪刀娃娃变魔术 1.出示剪刀。“我们来

14、看小剪刀变个魔术吧！” 2.教师示范怎样使用剪刀。“小手变把小_X，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，一上一下工作忙，咔嚓咔嚓小剪刀剪出了什么颜色的花？”（红色的花） 3.拿一张正方形的纸。我们把正方形的花对折一下，再对折一下，（变成小正方形，手拿小方形一角，开口朝上），正方形的花变成了小山了，小剪刀要爬山了，咔嚓咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬过弯弯的小山坡，爬到了那个角，这次方形花变成了什么花？（圆形的花，有花瓣的花） 4.请小朋友拿出小手试一下。（以诗歌形式让幼儿把握使用剪刀的正确方法，幼儿能够很快地承受，也熬炼了幼儿各器官间的协调力量。） （三）小朋友操作，教师指导（音乐声中进展） T：现在请

15、你们的小剪刀也工作起来，剪一剪，变一变，剪出不同颜色的花，剪得快的 小朋友可以多剪一些。小剪刀还有句静静话对你们说：“用完剪刀后请你们将剪刀的?嘴巴?合上，不然它的嘴该累了。” （四）我和小花做嬉戏 小朋友真动脑筋，都已经剪好了，我们来和小花一起做个嬉戏，请你们听教师的口令做动作。“请把红花和蓝花放在一个手里，黄花放在另一个手里”。（请幼儿依据口令找出相应的花） （五）花儿朵朵开 1.春天到了，花儿都开放了，让我们剪的漂亮的花都开到草地（画有小草的墙壁）上去吧。 2.幼儿动手操作。（组织快的幼儿将地上的纸片捡洁净，放在篓子里）。 3.展现自己的成果并观赏他人的作品，让幼儿体会到嬉戏的欢乐。 2

16、023最新版庆六一活动实施方案（篇7） 活动过程： 一、律动：好朋友、我来请你跳个舞我来教你跳个舞、萤火虫、蝴蝶、摘果子、夏天的雷雨。 二、练声：学年醒来了、泥娃娃只要妈妈露笑脸、小鸟起来了、泥娃娃、蝴蝶。 三、连续学习歌曲庆祝六一。 1、教师弹奏歌曲过门，引导幼儿回忆歌曲名称。 教师：小朋友们，你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答，然后引导全班小朋友答复一遍。 2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。 3、我们除了合唱以外，我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。) 带着幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步把握歌曲的内容和节奏。孩子们唱得

17、可真好，那现在教师要请刚刚唱的好的小朋友到前面来演唱了。 4、请局部幼儿到前面来演唱。 四、引导幼儿依据旋律仿编新的歌词。 1、请幼儿想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，还可以怎么唱。 2、请幼儿想一想，并仿编新歌曲。 4、教师引导幼儿仿编歌曲。 5、请幼儿把自己创编的新唱歌一遍。 教师：孩子们真棒，真是爱动脑筋的宝宝，那现在我们把刚刚小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧! 4、带着幼儿练习创编的比拟好的新歌。 五、复习舞蹈欢乐舞 今日我们学习了庆祝六一，立刻我们的六一儿歌节就要到了，小朋友们可以把新学会的这首歌曲，在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、

18、妈妈、爷爷、奶奶们听，他们肯定会很喜爱你们的。活动完毕。 活动目标： 1、能用自然的声音唱歌，吐字清晰，表达欢快、愉悦的心情。 2、愿意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢乐。 重难点： 能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。 活动预备： 1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。 2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数一样。 活动过程： 一、和木偶娃娃嬉戏，学习新歌 1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。 教师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么美丽呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗? 2、演示木偶娃娃，示范唱歌。 3、幼儿在木偶娃娃的带着下，

19、随琴声学唱歌曲。 二、自由创编动作，感受歌曲表达的心情。 师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。 教师带着幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己快乐的心情表现出来。 三、结伴演唱，表现节日的欢乐气氛。 幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。 2023最新版庆六一活动实施方案（篇8） 活动目标： 1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。 2、在嬉戏中，培育幼儿与同伴相互合作的力量。 3、通过亲子嬉戏增进父母与孩子之间的感情。 活动主题： 我自信我能干我欢乐。 活动目的： 通过本次庆六一“我自信我能干我欢乐”联欢活动，给每位孩子供应一个充分展现自己才艺的平台，让孩子

20、有时机展现最精彩的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的欢乐。 活动准备： 1、各种废旧物品，剪刀胶带即时贴等。 2、环境布置。有关六一节的幼儿画。 3、幼儿节日礼物。小贴纸 活动时间： 2022年6月1日 活动场地： 大班各班 活动过程： 一）手工活动：装扮自己。 巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛） 1、目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。 2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参加，即参加收集废旧物品参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子；最终

21、制作小纸棍；纸球。 3竞赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进展时装表演。 二）亲子活动 小小纸棍，不同玩法。 玩法一：钻山洞（家长和孩子竞赛） 规章：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子抓紧搭建山洞，家长逐个钻过去。 玩法二：骑大马 规章：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。 玩法三：赶小猪 规章：在嬉戏场中心设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者成功。 完毕： 今日你们快乐吗？请你把你的快乐也送给你的好朋友，和他说说祝愿的话，（幼儿相互说祝愿的话语，在音乐声中庆祝六一儿童节）。 2023最新版庆六一活动

22、实施方案（篇9） 一、活动目的： 把亚运精神带进我们的校园，营造“人文亚运”的校园气氛，充分展现学生、教师风采的，通过一系列简洁而盛大的活动，鼓励广阔少年儿童积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；向家长、社会展现学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 二、活动主题： 激情亚运欢乐六一 三、活动安排： 1、总体规划（校长室） 2、校园文化布置： （1）横幅：祝同学们六一儿童节欢乐 负责人：王旭东 （2）版面8块：学校简介领导集体优秀教师版面学

23、生版面（学习星和品德星）学习特色版面4块（学生空竹1块和教师剪纸3块） 负责人：高小东 （3）橱窗：学生创作的亚运书法绘画优秀作品 各中队出一期庆祝六一的黑板报。 负责人：_ （5月10日5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛） 3、文体活动： （1）幼儿园节目会演 中心幼儿园和小窑幼儿园按班预备节目，每班一个，其它每个幼儿园预备节目两个。在5月28日下午2：00在_小学餐厅进行会演。 评委：校长室成员 会场预备：窦东亮 （2）“心系亚运欢乐六一”小学生演讲竞赛 为提高学生对语言的感受力量、表达力量,丰富学生的课余生活，让学生感受20_亚运年，特进行演讲竞赛。各校以班级为单位组织进展“心系亚运欢

24、乐六一”小学生演讲竞赛，并每校评出优秀选手参与镇演讲竞赛。 各校竞赛时间：5月15日5月25日 镇竞赛时间：5月29日下午2：00在_小学会议室 负责人：_ （3）“放飞盼望走向精彩”文艺汇演 6月1日下午2：00于_小学篮球场进行露天文艺演出。 活动负责人：张恒举。 各校细心预备高质量的节目（每校一至两个节目），加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目，中心小学在5月28日前按班级评比出优秀节目（负责人：政教处）。节目形式力求新奇，打破传统格局，可排练小话剧，相声等节目，节目时间一般不超过四分钟，节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量，要求节目演出尽量要化装，自备伴奏带（碟）。依据评委

25、打分评出优秀节目。 （4）班级联欢 各班班主任、助理与学生创新布置教室环境，活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展现自我，感受到节日的欢乐。 活动时间：5月30日（周五）15：3016：50 主要负责人：各班班主任 2023最新版庆六一活动实施方案（篇10） “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界喜爱儿童、爱好和平，为争取儿童安康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢乐的节日，我园特在2022年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月x日上午9：0011：30。 二、参与人员 全

26、体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动。 2、游园活动(9：0010：30)。 3、聚餐活动(10：5011：30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品。 2、沙画 规章：激发利用各种工具进展沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规章：利用布类让幼儿连续进展车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮番掷骰子打算抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可D

27、IY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的外形。 5、打鸭蛋网 规章：幼儿将x根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规章：_位幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到始终不被踩爆，就为成功。 7、猜谜语 规章：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规章：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即成功，获得奖品。 9、谁的力气大 规章：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向用劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为成功。 10、夹豆豆 规章：x名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为成功。 11、吹球过杯 规章：预备四

28、个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最终一个杯中，即获胜。 12、摸礼物 规章：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品 14、小小投球手 规章：主持人宣布开头，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。 15、打泡泡 规章：幼儿x人一组，在规定时间内打的.泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣 规章：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上美丽的衣服。 17、套圈 规章：幼儿手拿套圈，依次进展套圈，套中的物品归其全部。 18、两

29、人三腿走 规章：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。 19、电动玩具 规章：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。 20、驱滚球 规章：幼儿x至x人一组，同时进展驱滚球嬉戏，先到目的地为胜。 21、投球嬉戏 规章：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方 规章：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球 规章：幼儿x至x人一组，竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼 规章：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫 规章：把握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，

30、学会反向检查(即从出口走向进口)。 26、抢椅子 将幼儿进展分组，当音乐响起的时候，小朋友就必需找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最终一个小朋友，得胜的小朋友教师会对他进展嘉奖。 27、投篮 规章：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保持正确的姿态进展投篮，能运球到指定位置后进展投篮。 28、车轮滚 规章：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、汽车蹲 规章：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠 规章：在相应的锁里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈 规章：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。 32、身体传物 规章：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。 33、金鸡独立 规章：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上嬉戏全园幼儿都可以参与嬉戏活动。 2、嬉戏道具负责人自已预备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。