2023年幼儿园大班工作计划春季,幼儿园大班上学期工作计划.docx
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1、 2023幼儿园大班工作计划春季,幼儿园大班上学期工作计划(合集)(全文完整) 依据我班的实际状况,以新纲要为工作指导,同时充分开掘孩子、学校以及家庭等各类资源,并切实地开展一系列活动。活动中遵循幼儿的进展特点,敬重幼儿的自主选择,合理有效地使用各种教育方法及手段,全面实施素养教育,提高教育质量。 我班现有幼儿55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入读一年级而留下的十余名幼儿以外,其余都是新生。通过开学两天的观看,我班大局部幼儿很快就适应了新的环境,幼儿之间友好相处。但许多幼儿以前未受过常规训练,行为习惯等方面还有待加强。在这一学期中,我将帮忙孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩
2、子身心和谐进展的良好环境,为孩子的安康进展打下良好的根底。 (一)安康 一、在群体生活中,保持开心心情; 准时来园,不迟到。 二、开心进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。 三、形成爱惜公共卫生的意识,活动后能快速整理、整理物品。 四、有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我爱护的力量。 五、能关注自己的安康,不舒适时能准时告知教师。 八、养成坐立行等姿态和轻声沟通的习惯。 九、积极主动参与体育熬炼。 (二)语言 一、大胆、愿意与同伴交往,能宁静地倾听他人说话,连续提高自己的语言交往力量。 二、能主动地在集风光前叙述,声音洪亮。 三、能认真地观看图书内容,爱惜图书,初步培
3、育对汉字的兴趣。 四、学会肯定数量的古诗。 (三)社会 一、能正确评价自己和他人,树立自信念。 二、能开心、主动地参与各类嬉戏活动。 三、待人有礼,熟悉、敬重社会人物。 四、有爱心,关怀、爱惜自己、他人及动植物。 五、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于成认错误、改正缺点。 (四)科学 一、帮忙幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观看简洁的理化现象,猎取感性阅历。 二、引导幼儿了解四周生活中的某些科技产品及其人们的关系。 三、对四周环境中的事物、大事和现象有剧烈的奇怪心,喜爱提问。 四、了解、关怀和喜爱我们生存的环境,树立环保意识。 五、教幼儿学习按物品的特征或特征进展分类。 六、教幼儿熟
4、悉10以内的数。 (五)艺术 一、能积极参加音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人合作。 二、能感受不同风格的音乐。 三、能用领唱、齐唱的形式来表现不同风格的音乐作品。 四、能综合使用各种美术材料、工具制造性地表现作品。 五、了解、把握各种手工材料和工具,并能用贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。 六、能正确评价自己和他人和作品,并能共享和沟通。 一、提高家长,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。 (1)常常与家长沟通,了解幼儿在家状况,也让家长了解班级状况及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的全都。 (2)组织一次“半日家长开放日“活动,通过观摩教学
5、活动让家进步一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的力量。 二、搞好家园联系,促学园工作全面进展。 (1)幼儿2天以上没上学,班主任要打电话家访,必要时应登门家访。 (2)开展家长推门听课日,让家长来园了解幼儿状况。 (3)节日进行“家园同乐“活动等,进一步亲密家园联系。 幼儿园大班的工作规划春季 幼儿园大班上学期工作规划篇二 本学期是幼儿在幼儿园将要渡过的最终一个学期。我们将提出“真诚、敬重、关爱、合作”的班级经营文化,在园务工作规划的指导下下围绕以下班级经营目标开展各项工作,详细为: 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全
6、感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 3、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网“。 二 本学期本班幼儿40名,男24名,女生16名,经过大班上学期的学习,我们认为:幼儿已经顺当完成大班上学期幼小连接的储藏规划,在生活自理力量、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步,尤其是在班级全语言环境的影响下,幼儿的阅读识字力量有了较大幅度的提高。但由于幼儿间年龄相差较大,男女比率失衡,造成了班级幼儿力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上缺乏,本学
7、期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底详细方案为: 1、入学前思想预备:通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮忙他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的预备: (1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心安康地迈入小学; (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。 (3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握
8、笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4)注意安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规章,学会看红、绿灯,走人行道; 有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。 3、独立生活力量的预备: (1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的.力量。让幼儿感知到,马上成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。 (2)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好; 什么时候不该做事并掌握自
9、己的愿望和行为。 4、学习方面的预备: (1) 培育孩子学习方面的动手操作力量:本学期,结合主题仿照学 校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 (2) 培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿 养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不任凭请假等; 其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 (3)学问阅历的积存: a 前阅读、
10、前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境; 如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进展渗透、同时,让幼儿熟识汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和根底;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。 b 数学方面的渗透 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育,提高幼儿的规律思维力量。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的力量。 (1)本学期,我们将连续依据幼儿的意愿进展主题活动,并准时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动供
11、应依据。主题的展现、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 (2)协作教研组开展各项教学教研活动,在整理幼儿园双m课程的同时,在班级幼儿中平行开展实践工作,在实践中准时做好收集、整理的工作,不断积存课程阅历,并进展完善。 (3)连续开展“浸入式英语教学活动”,努力使班级每一位幼儿的英语听读力量、口语会话水平能够在原有的根底上获得提高。 (4)依据班级幼儿的进展水平更换各活动区的工作材料,有目的地投放适合幼儿学习的新工作材料,在指导幼儿学习时努力做到有的放矢,循序渐进,既考虑到班级幼儿的学习要求,又表达班级幼儿的层次性。 (5
12、)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练; 班级半日活动的观摩;“三.八妇女节”以爱妈妈的亲子活动;“六一节”幼儿园大型嬉戏活动、探险活动以及大班小博士学问竞赛、毕业典礼的演出等。 (1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 (2)对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故。 (3)做好日常保健工作,保证幼儿安康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 本学期,我们家长工作的重点是让家长和幼儿园一同为孩子入学 做好各项预备工作,详细为: (1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作规划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下根
13、底。 (2) 期召开家长研讨会,沟通信息、开阔视野。如:开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字嬉戏等。 (3)重新发放班级幼儿通讯录,加强平常电话联系,取得家园教育的全都性。 (4)邀请家长参与园内、班内的各种活动,鼓舞家长积极参与班级助教的队伍; (5)连续做好“将周日留给孩子“等一系列亲子活动。 (6)本学期,在家长园地中开拓“家庭教育共享栏”,鼓舞家长之间相互沟通家庭教育方面的好书新书、幼小衔好阅历活动,帮忙家长正确理解家庭教育的重要性。 (7)在筹备、展现主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参加。 通过上学期的合作,我班已初步形
14、成良好的团队学习、合作的气氛,在本学期我们将连续这种好的团队精神,努力创立“真诚、敬重、关爱、合作”的班级经营文化,在工作学习中相互学习、准时反思,不断创新,努力做到超越自我。 总之,我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力! 幼儿园大班的工作规划春季 幼儿园大班上学期工作规划篇三 以创立省优质园为契机,仔细学习对比江苏省优质幼儿园评估标准,查找差距,积极改良; 进一步落实幼儿园工作规程,强化园务治理,精细常规工作,丰富幼儿活动,大力推动幼儿素养的全面进展。 1、全面启动“省优质园”创立工作,仔细对比标准,积极预备,力争下半年达标通
15、过。 2、做好市级课题的结题工作。 3、做好幼儿园网站建立。 1、强化治理工作 (1)细化常规治理。不断完善内部治理机制,标准办园行为,优化过程治理,努力建构合理的评价机制,注意治理的实效性和督查的有效性,对教师实施由领导、教师、家长共同评价的体系,不断完善教师考核方案。 (2)重视课程治理。结合本园实际,遵循儿童身心进展规律,依托课题,明确课程的目标、内容、方法和评价,以培育幼儿“安康活泼、奇怪探究、文明乐群、英勇自信”为目标,科学合理安排幼儿一日生活,关心、接纳、敬重每个幼儿,使幼儿在园欢乐安康地成长,促进每个幼儿在原有的根底上得到进展和提高。 (3)深化安全治理。健全各项安全保卫制度,坚
16、固确立“幼儿至上,安全第一”的思想,落实安全保卫措施和岗位责任制,防范特别区域,对存在的问题,准时实施改良。依据幼儿的身心特点,进展安全学问教育和自我爱护力量的培育,把安全教育整合到幼儿一日生活的各环节,做到寓教于乐,寓教于情,抓住有效时机,随机进展。同时,还要与幼儿家庭亲密协作,增加家长的安全意识,确保幼儿安康安全。 2、提升保教水平 (1)抓实保健工作。严格执行卫生保健制度,抓好卫生保健工作,注意发挥保育员的才能,细致入微地做好各项工作,切实保障幼儿的安康以及各室的卫生,与班级保教工作严密结合,使任务目标真正落实到幼儿身上,促进其身心安康进展。按时制定好养分菜谱,保证幼儿养分的均衡摄入。重
17、视幼儿卫生习惯的培育,做好传染病的预防宣传工作,按要求做好卫生保健资料的记录、整理和归档。 (2)抓活教研工作。创新开展教研活动,扎实开展集体备课,敏捷选择教育教学方法手段,做到一课多研,努力提高活动质量。组织各种教学大练兵活动,做到人人参加、人人深入、人人胜利、人人得益,以提高幼儿园教师整体素养和水平。按要求及早思索部署,做好课题结题的一系列工作。 (3)抓好综合活动。结合主题、节日、幼小连接、省优质园创立等,积极组织开展丰富的活动,通过活动促进教师力量的提高,促进幼儿全面素养的进展。做好幼儿园网站建立,充分利用这一平台宣传幼儿园,使幼儿园各项工作更加准时、公开、透亮,有效建立家长和社区参加
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