2023年幼儿园春季保教保育工作计划（14篇）.docx

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1、2023幼儿园春季保教保育工作计划（14篇） 上学期在园长的领导下和各位教师的积极协作下，保教工作已根本步入正轨，教师的教育教学水平有了明显提高。本学期参加了精细治理制度，除了加强各师对纲要的理解和实践应用，还要严格执行落实精细化治理。本学期安排如下： 一、指导思想： 本学期我园以幼儿园教育指导纲要为行动指南，在仔细总结分析上学期工作的根底上，合理调整园区保教工作，实行精细化治理。 二、工作要点 （一）治理组织 1、实施精细化治理。将幼儿园的各项工作进展全面设计并全面进展质量监掌握。将但凡影响幼儿园与幼儿进展的因素都纳入强化治理的范畴，努力到达人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有监视，凡

2、事有考评。 2、深化幼儿园人事制度的改革。标准实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作，合理定位，落实到教育教学工作的点上。 3、加强领导班子建立，细化行政一日值班制，重视行政例会及日常指导，并做好参加、反应、调整记录。 （二）师资队伍： 1、加强期初教师培训，开展各式教学活动、实践活动，把握听课评课要点并加以实施，定期开展政治学习和业务学习，促进教师专业力量提高。 2、开展保育员标准操作和保健员体弱儿治理，对两大员进展系统性的指导和培训，提升两大员在园区工作的效劳质量。 3、连续供应教师按需参与各类市、镇级学习和培训的时机，并准时进展反应，定期开展汇报活动和展现活动，提高不同教师的专业素养与水

3、平。 （三）卫生保健： 1、贯彻预防为主，提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识，严防春季传染病发生。 2、组织保健员、保育员两大员通过观摩、竞赛等形式开展保育专题研讨，有针对性的帮忙各层次人员获得进步。 3、严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。 （四）家长工作： 1、吸纳社会优质资源，完善由园长、园家委会组成的家教核心组，共同筹划、参加幼儿园治理、宣传等工作。 2、进一步了解、并听取家长的需求，解决实质问题，提高家长满足度。 3、深入家委会、优秀家长评比等活动，开展亲子活动、亲子开放日活动等多途径形式，提高家长满足度、参加率。 月工作安排： 二月份 1、2月25日教师到校。整理

4、幼儿园环境。 2、2月28日正式上课，安定幼儿心情。 3、执行幼儿园一日活动作息时间表，对幼儿进展常规教育。 4、启动周四教研日及每听必评制度。 5、围绕学校精细化治理理念，结合工作实际，制定和出台切合实际、便于操作精细化治理工作方案。 6、开展防震疏散演练活动。 7、成立家委会 三月份 1、开展雷锋在我身边主题活动 2、迎接县教体局组织的学前教育工作督导 3、开展公民道德宣传月（文明礼仪教育月）、庆祝三八妇女节活动。 4、幼儿园开展卫生评比。 5、参与幼儿园卫生保健工作研讨活动。 6、组织教师观摩城市幼儿园开放半日活动。 7、防火疏散演练。 8、实施落实精细化治理。 四月份 1、开展革命传统

5、教育活动。 2、期中工作小结 3、对精细化治理进展自查自纠，总结工作。 五月份 1、感恩教育月献爱心活动； 2、庆祝五一国际劳动节活动。 3、亲子开放日活动。 4、参与市幼儿评优课活动。 5、预备庆六一活动。 6、幼儿园优秀教育论文评比（语言领域、制造性嬉戏、教研工作） 7、幼儿园保教常规随机检查。 六月份 1、艺术展现月;开展庆六一系列活动；进行少儿文艺会演；评比表彰红花幼儿、优秀家长。 2、安全教育、期末安全教育。 七月份： 1、召开大班毕业典礼 2、学期工作总结，做好期末各项工作。 3、放假 幼儿园春季保教保育工作规划 篇2 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作

6、，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。去年，在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下，我园保育工作也取得了肯定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作规划： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1

7、.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

8、5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯 如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼

9、儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇3 依据小班幼儿年龄特点，本学期我班将连续以保育为主，针对我班幼儿制定本学期规划如下： 一、日常活动方面 1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物

10、品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 2、小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，而对幼儿进展浅显的安全常识教育，也提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 二、做好三检工作 1、晨检：主次班安排合理，交接班交代清晰，连接好。而小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东

11、西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。 2、午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。 3、晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，治理好班级物资。 三、家长联系方面 1、对家进步行学问的宣传，请家长积极协作幼儿园做好安全卫生、保育工作，而特殊是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。 2、提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全。要引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己

12、在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。 四、药物安全治理 幼儿体质的不同类型，必需提示家长与教师准时沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级教师，由教师做好药品治理工作，以免幼儿误食，同事防止班级教师由于其他工作影响了幼儿服药的最正确时间。寻常积极协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇4 一、指导思想 以纲要为工作指南，对比陕西省幼儿园保育员工作指南的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化治理不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐进展。 二

13、、主要工作与措施： (一)加强学习，提高政治业务水平提高效劳育人质量。 1.加强政治理论和业务学问学习，进一步提高人员的思想素养和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规，注意理论联系实际，坚固树立“效劳第一、质量至上”的观念，进一步标准保育员的工作行为，确保操作的标准性。 2.标准后勤治理，充分发挥后勤人员的才智和力气，积极为教师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序地开展。 (二)安全工作细致化，争创“平安校园” 1.成立创立“平安校园”领导小组，定期召开会议。 2.加强对师生的安全教育，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些安全学问和技能。 3.抓好安全工作的日常治理，

14、加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度，使用好接送卡，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，发觉幼儿丢失准时上报并实行相应措施。 4.照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，准时做出反响，妥当处理，并向家长做好解释工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。 5.坚持执行安全卫生检查制度，每周一次。发觉隐患，准时处理。 (三)标准各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。 1、保健教师要加强业务学习，钻研业务，要主动向妇幼保健医生求教，承受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务学问和技能，更好地为幼儿效劳。 2.做好幼儿常见病

15、、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。 3.加强体弱儿、肥胖儿的日常治理并建档。 4.落实安康教育的内容，保证安康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办安康教育专题讲座。 5.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育治理水平。 (四)加强食堂治理，确保幼儿饮食的卫生和养分。 1.食品选购由专人负责，按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 2.依据养分分析结果、膳食评估意见反应、幼儿养分需求等各项指标，膳食组成员制定好食谱。 3.食堂工作人员严格按规程操

16、作，确保幼儿饮食的卫生和养分4.抓好幼儿用餐治理，食堂人员按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜，保育员准时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。 三、保育工作要求 (一)入园离园 保育员要为幼儿供应安全、干净的活动环境，帮助教师做好入园、离园工作。 (二)生活治理 1.进餐：指导幼儿有序进餐，鼓舞幼儿不挑食不偏食，培育幼儿养成良好的进餐习惯。 2.午睡：指导幼儿正确穿脱衣物，观看巡察幼儿午睡状况，准时订正幼儿不良睡姿。 3.饮水：保证幼儿有温度相宜的饮用水，准时提示幼儿按需饮水。 4.盥洗：指导幼儿根据七步洗手法用流淌水洗手，教育幼儿养成良

17、好的卫生习惯，并懂得节省用水。 5.如厕：提示幼儿分男女如厕，不推挤，帮忙有困难的幼儿整理衣裤，准时清理污水积水，保持地面枯燥。 (三)卫生消毒 1.每天留意开窗通风，在幼儿离开室内后，采纳紫外线杀菌灯照耀60分钟。 2.每天对幼儿口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液(按配比)对门把手、水龙头、床围栏、玩具、图书进展擦拭消毒。 3.餐前使用配制的84消毒液对餐桌进展擦拭，再用清水将残留消毒剂去除。一餐一消毒。 4.卫生洁具专用专放，并有标记，一周一消毒。 (四)协作工作 1.教育活动：帮助教师做好活动环境、材料预备、桌椅摆放及配课工作。 2.户外活动：预备活动器械，为幼儿垫毛巾，活动中关注体弱

18、幼儿。关注幼儿安全。 3.家长工作：做好幼儿全日安康观看，协作教师做好家园共育工作。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇5 正值春暖花开、春风化雨的美妙季节，我们又迎来了新的一学期，家长们积极的带着自己的珍宝到园报道注册了，本学期本人还是和余雪教师带中（3）班。本学期我们中（3）班一共出名幼儿，其中男生x名，女生x名。为了让幼儿在园中安康、欢乐地成长，结合园里的工作规划要求，制订本学期保育工作规划。 一、指导思想 以新纲要为工作指南，对比托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化治理，提高保教质量。 二、主要工作 （一）保教措施常常化 1、

19、积极参与各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，喜爱本职工作。协作班主任仔细完成各项班级工作。 2、鼓舞幼儿积极参与体育熬炼活动。留意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进展特殊护理。留意孩子饮水量，提示孩子多喝水，削减孩子生病机率。 3、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩玩具，看书时的礼貌等习惯。 4、教育幼儿自己的事情自己做，培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。 5、教育幼儿知道爱护自己的五官，爱惜牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。

20、 6、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进展消毒，掌握疾病发生率。 7、加强体弱儿的日常治理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。 （二）仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、保管好本班物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。 全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育治理的水平。 三、详细工作安排 三月份： 1、依据上级以及我园的规划精神，仔细制定好保育

21、规划。 2、参与保育员会议。 3、搞好本班的卫生工作。 4、做好设施的检查工作。 5、添置日常保健用品，如药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 6、加强对幼儿进展生活、卫生教育，建立良好习惯。要重视他们的卫生习惯培育。 7、加强晨间检查，全日观看记录，掌握春季流行病。 8、要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。 9、安全工作、卫生检查。 10、充分利用家园互动对家长及幼儿宣传有关的保健学问。 四月份： 1、坚持消毒，掌握流行病常见病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，做好观看与记录。 2、天气转暖，各班要教育幼儿留意个人卫生。 3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 4、安全工作、午睡、午餐、

22、卫生检查。 5、参与保育会议。 五月份： 1、连续仔细认真地做好晨检工作。 2、常常准时的做好教玩具的消毒记录状况。 3、加强安全工作，卫生检查。 4、严格根据保育工作流程，确保保育工作质量。 5、保育会议。 六月份： 1、天气转热，晨检工作仔细细致，发觉特别幼儿准时处理。 2、连续加强幼儿生活卫生习惯的培育。 3、加强安全工作、卫生检查。 4、保育会议。 七月份： 1、仔细完成学期保健保育工作总结、个人总结。 2、做好放假前的各项预备工作。 3、整理本园的保健保育工作资料存档。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇6 新学期来了。经过两年的学习，我们班的孩子们提高了他们的力量和身体素养。全班孩子都

23、情愿上幼儿园，适应集体生活，喜爱学习，喜爱集体，团结友爱。大局部孩子都能在教师的提示下遵守课堂上的常规，与孩子相处融洽。孩子有较好的生活习惯和初级自理力量。 我为这个班制定了一个新的工作规划。这学期要好好组织，规划好生活的每一个过渡环节，进一步加强班级的日常治理，培育孩子良好的生活学习习惯。 首先，用餐程序 孩子进大班，要用筷子吃饭。有些孩子还不熟识筷子。特殊是逃课的孩子要急躁的教，其他孩子要用正确的方式用筷子吃饭。用自己的课指导孩子用筷子夹珠，为了进一步加强筷子开展一些夹珠小竞赛，催促和鼓舞力量弱的孩子树立信念，加强熬炼，不断进步。 二、生活常规 吃完饭，安排孩子宁静的坐在教室里看书或者玩玩

24、具。玩玩具时，当心轻放，声音不要太大，对人要有礼貌，爱惜公物。不要在走廊里玩，追，打。平常下课后都是催促孩子用自己的杯子多喝水，不铺张水，不喝生水。 进一步引导孩子使用正确的睡眠姿态，不要趴着睡低。加强孩子叠被子、放枕套、系鞋带的学习。不要常常在班里进展一些叠衣服放枕套的竞赛，鼓舞孩子要有自信，加强熬炼。 第三，幼儿保健 引导孩子保持个人卫生，留意生活环境卫生。知道如何爱护眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子，知道身体的主要器官和功能，了解简洁的爱护方法。比方有些孩子喜爱挖鼻子，常常流鼻血，就告知他们鼻子的作用，挖鼻子的危害。以后他们鼻子痒就不要挖了，用手按摩就行了，防止流鼻血。 第四，教学 严格要求自己协

25、作教师课前预备，教学习工具，组织孩子宁静，课前预备摆放运动器材。协作教师催促孩子使用一般话。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇7 新学期开头了，我、于晓教师、陈小健教师三人配班带着小四班的孩子们升入中四班。为了更好地搞好班级工作，我制定出具体的”班级工作规划。 幼儿状况分析： 全班35名幼儿，年龄在4岁至4岁半之间，其中男孩17名，女孩18名。通过小班一年行为习惯的培育，幼儿对幼儿园的生活已经特别适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培育上。 班级治理工作： 要求班内三位教师亲密协作，提高责任心。在日常工作中时时到处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在教师的视野中，做到眼到、手到、心到，真

26、正做个有心人。在工作中，有问题准时发觉、准时沟通、准时处理，杜绝消失工作上的协作失误。 1、仔细做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位教师能准时全面的了解幼儿的各项状况。 2、每周班内三位教师沟通幼儿状况一次。对班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通意见，商讨工作中的不完善之处的改良方法，努力把工作做得更抱负。 保育工作： 保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关怀的事情。家长关怀幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保育工作。 1、幼儿学会自己饭前洗手，饭后漱口，使用手巾、仔细洗手不玩水。 2、

27、培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和安康的简洁关系，懂得安康的重要性。 3、宁静就寝，幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表干净。 4、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇8 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康进展。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。 排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 3、加强

28、幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够开心宁静的就餐，会正确的使用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 4、加强自我爱护力量，增加安全意识：儿童入园前，教师进展检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上;摔倒时应抬头，两手撑地。开展小小安全员活动，让每个 幼儿都能够增加安全意识。 5、增加户

29、外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，催促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇9 幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的进展，尤其是共性方面的进展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有以下几方面：1、常常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教

30、师依据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，常常准时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通，共同讨论，彼此协作教育，以促进每个孩子的进展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速进展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进展教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的责任。帮忙家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐进展的思想，树立面对将来、从幼儿开头、培育社会主义一代新人的观念。 详细安排： 三月份 1、接待幼儿回园上课，做好常规训练。 2、制定本学期的工作规划。 3、班上教师做好弹唱竞赛预备，保育员做好讲故事竞赛预

31、备。 4、做好社会活动课的预备，并实施。(准备让幼儿到大自然感受春天的气息，并进展野炊和放风筝活动。) 5、按规划授课。 四月份 1、做好清明期间的安全教育工作。 2、做好六一节目的预备工作，选节目，定节目。 3、对局部幼儿进展家访工作。 4、按规划进展授课。 五月份 1、加强常规训练。 2、排练六一节目 3、按规划授课。 六月份 1、开展汉语拼音教学活动。 2、对各项工作进展总结。 3、毕业班进展毕业典礼活动。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇10 一、指导思想：幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，到处有德育。”在教学活动中，教师首先要树立德育渗透意识，不仅注意赐予幼

32、儿发觉的时机，进展幼儿的智力和帮忙幼儿把握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培育。并依据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、规划性。 二、供应一个“安康、和谐”的社会环境。从幼儿心理学的角度来看，爱仿照是幼儿的年龄特点，经常会听到幼儿为自己的言行辩白道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注意为幼儿供应一个良好的社会环境，特殊是我们的幼教工作人中时时到处为幼儿树立良好的典范，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好典范。对于我们的教师来说要做到： 第一、有爱心，布满感情地去爱每个幼儿

33、，敬重班上那些调皮、各种力量显露较迟、胆小软弱幼儿的要求和心理； 其次、师生共同参与活动，以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的开心心情， 第三、但凡要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。 本学期我班幼儿须到达的德育目标是： 1、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说一般话； 2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让； 3、能推断日常大事的对与错，有初步的是非观； 4、懂得敬重劳动者，敬重长辈，敬重同伴； 5、喜爱集体，有初步的集体荣誉感； 6、爱惜花草，爱惜公共财物，在公共场合不喧哗； 7、参与活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇11 噼哩啪啦

34、的的鞭炮声送走了2022年，同时也迎来了2022年。新学期新面貌，对于我来说既是一个新的盼望，也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结，我对新学期作出了以下的教学规划： 一、幼儿情感方面。 从幼儿的情感开头，先育人，再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待，并要求幼儿用简洁的英语与别人打招呼，让幼儿养成良好的日常行为习惯。 二、教学方面。 我们班大局部幼儿比拟对英语、数学和认字感兴趣，也把握得比拟好，下学期要连续保持他们对英语、数学和认字的兴趣，并不断地激发幼儿其他方面的兴趣，例如擅长倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为教师的我，要多动手做教具并不断开掘好玩的教学方式，创新自己的同时也在提高

35、教学质量。 三、家长方面。 要加强与家进步行沟通沟通，用爱心与急躁去教育每一个幼儿，去了解每一个家长，争取得到家长的信任与支持，并能够和我成为朋友，放心地把孩子交给我。我信任，我的努力家长是会看得到的。 四、活动方面。 尽量让幼儿多活动多熬炼，让其在玩中学、学中完，让其身心得到更全面的进展，多教幼儿跳舞，争取在2022年的六一舞台上看到更精彩的表演，让每一个幼儿都能展现自己，让每一个家长都更信任我。 新学期蕴含着很多盼望，我盼望中一班的小朋友在我的带着下，每天都是开快乐心地来幼儿园，开快乐心地回家！最终，祝福广阔家长朋友、各位辛勤付出的教师及最得意的小朋友们：新年欢乐！心想事成！ 幼儿园春季保

36、教保育工作规划 篇12 一、指导思想 以幼儿园工作规程为依据，以幼儿园教育指导纲要为准绳，连续深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿共性进展、更表达幼儿园品尝特色的新途径，促进在园幼儿和谐进展，安康成长。 二、主要目标 1、以进展为本，加强日常教学治理，全面提升保教质量。 2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。 3、注意家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。 三、工作要求与措施 1、加强日常教学治理，提高幼儿在园生活质量。 (1)本学期初，制订切实可行的工作规划并严格落实。深入班级，勤于讨论，大胆治理，准时汇报，提高实效。 (2)工作为重，规划先行。以

37、班主班负责，在仔细分析本班幼儿的根底上，制订科学合理的班务规划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改良，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。 (3)仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生 互动，实行分层教学，准时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的进展。 (4)抓常规教育抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进展生活安康教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。 (1)加强教研组的建立与治理，充分发挥群体教研优势。实行教研组长负责制，由教研组长带着教师们，定

38、期开展教研活动，进展教学探讨与讨论，把教研落到实处，以教研促教学。 (2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。 3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。 (1)改善效劳态度，急躁细致做好家长工作。 (2)亲密家园联系，针对新生、特别幼儿进展家访，面对面沟通。采纳多种方式严密联系家长，充分利用“家长园地”、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展现、宣传。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇13 一、指导思想： 依据教研室教研规划,全面落实“幼儿园教研工作目标”，以提高保教质量与教师队伍素养为重点，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项教学讨论

39、工作，将我园的素养教育工作推向新台阶。 二、主要工作和措施 （一）重视理论学习，促进全园教师理论水平的整体提高 安排一局部时间深入领悟新纲要精神，在全体教师心目中统一熟悉，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。 （二）发挥科研兴教作用，不放松常规教研活动探讨，开展园本教研与常规教研工作。 三、加强学前教研工作治理。 建立以园为本的自下而上的教研工作制度，充分发挥教研工作的职能作用，鼓舞教师积极参加，关注实际，开展教师间的相互学习、合作、沟通，以促进全园教师的共同进步和专业化成长。 四、教研活动安排： 二月份： 1、制定教研规划。 2.

40、稳定新生心情，建立良好的生活学习常规，培育幼儿喜爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查（重点保教协作及幼儿常规）。 三月份： 1、庆祝“三八”妇女节，组织相应活动。 2、各班编排好早操、律动。 3、各班积极开展区域活动，连续提高区域 活动水平，按幼儿状况有规划、有目的、有层次地投放材料，提高教师区域活动的指导力量。 四月份： 1、开展形式新奇的中、大、学前班家长开放日，填写半日活动反应意见表，并征询家长对幼儿园工作的建议。 2、参与教研室组织的赛课活动。 五月份： 1、青年教师课堂教学展评。 2、学前儿童美术展评活动。 2、迎“六一”排练节目。 六月份： 1.参与片区阅读竞赛活动。 2、全园期

41、末开课，相互取长补短，促进自身教学水平的提高。 幼儿园春季保教保育工作规划 篇14 一、指导思想 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，是他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。而新纲要中明确要求幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。爱护幼儿的生命是由幼儿深省进展的特点所打算的。由于幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，他们的心灵幼嫩纯净特殊简单遭到损害。因此，爱护幼儿的生命安全就成

42、了幼儿园的首要任务。 二、详细措施 分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。 1，通过观看图片，录象，讲故事，争论等方法，让幼儿知道爱护生命，爱护安康的重要性，体会到玩电玩水玩火的危急性。 2，请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规章的重要性。 3，抓住偶发大事，随机把握，通过实事对幼儿进展教育。 4，家园协作。从幼儿的自身特点动身，及早对幼儿进展安全教育让他们了解适应四周环境，熟悉各类危急因素，帮忙幼儿树立安全意识，教会他们自我爱护方法，提高其自我爱护力量。 三，详细要求 1、加强对幼儿的常规教育，培育幼儿良好的行为习惯 2、随时检查幼儿的鞋带是否系好，身上有无异物，发觉隐患，准时处理和解决。 3、加强对幼儿晨间工作，检查幼儿有无带危急品，即使消退事故隐患。 4、对幼儿进展安全教育，增加幼儿自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量 5、让幼儿知道幼儿园的名称，父母姓名，家庭住址，如和家人丢失，会找警察叔叔帮助。 6、严守幼儿园的接送制度，让幼儿知道不能跟生疏人走。知道报警电话是110。 7、定期坚持活动场所及大型玩具是否安全，干净，杜绝事故隐患。