2023年幼儿园大班安全教育周活动方案范文5篇.docx
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1、 2023年幼儿园大班安全教育周活动方案范文5篇2023年幼儿园大班安全教育周活动方案篇1 活动目标: 1遇到突发大事时,幼儿能准时快捷地撤离到安全地带。 2幼儿熟识安全撤离路径,提高自我爱护力量,增加安全意识。 3初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 4考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 5探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 1幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。 2班级紧急撤离图。 活动过程: 1组织幼儿观看录像或图片,让幼儿感知遇到突发大事给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。 提问:“假如遇到突发事情时怎么办?”引导幼儿说
2、说自己的见识和感受。知道遇到突发大事不要慌,有秩序地撤离可以避开危害的发生。 2出示班级撤离图。带幼儿观看并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一一条通道。 3带幼儿观看撤离路径的条件(几层楼梯、弯道状况等),引导幼儿争论:怎样走到达安全地带最快?启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧快速撤离;按挨次,不拥挤;听教师指挥等。 4熟识警报录音,组织幼儿“实战演习”。听到警报声音时,在教师的带着下,按图标路径快速撤离到户外安全地带。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况,教师带
3、幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。 活动延长: 1将幼儿撤离时的正确方法。用照片或绘画图片的方式呈现在墙饰上。 2向家长介绍活动状况、目的。请家长带幼儿熟识小区居住环境。查找紧急状况下撤离的路径和安全位置。 3教师或家长带着幼儿了解生活环境(幼儿园、公共场所)中都有安全通道及出口,熟悉紧急出口标志。 2023年幼儿园大班安全教育周活动方案篇2 活动目标: 1、了解煤气的作用和危急性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反响。 2、遇到煤气泄漏时知道如何拯救自己的方法。 3、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
4、 活动预备: 1、煤气瓶一个(仿真玩具)。 2、煤气泄漏和爆炸的视频。 活动过程: 一、熟悉煤气瓶、煤气炉和管道煤气,了解煤气的用处 1、教师出示煤气瓶,提问:这是什么?小朋友家里使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2、教师进展简洁的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是瓶装煤气。 它们给我们带来了很多便利,例如:能烧水、烧饭、烧菜、煲汤等等。 二、观看视频,了解煤气的危急性。 1、教师:煤气的用处许多,可是假如不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来很多危害。 2、观看有关煤气使用的视频,使幼儿初步了解在哪些状况下,会发生漏气或爆炸事故。 3、引导幼儿结合日常生活阅
5、历谈谈煤气造成的危急性有哪些? 刚刚小朋友看到视频时,里面发生了什么事情?(漏煤气、爆炸了) 教师小结:在使用煤气煮东西时,成人不能没关闭煤气炉开关就离开。小朋友年龄小,不能私自去厨房玩弄煤气炉。 三、组织幼儿争论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1、怎样安全使用煤气。 2、怎样知道漏气了?如何区分呢?(漏气了会有难闻的气味;会吱吱的声音) 3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?(会头晕、会呼吸不了、会晕倒) 四、教师结合幼儿的详细状况,重点讲解几个问题。 1、当成人在厨房使用煤气烹饪时或时成人不在时,小朋友都尽量不到厨房里玩耍。 2、小朋友在家中,不要自己任凭动煤气灶的
6、开关。 3、假如闻到煤气味时,要准时提示家里的成人。 4、当煤气泄漏严峻时,要准时的从安全通道离开,不乘坐电梯不按门铃。到达安全地方时打119报警。 2023年幼儿园大班安全教育周活动方案篇3 活动目标: 1、知晓安全乘车的道理。 2、把握一些必要的自我爱护的”方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动重点难点: 重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理。 难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不标准的行为。 活动预备: 情景画四幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干。 活动过程: 一、引出问题 师:今日天气怎么样?上
7、个周末的天气是不是很好?趁天气好,阳光很好,爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可快乐了,一路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗? 二、看情景表演并争论 1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上。 师:好快乐呀,立刻要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个大气球啊!真美丽呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多得意啊,你好,小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来(其他教师帮助当成车开过),把闹闹吓了一跳,抓紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒) 2、争论 师:
8、好,闹闹刚刚在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做? 出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。 3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物。 师:车子又往前开,立刻就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔,又一个急刹,差点噎住,拿了餐巾纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔) 4、争论 师:好,闹闹刚刚又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢? 出示图片小结:不要在行驶的车上吃带棒的零食,比方棒棒糖、串烧、糖
9、葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不任凭把垃圾往车窗外扔,不但会把公路弄脏,也简单拦住其他车子的视线,造成撞车大事。 三、请幼儿做文明乘车,安全乘车的小乘客。 师:刚刚我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法,我们也知道了该怎么乘车了,不管是自己家的车还是公交车都应当留意安全,有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。 小朋友乘坐期间出难题。 1、看,外面有个圣诞老公公,伸出手跟他打个招呼吧! 2、请他们选择正确的零食吃。 四、小结再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。 师:好,我们今日知道了该怎么安全文明乘车,我们来看看要怎么做呢? 车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外
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