2023年幼儿园托管教师年度工作总结7篇.docx

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1、 2023幼儿园托管教师年度工作总结7篇 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇1） 一、班况分析： 本班孩子共37人，其中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参与幼儿园这个大集体中，所以开头的舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不情愿参与集体活动等现象都有，经过一学年的熬炼和学习，现在他们已根本上改掉了依靠性过强的毛病，大局部孩子都能喜爱上幼儿园了，喜爱教师了，还能积极参加各项活动，现将本学年的详细工作总结如下。 二、保教工作： 为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参加各种集体活动，我们班四位教师齐心协力，共同给幼儿制造

2、了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精致的娃娃家，一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他们到这个区域，教师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，渐渐地这些孩子就消除了生疏感从而过渡到集体中。 我们重视对幼儿进展各项安全防护意识教育，将担心全因素毁灭在萌芽状态，准时发觉各种安全隐患，并立即处理，从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理力量较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，争论对策实施方案，对盥洗、进餐、穿衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，采纳集体与个别练习、

3、指导，常常是一个一个地教他们穿衣服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。如我们都熟识的洗手歌，搓搓还有进餐歌：“吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得洁净饱。”午睡歌等等。 孩子得意念了，也从中不知不觉地把握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很简单忘，于是我们四位教师就相互协作全都要求，发觉个别幼儿有一点点进步以嘉奖“小苹果”、“小红花”的表扬形式，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候，张教师和林教师总是不厌其烦把鱼刺挑出来，对挑食

4、、食欲差的孩子（段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微）总是采纳劝吃、喂吃方法，鼓舞孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发觉大局部孩子长高了，长胖了，体质增加了，使幼儿能安康、活泼成长，幼儿的出勤率在90%以上，依据体检结果泽方小朋友是中度肥胖，本班教师积极协作医务室对她进展个别指导，适当掌握她的食量，加强体育熬炼，并与家长达成共识，制定了一个循序渐进的长期规划，一学期以来，她的体重有所掌握，初具成效。 三、教育教学工作： 本学年两位教师深入学习理解和贯彻新纲要及福建省教育指南，探究幼儿课程改革，创设一个有益于幼儿自主进展的教育环境，在实践中树立“一切为了儿童进展”的理论

5、，打破分科为主的教学方式，通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程，并关注幼儿在活动中的表现与反响，积极推动小组学习，促进每个幼儿富有共性的进展。 通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式，孩子们在社会认知，社会情感和社会行为方面都有一个质的变化，大局部孩子在活动中喜爱与同伴交往，有了初步的合作意识，学会与同伴友好交往，但是个别孩子（雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜）活泼好动，有攻击性行为，经过个别教育和家长协作，共同做好转化工作，现在他们不但能与同伴友好相处，相互帮忙，还交到很多朋友呢！ 我们班的孩子整体年龄偏小，2022年诞生的只有5个，有两位小朋友还有特别状况，不能运动过强

6、、碰撞、感冒；运动、擦汗、增减衣服要特别当心准时。孩子们的生活自理力量很差，不会吃饭、挑食、偏食（会自己吃饭的只有4个小朋友）；不会自己大小便；不会睡觉、甚至不睡觉；而且不是个别现象。我们三位教师，在学期初的第一个月，没吃过一餐“好”饭，没睡过一次午觉，从生活的点滴开头，急躁、细心的不断重复、引导。 这个学期天气变化大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，准时的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并准时的提示家长、保姆为孩子做好预防等等，尽管在屡次病毒感冒严峻流行的状况下，我们班始终保持出满勤，年级组出勤率最高。一个学期以来，钊希、菲菲、江江

7、的小脸蛋变得象红苹果；皓然、东东长高了，全班小朋友身高、体重增长率达100%。三个月最高增长4.3CM。体重增长4斤。 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教育思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参加孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。 但由于多种缘由，许多家长的教育方式和方法不恰当，大局部家长们工作比拟忙，比拟少和教师面对面沟通状况，我们开拓了“小三班宝宝信箱”，相互沟通、畅所欲言；如：顽皮的培元做事总是急躁不够，有一天在家练习拍球的时候，坚持练习了一个小时，爸爸立

8、刻把这一好消息在网上公布，教师和小朋友都来庆贺他的进步，还给他颁发了“试验特殊进步奖”，拍球竞赛，培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里，让家长准时了解孩子的在园学习状况，教师们辛苦了，但得到了家长们的信任和确定，也使班级工作有了一个良好、和协的气氛。 家委会成员勤勤恳恳、悄悄无闻，细心设计了家委会规划，积极地协作教师及各项工作，秋游、运动会、艺术节、迎新年，他们时时到处想着小三班的全体小朋友，为小朋友们做了很好的典范，并细心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”，“小三班是我们的温馨的家”，“每个孩子都是我们的孩子”，这是教师和家长们的心声，我们共同肩负起教

9、育孩子的重任。 学期的后六周，运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段，叶子子教师由于特别缘由不能上班，临时带班的教师对孩子不熟识，对家长不熟识，给班级工作带来了许多不利因素，脆弱的孩子心情波动大，说“不想上幼儿园了”或者说“肚子痛，想回家”，我们要做好孩子的工作，更细心、更专心、更急躁的爱每一个孩子，还要做好家长的工作，解释家长的疑问，全部的总结、评语、 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇2） 不知不觉消逝的光阴马上为我们小班生活画上句号。在这一学期里，我们三位教师分工合作，默契协作，较好地开展了各项活动，保证教学质量的同时，帮忙孩子安康成长、欢乐生活。每个孩子在各方面都有了明显的进步和

10、提高，现将本学期班务工作总结如下： 一、班级状况： 本班原有幼儿39人，1人休学。在我们的急躁引导和同伴的帮忙下，两位幼儿逐步适应幼儿园生活，渐渐和班上幼儿成为好朋友。经过其次学期的幼儿园生活与学习，大局部孩子的自理力量、动手力量等各方面都有了很大的提高。本学期我们和幼儿共同布置班级墙面，让幼儿争当小仆人，参加到班级环境创设中，一起营造自由、温馨的生活学习环境，让孩子们得到全面进展，安康欢乐地成长。 班里个别幼儿，如陆奕诚，经常只吃白饭，挑食现象比拟严峻，在我们三位教师的急躁鼓舞和引导下，慢慢尝试不同的菜肴，饮食习惯有了肯定的改善；而两位肥胖儿：邹蒋泽和陈红佳，经过一学期的科学饮食和加强熬炼，

11、体重也得到了掌握；苏诗媛虽然开学初消失了较严峻的分别焦虑和哭闹现象，在我们和家长的共同努力下，她也很快适应了班级生活，表现始终很不错！ 二、教育教学工作 本学期的教学活动分为珍宝一家、车子叭叭叭、动物朋友、瓜果乐和噜啦啦五个单元，我们根据课程要求，结合本班幼儿的年龄特点和实际状况开展教育教学活动，敏捷运用多媒体和课程配套教材，整合五大领域，将学问与嬉戏相结合，依据幼儿的兴趣和需要，用直观形象的图片、儿歌等调动他们的积极性，充分敬重他们的想法和力量进展水平，发挥他们的主体性，让孩子在欢乐的嬉戏和好玩的实践中学习。 日常生活和户外活动中，我们也渗透进主题课程内容，进一步进展和提高幼儿的身体动作及运

12、动技能，在开心的体育嬉戏和谈话活动中丰富他们的生活常识和力量。结合活动主题，我们在生活区开展了“水果拼盘”活动，让孩子熟悉水果的不同种类，也尝试自己制作水果拼盘，并和好朋友共同共享。 另外，我们鼓舞幼儿和家长参加了小班组的亲子游园等活动，活动前我们积极联系家长，告知他们活动的详细安排，充分发挥家长的鼓舞、指导作用。家长们积极协作，踊跃参加，各项活动都取得了胜利，这些活动也得到了家长的支持和好评，他们看到了孩子真实的表现，感受到了他们的进步和欢乐成长。 三、卫生保健工作 在卫生保健方面我们严格根据规定和要求做了大量工作。本学期班里消失了手足口病，为了降低感染率，我们不仅加强通风、清洗和消毒工作，

13、也严格催促幼儿勤洗手、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。天气渐热，我们提示幼儿适时脱衣，留意休息，并鼓舞他们练习自己挂衣服。午睡时两位教师轮番巡察，观看留意幼儿的睡眠状况，依据温度合理使用电扇和空调，准时为蹬被子的幼儿盖好被子。若有没来幼儿园而未请假的孩子，我们通过电话了解孩子的状况和缺席缘由，对长时间请假或假后来园的幼儿也会向家长了解孩子的各方面状况。 班里有几位身体状况比拟特别的孩子，比方有先天性心脏病的吴锦轩，我们对他细心观看，特殊留意照看，提示他们不长时间猛烈运动，催促他们多喝水、准时穿脱衣服。一日生活中，我们通过多种途径帮忙幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯。 四、安全工作 保障每位幼儿的人

14、身安全是我们的重大责任和职责，也是幼儿园安全工作中最重要的局部。我们从没件小事做起，急躁细致，让幼儿在安全的环境下生活成长，并且让家长放心。平常我们抓住日常教育契机，帮忙幼儿树立自我爱护意识，通过嬉戏等活动渐渐提高他们的自我爱护力量。孩子入园时我们检查并保管幼儿带来的小物件，离园时确保每位孩子都由家长亲自接送，如有代接的会做好家长间的联系工作。 日常生活和嬉戏中，我们常常提示幼儿渐渐走，不相互推挤，嬉戏时不做危急动作。我们三位教师相互协作，催促幼儿，一学期来，没有发生重大安全事故。 五、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位，我们在做好幼儿园教育教学工作的同时，也要与家庭亲密协作，

15、共同促进孩子的安康成长和全面进展。我们通过家校路路通、电话和面谈等形式与家长保持沟通和沟通，利用“家园共育”向家长宣传教育教学规划，为他们推举科学，请他们协作幼儿园工作，共同促进孩子的进展。 我们的工作得到了家长的理解和确定，家长们都特别支持且积极参加本学期的各项家园互动活动，特殊在本次亲子游园活动中，家长们全部参加，和孩子共同嬉戏，体验他们成长的欢乐。另外，我们也利用每天的入园离园环节与家长面对面沟通沟通，告知他们孩子的进步和最近的表现，提出肯定的盼望，家园合力共同帮忙孩子更好地成长进展。 总之，有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作，我们严格遵守园内的各项规章制度，积极参与各项活动，听从

16、领导，听从安排，和其他教师们团结全都，在教育教学保育等一系列工作中，取得了肯定的成绩。固然，在确定成绩的同时，我们还存在许多缺乏，如：个别幼儿还存在挑食、动手力量较差、好争抢等现象，这些问题我们会在今后的工作中加强教育。我们有信念、急躁、恒心和爱心把这个班集体建立得更好，会尽我们的努力让它成为儿童之家里一颗最刺眼的星星！ 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇3） 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有

17、儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体

18、。在每周规划活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表

19、现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏： 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划： 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高

20、专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热忱，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重，连续加大向领导和各位教师的学习。 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇4） 在劳碌的20_年里，我们放飞的是盼望，收获的是充实，看时间匆忙的溜走，我们又将迎来新的一年。回忆一年来的工作，有汗水，有收获，现将在本学期工作中取的收获和存在的缺乏总结如下： 一、思想政治方面 在这学期，我仔细学习了八荣八耻的精神，喜爱自己的教育事业，无论是面对孩子，还是面对家长，始终保持微笑，树立了良好的教师形象。用教师和“妈妈”的双重身份去关爱着每一位幼儿，滋润着每一颗童心。对每位幼儿一视同仁，并且时刻

21、告诫自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意到自己的言谈举止，严格要求自己。 二、教育教学方面 本年度上学期我连续担当托班的教学工作，为了给孩子营造一个安康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合托班幼儿年龄特点和学习特征的主墙饰，制作了与主题教育相结合的教学玩具。依据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，制定了教育教学规划，用文字、照片等形式进展了记录和保存了孩子活动的资料，并且布置了丰富的主题墙饰。这里成了家长和孩子们最爱看的地方。我们把教学活动变成了嬉戏，以嬉戏的身份和口吻与孩子进展了沟通，让孩子在开心的嬉戏中主动地学习，努力做到了使每一个孩子都能获得满意和

22、胜利。 这一学期我以不是第一次接触托班。 在开学前，我们针对托班幼儿的年龄特征进展了环境布置。在幼儿入园后，我们以教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，在稳定好了幼儿的心情后，就先教会幼儿最根本的幼儿园生活常规，让幼儿学会了能听教师点名喊“到”、知道了自己的小标记，让幼儿学会了能双手平拿端小椅子，吃中饭前学会了自己洗手。通过介绍饭菜，引起幼儿食欲，还认真观看了幼儿进餐状况，帮忙幼儿进餐。让幼儿学会了入厕能够自己脱裤子、午睡时帮忙幼儿解纽扣、脱鞋子、脱外套，帮忙幼儿盖好被子，订正睡姿。有些孩子午睡时小便的频率多，我们就依据个人的状况，估量好时间提示他们去小便。还让力量强的幼儿学习自己穿脱鞋子

23、、穿脱裤子、，自觉躺下来睡。离园时，我们就给孩子们整理衣裤，让他们干净的回家。每天都以嘉奖的方式鼓舞着幼儿，从开头的糖果到后来的大苹果、星星，幼儿们都喜爱的不得了。 并通过了一系列的教学嬉戏活动来教育幼儿，渐渐地让幼儿学会了独立进餐，正确使用勺子。做到了让幼儿知道自己吃饭，不要别人喂;饭前洗手，饭后擦嘴;学会独立，宁静地入睡;学会独立上厕所。幼儿们一天一天的都在进步，我的带班阅历也在一天一天的增多。孩子慢慢地喜爱上了幼儿园的生活，也喜爱上了我们。每天早上幼儿们都是快乐来园，下午尽兴离园。 托班幼儿自控力量差，一日生活的自理力量还很弱，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了肯定的联系，让自控力量

24、差的孩子在家中也能得到肯定的常规教育。 一学期下来，幼儿们学会了不少的本事。他们不但学会了愿意与人交谈，讲话有礼貌，而且学会了互助和共享，并能清晰地说出自己想说的事。此外，他们不仅能对四周的事物和现象产生深厚的兴趣，有奇怪心和求知欲，还能大胆地表现自己的心情的体验。他们除了能听懂和会说一般话，还学会了用心听故事，看图书，涂鸦等等。平常他们会有礼貌地向教师、家人问好，会自觉地开起“小火车”学做简洁的仿照操，还会欢乐的扭动起小屁股。本学期我们按规划胜利地举办了一次“亲子活动”。 三、反思和今后改良方向 这一学期以来，在我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的自控力量不太抱负，常规仍旧存在一些缺憾，如

25、：玩玩具时，不够疼惜;在整理玩具时，有时会消失争抢现象等。在下学期我要连续抓好幼儿的常规，不断转变教学方法，解决本学期中消失的诸多问题。同时，我还要刻苦钻研新教材，加强理论学习，将理论结合实际，开拓创新，不断积存更多的托班教学阅历，完善自我，提高自己的教学水平。 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇5） 我想，对待好每一份工作都应当是我们根本的职业素养。而我们对自己的工作水平进展肯定的提升，也是一个好的职业素养的要求。所以我作为一名幼儿园的教师，同样要求自己的工作能够对得起这个职业。所以我每一个学期、每一年都会对自己的教学工作做一下总结，从中发觉一些平常教学里面没有留意到的地方，从而更好

26、地进展教育工作。 一、工作方面 每一天，我都是很早的起床，在幼儿园规定的时间之前到达园内，给自己的所带的班的教师进展通风处理，清扫好教室卫生，摆好桌椅，时间充分的状况下，我还要帮忙其他班的教师清扫教室，之后我们在一起进展园内公共区域的清扫。尽量让我们的园内环境和教室环境显得洁净干净，让孩子们能够生活在一个洁净的环境里面，削减他们由于环境差而生病的发生，要知道几岁的孩童的反抗力是非常地弱的。 到了上学的时间，我和全部的教师，站在幼儿园的门口，做好接待工作，要微笑着与家长问好，亲切地与小朋友们打招呼，让他们不会由于离开家长而难受。之后我们就要带着他们进展一段时间的熬炼，可以是做体操，也可以是舞蹈。

27、 在幼儿园里面，我们要提示他们留意卫生，留意安康，吃完东西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面，不能够乱认乱放。上完洗后间后要洗手，留意自己的卫生习惯。许多额好习惯和坏习惯都是在小时后养成的，所以我们幼儿园的教师肯定要帮忙养成这些好习惯，将来才能够做一个文明、有素养的学生、人才，更好地为我们祖国做建立。 在工作上面，我还积极地自我学习，由于我知道，教好小孩子我们自己必需要做好典范。所以我在空闲的时候，都会翻翻字典，熟记各个字词的读音，字母的发音还是很重要的，这些把握好了，他们进入小学的时候就会很有帮忙。我还常常在网上学儿歌、学舞蹈，到时候好教孩子们学习。 二、思想上面 作为一名幼儿园小班的教师，我们要面

28、对这群小朋友，要学会转变自己的思维，我们要学会用小朋友的角度对待问题，比方一个题目我们看着很简洁，小朋友学不会，我们就不能用看一个成年人的方法去看他，觉得他很笨，这样是不对的。小朋友都是刚刚接触这些，我们要学会鼓舞他，说：“你真棒，教师为你加油哦！” 所以在思想上面，我学会从不同的角度，从不同的年龄阶层对待问题。对待小朋友，我要求自己做到和气可亲，让小朋友喜爱上我这个教师。 我还积极地像各位家长请教教育方法，不仅仅我们是教师，学生的家长更是他们的教师，所以我常常向他们学习，请教他们有什么好的教育方式方法。 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇6） 一个学期转瞬过去了，总结过去的工作阅历，

29、以便更好的提高自己的各项工作水平，提高教学质量，特做一下工作总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想直接影响到孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，积极参与园内各项活动，并仔细做记录，做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。 二、常规工作： 本学期针对班级的常规状况进展了适当的调整，并统一应答口令，让幼儿自己争论形成各项常规的规章，利用晨检，午餐前的时间向幼儿教介绍自我爱护行为的简洁常识，请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。 三、教育工作： 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点，体育活动中，幼儿心情饱满，较好的把握了攀爬，拍打，投跳，平

30、衡等技能，学会了几种跳绳的方法、动作协调且反响灵敏。 幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特殊是在计算方面明显，幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片把握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮等。幼儿喜爱探究，观看事物比拟细致。通过了解家乡，祖国日新月异的变化，从而懂得爱惜，爱护环境，具有初步的环保意识。如爱家爱家乡，爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的学问面变更广了，培育了幼儿的倾听力量及表达力量，提高幼儿对文

31、学作品感兴趣，促进幼儿思维进展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手力量，同时也获得了胜利的体验，利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工力量进步较大。 四、家长工作： 这个学期与家长协作，做好家园联系，每周展现周规划，让孩子了解幼儿的学习内容，教育要求，对幼儿消失的问题准时进展家访。 五、主题活动： 在每个活动主题开展前，我们依据孩子的兴趣点，通过家长问卷，幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握状况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。

32、六、反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中，我们的工作又向前进了一步。但也存在缺乏，仔细反思，调整，吸取先进的阅历和治理方法，扬长避短。 2023幼儿园托管教师年度工作总结（精选篇7） 在孩子们的欢歌笑语中，这一学期完毕了。回忆过去的一学期，看到孩子们的进步，让我感受到一种骄傲感。我也要整理一下我的思绪，总结过去一学期的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。因此我在思想上更加高标准的严格要求自己，积极参与园内各项活动，遵守各项规

33、章制度，到处树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，始终以幼儿为主体，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 这一学期，我班着手抓生活常规和行为习惯，通过一学期的教育和培育，我班绝大局部幼儿都能在教师的指导下，比拟有序的、有规章的进入各项学习活动、嬉戏活动、体育活动和生活活动中去。如：孩子们学会了有次序的排队喝水、洗手、入厕、做操；有规章的参加嬉戏、进入各不同的活动的固定座位和区域；习惯了有规律的各项作息时间；标准的学习、仿照礼貌用语和交

34、往方式。另外，在小班段组织的月活动中，班级的孩子也取得了很不错的成绩，如叠被子竞赛、穿衣服竞赛、夹弹珠竞赛等班级成绩均名列前茅。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，上网查阅幼教方面学问，积存阅历，使自己的业务水平有所提高。 四、家长工作方面： 本学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。本学期我通过面谈、微信、校讯通等方式与家长做好各方面的沟通。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持，很好地达成了家园共育。 五、存在缺乏： 1、下学期的工作中更清楚地理清工作思路、力争做到“今日事今日毕”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。