2023年幼儿园学前班教学工作计划（5篇）.docx

《2023年幼儿园学前班教学工作计划（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园学前班教学工作计划（5篇）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023幼儿园学前班教学工作计划（5篇） 新学期、新气象、新起点，我们又迎来了一批活泼得意的孩子。而孩子们也由幼儿园式的生活学习开头向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，以下是我本学期的工作规划： 一、班级根本状况 本班现有幼儿35人，其中男生23人，女生12人。到达学前班儿童年龄的有30人，有5人尚未年满5周岁，全部幼儿在校统一在校用餐。 二、工作要点 1、班级活动。 依据学校工作规划的安排，引导学前儿童开展各项学习和课外活动。活动之前要制定好规划，保证安全，明确活动要求

2、，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2、营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机。 3、狠抓安全教育和安全治理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，每天要有负责的安全员（五人），监控学生的下课活动。 三、工作措施 1

3、、仔细制订好适合本学前班的规划，提前两周细致规划，并仔细组织实施； 2、预备好学生根本状况多用表，仔细填写，力求完备； 3、了解学前班学生在家生活状况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、安全教育常抓不懈，每天强调； 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 四、具体工作和活动内容； 九月份： 1、幼儿常规的培育和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿态，握笔的姿态。 2、结合教师节，对幼儿进展尊师的教育。 3、结合中秋节，让幼儿了解中秋节的来历和传统。 4、进展主题传统美德的教学活动。 十月份： 1、结合国庆节，进展爱国主义和民族精神教育。 2、进展主题祖国多美妙的教学活动。 3

4、、进展主题爱护环境的教学活动。 十一月份： 1、对幼儿进展学期中的语 言，数学的考评。 2、对幼儿的安全和安康进展教育。 3、进展主题身边的标志的教学活动 十二月份： 1、进展主题过新年的教学活动。 2、进展学期末的教学温习和考评。 3、对幼儿的安全和安康教育。 一月份： 1、庆元旦。 2、考试，填写联系手册预备放假。 盼望通过这一学期的努力，让每个微笑都自然绽放！ 幼儿园学前班教学工作规划2 一、指导思想： 本学期，以素养教育的思想和理论导向，更新教育观念，面对全体幼儿，面对全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针，加强学前班教育教学工作，加强师德教育，为人师表，关怀学生善待家长端正教

5、育思想，转变观念，加强学前班教育讨论，加强过程治理意识和质量意识，推动学前班教育改革，提高学前班教育质量。 二、工作目标： 1、以素养教育的思想和理论导向，更新教育观念，面对全体幼儿，面对全体幼儿的每一个方面。 2、连续加强学前班教研活动的.治理，积极进展幼儿素养教育的探究和讨论，为幼儿作好升入小学学习的心理预备和行为习惯方面的 3、培育幼儿综合力量，学会认知，学会做人，学会共处预备。 三、主要工作： 1、仔细学习新的教育教学理论，端正教育思想，更新教育观念。 2、各校坚持单周一政治学习，双周一业务学习。 3、抓好各项制度治理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。 4、发挥组长作用，严格落实学前班

6、各项规章制度。 5、加强教育过程治理，鼓舞教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。 6、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学状况，了解各班幼儿状况，商议制定改正措施。 7、学前班工作纳入学校工作规划中，对于学前班消失的各种状况和问题，通过行政会争论解决。 四、工作措施： 1、支持和鼓舞教师努力学习业务学问，积极参与各种培训和竞赛。 2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注意幼儿共性进展。 3、加强早操课间操活动治理，合理编排早操构造，提高活动质量，坚持每日三非常钟早操活动。 4、开展说一般话活动，引导幼儿在校、在家都说一般话。 5、转变旧的传统教法，努力学习教育新理

7、念，以新的教育方法搞好教育教学工作。 6、稳定学生思想心情，加强常规教育，加强爱校，讲文明守纪律教育。 7、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检，防止危急品带进学校，放学时小结卫生状况，让学生漂美丽亮上学，干洁净净回家。 8、坚持不懈地进展安全教育，让学生高快乐兴上学，平平安安回家。 9、仔细学习教育理念，深钻教材，仔细备课，备好精品课，充分利用电化教学，让学生乐中求学，汲取学问养分。 10、积极参与教研活动，相互学习，取长补短。 11、积极完成学校布置的各项任务，积极参与学校布置的各项活动。 12、充分利用课内时间抓紧教学，留意教学密度，语言教学留意多读，发音精确，能说完整的句子，复述浅

8、显易懂的故事。 13、数学教学能举一反三，多用启发式教学。多练，敏捷地把握计算方法。 14、进展革命传统教育，深切悼念革命先烈，化哀思为力气，教育学生珍惜今日的幸福生活，努力学习，本期游烈士塔一次。 15、开展“我能行”活动，通过穿衣、系鞋带竞赛，培育学生独立生活力量。 16、加强体育熬炼，教育学生熬炼身体，保卫祖国。 幼儿园学前班教学工作规划3 新的一学期又开头了，新学期对家长来说蕴含新的盼望，对教师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，依据幼儿园工作规划，结合本班的实际状况共同争论并制订了本学期的教学工作规划。 一、幼儿状况分析 本班幼儿通过几

9、年的学习、生活、嬉戏，大多数幼儿已初步具有集体荣誉感，富有怜悯心、正义感，能初步懂得体谅、关怀别人，班级气氛宽松自由。他们适应了幼儿园的生活，爱教师，爱同伴。但还有一少局部幼儿，自理生活力量较差，幼儿胆识小，不敢与同伴大方交往，不敢表现自己，需要在本学期加以引导。 二、分科教学目标： 语言： 愿意与人交谈，讲话有礼貌。 能集中留意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。 能清晰地说出自己想说的事。 喜爱观赏多种体裁的文学作品，能有感情和叙述并愿意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。会说一般话。 数学： 对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 会用适当的方法表达在数学活动中的探

10、究过程和结果，能主动与同伴沟通和争论。 学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中一些简洁的问题。 学习10以内的加减，熟悉加号、减号和等号，理解加法、减法的意义，正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下，解答日常生活中的一些简洁加减运算问题。 安康： 身体安康、能较好地适应环境。 在各项活动中表现积极主动、开心。 生活卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 在体育活动中主动、积极、能遵守规章，表现出顽强、英勇、不怕困难等品德，能与同伴友好、合作嬉戏。 社会： 能主动地参加各项活动，有自信念。 能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。 理解并遵守日常生活中的社会行为规章。

11、 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 科学： 能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保意识。 艺术： 能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 能有自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 拼音： 了解学习拼音字母的用处。 熟悉四线格，并能正确的书写单韵母和声母。 学习单韵母和声母并能正确拼读音节。 礼仪教育： 培育幼儿能主动向熟悉的人打招呼。 让幼儿理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 培育幼儿良好的生活习惯。 让幼儿懂得各种礼仪。 以礼

12、仪儿歌为核心内容，让幼儿通过有节奏的韵文把握学问。 英语： 熬炼幼儿的听说力量。 了解英语字母的形状，为以后书写做好预备。 学习简洁的口语和对话。 三、本学期各月工作安排 九月份： 1、采纳多形式，多元化的方法热忱接待家长和幼儿，使幼儿尽快适应学前班的生活、学习。 2、关怀、喜爱幼儿，培育幼儿与教师之间的感情，从而促使幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。 3、召开学期初家长会，了解幼儿个体进展状况，促进家、园合作教育，促使幼儿个方面安康成长。 3、培育幼儿“爱清洁，讲卫生”。 4、进行秋季运动会 十月份： 1、让幼儿了解“十月一日”是国庆节，培育幼儿喜爱祖国，喜爱大自然。 2、关注幼儿的兴趣、爱好、需求

13、，真正为每个幼儿身心和谐、安康持续进展奠定根底。 3、故事竞赛。 十一月份： 1、注意幼儿安康，引导幼儿多饮水。 2、培育幼儿动手力量，引导幼儿自主活动，以促进幼儿富有共性的进展。 3、健身活动跳绳。 十二月份： 1、天气变冷，组织幼儿参与户外活动，增加体质训练。 2、在户外活动中，确保幼儿活动的主体地位，充分发挥幼儿的主体性。引导幼儿积极实现自主进展。 一月份： 1、以“庆元旦”为主题，组织幼儿谈话，加强幼儿的语言表达力量。 2、元旦庆祝活动。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的

14、根底. 幼儿园学前班教学工作规划4 一、根本状况 学前班学生人数有10人，其中男生4人，女生6人，学生大局部年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比拟小，智力发育也不一样，把握学问有肯定的困难，因此在本学期内，只要求学生儿童把握10以内数的加减法和一些简洁图形分类。 二、指导思想 必需全面贯彻国家教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以关注学生的兴趣和阅历，努力为学生的学习供应生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培育学生的创新精神和实践力量为重点，造就有抱负、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的社会主义事业建立者和接班人。通过素养教育，提高学生的思想品德，同时指导儿童熟悉事物和实物的

15、数量。能数一些实物和图像，随着熟悉数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的根底学问，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比拟数的大、小、多、少的教学和练习，连续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能熟悉和数清物体的个数。 培育学生从小爱学数学的兴趣，打好数学根底学问，进展儿童的思维力量，培育良好的学习习惯，培育儿童有道德，有文化，守纪律 的良好作风，提高儿童的文化素养，调动儿童学习的积极性和主动性，、促进儿童的熟悉力量和建计算力量。 三、教学要求 1、使儿童初步熟悉一些物体和图像。 2、能数10以内的物体和图像的个数。 3、把握10以内的挨次和大小。 4、熟

16、悉符号“=”“”“”，会使用这些符号表示数的大小。 5、初步了解分类的方法，会进展简洁的分类。 6、使儿童会认、读、数、写110以内的数。 7、使儿童熟悉加减的意义，并能正确地进展计算，在原有的根底上提高计算力量和计算速度。 四、教学措施和方法 1、教师要仔细备好课，上好课，课后仔细批改作业，加强课堂形势的教学和训练，注意启发儿童的思维力量和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。 2、探究单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，实行精讲地练，课内课外结合的做法，使儿童对数有所兴趣，自觉地进展学习。 幼儿园学前班教学工作规划5 2022年春季教学工

17、作开头了，在这学期近五个月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作，努力提高学生的思想品德，努力培育他们的良好学习生活习惯，为下学期更好地学习和生活垫下良好的根底。 一、班级根本状况 学前班共有53名学生，其中男生26人，女生27人。由于本班新来的孩子居多，他们中有些孩子没有读过小班、中班，所以班级状况比拟简单，学习力量、生活力量参差不齐。学生的表达力量较弱，有极个别孩子比拟较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。 二、班级工作目标 1、抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2、加强一日教学活动， 3、确保幼儿安全，

18、优化班级一日生活。 4、加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，表达互动精神。 5、加强自身的学习，提高自身的业务素养。 三、工作要点 1、常规教学 学前班才刚入学，有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规： (1)上课不讲小话，有问题问之前先举手。 (2)上课不在教室乱跑。 (3)改作业、接水喝、打饭要排队。 (4)不把零食带进教室，上课不行以吃东西。 (5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾，清扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。常规教学有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校

19、生活，并且产生安全感。 2、学生工作 关注孩子的举动，心理变化，身体状况，准时做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱教师，依靠教师，同时又听从教师安排。 3、家长工作 与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生保持全都的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，让家长协作学校教学好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深入沟通，做好保育工作，仔细上课，让家长对学校放心。 4、班级治理 营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。 5、狠抓安全教学和安全治理。 学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是

20、课桌凳子，活动空间几乎为零，校门外是一条路，过往车辆较多，存在许多安全隐患，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教学要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立安全第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不损害同伴。对幼儿进展安全教学，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故，做好日常保健工作，保证学生安康成长。 6、建立起健全的学生信息网 备好各学生根本状况花名册，仔细细致填写充实。 四、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的规划，提前两周细致规划，并仔细组织实施; 2、预备好学生根本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活状况，教学学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教学常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根底!