2023年见习班主任个人工作计划模板.docx
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1、 2023年见习班主任个人工作计划模板 2023年见习班主任个人工作规划模板篇1 从第三周开头见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与的接触,尤其是跟班主任的接触和中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大局部学生在各方面做的特别好,到处根据中学学生行为标准的要求去做。班干部根本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。 高二学年下学期是高中的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一
2、代新人。在今后的时间里,我要帮助班主任加强对学生的治理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、思想建立方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,形成一个好的根底,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参加,进展爱国
3、主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 对学生进展艰难朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色校园”的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 二、组织建立方面 建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳
4、的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼学生的自我治理力量。 所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。 三、制度建立方面 用“中学生手册”来要求学生,标准每一位学生的行为。依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标
5、准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮忙、相互监视,把班里的每件事都做好。 四、学习方面 积极探究素养教育的新途径,协作任课教师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二分班后的学
6、习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导:首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。 指导他们结合自身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高:充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。总之,在本学期内,我将尽心尽力,帮助作好班主任工作。 班级的详细工作安排如下: 1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自
7、习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。 2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班会对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。 10、开展德育科研课题个案分析及主题班会课
8、的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,到达学生自主治理的目标。 2023年见习班主任个人工作规划模板篇2 伴着收获的喜悦,我马上开头我实习工作,同时也将开头班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段新地开头,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难! 思索良久,依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期
9、工作规划: 一.指导思想: 对于高一(11)班的学生,我预备本着以下四个原则来执行我的一切规划和任务: 敬重;信任;共情;关注; 记得苏联的闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“敬重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教育他们,要信任学生都有积极的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道”己所不欲,勿施与人“,”用人不疑问
10、,疑人不用“。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓”共情“是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的教育家朱永新就讲过教育要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多教师总是喜爱用自己的眼光去对待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正,对教师也不公正:这样违反了人类进展的正常挨次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时
11、候已经上幼儿园了,而且蒙教师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个”大人“了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的得意!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的”自我“意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓”关注“,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节打算胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次感动和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 二.奋斗目标: 对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要到达一个标准的中学生的形象,需要做到”八有“:
12、”有人格,有胸怀,有教养,有力量;有规划,有规律,有效率,有成绩“。前面的”四有“是教育学生怎样做人,后面的”四有“是教给他们如何学习。 1、”有人格“是做人的最起码的标准; 2、”有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家; 3、”有教养“,留意,”教养“并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会答复:由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在”检查“中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为教师学,为家长学,惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的”检查“,可
13、能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有”教养“的范围! 4、那么什么是”有力量“呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不洁净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有力量,无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的失落,由于他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、”有规划“:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有规划的表现,可能有的学生会不服气,说我有规划,比方明年我要考上大学,但那不是规划,是抱负、愿望,或者是你的规划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月
14、的1号是全班同学制定规划日,每个人都要制定出操作可行的规划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个规划;一旦有了规划,那么渐渐的就会”有规律“起来。 6、”有规律“:生活有规律有利于人的安康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能”三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而铺张了太多的时间,从而学习成绩总也上不去; 7、”有效率“:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成绩,缘由就在于没有提高”效率“。 三.详细措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真
15、正把班级当成了自己的家庭一样来对待,让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主治理,真正成为自己的仆人。可谓”一箭三雕“。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单治理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下根底。 3、发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的安排,让学生无时
16、无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 4、发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的力量,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的分散力。 6、确定每周的主题,提高力量: 如”高效学习周“,”治病救人周“,”开拓胸怀周“等等,借以来增加学生各方面的力量。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了”四有“班训:有规划,有规律,有效率,有成绩!详细做法如 1、每
17、月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如”高效学习竞赛“,”环保学问竞赛“,”法制学问竞赛“,借以来提高学生的学习效率。 5、其他的很多方法见班级常规。 (三)分组协作制: 纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极安康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要进行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一
18、期的黑板报的规划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长; (四)每天自省: 班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。 我信任,只要专心,一切皆有可能。 2023年见习班主任个人工作规划模板篇3 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级治理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级根本状况 X年级X班共有X名学生,男生X人,女生X人。本班学生学习一般。行为习惯方面学生能根据肯定行为标准自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,常常要教师提示。后进生比
19、拟多,学生学习的纪律性、自觉性比拟差、时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间教师进展辅导和个别指导。 三、工作目标 1、教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级布满活力、积极、向上。 四、详细措施 1、确立班级体的
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