2023年班级期末工作总结范文(6篇).docx
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1、 2023年班级期末工作总结范文(6篇) 本期少年宫绘画活动以学校少年宫的工作规划为依据。根据学生的特长动身,重点培训绘画的尖子生。平常让他们进展课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重进展他们的共性特长。 通过本学期的少年宫绘画的学习,同学们的学习兴趣非常深厚,很多同学要求能有时机再进展学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结: 一、培育了学生对美术的兴趣: 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付教师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主
2、动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组特殊是高年级学生尤为突出。 二、培育学生的学问面: 在这次少年宫绘画中不但需要把握美术的根本学问,而且更多的是让学生把握了很多绘画的根本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机: 由于少年宫绘画活动不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,特殊是局部学生还参与了绘画竞赛,赢得了师生的好评。特殊是我们少年宫组本学期还举办了期末成果展,让全部的学生作品都能有一个展现的平台,而更大的就是“绘画来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习绘画的用处。固
3、然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的其次课堂: 从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 固然,我们的工作还存在缺乏,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。 班级期末工作总结2 本学期四(3)年级在校委会的正确领导下,在全体教师特殊是各位科任教师的共同努力下,顺当完成了各项任务,在各方面都取得令人满足的成绩,现将本学期的工作状况总结如下: 一、安全工作,从小事抓起 本学期,我们年级高度重视安全工作,始终把安全工作放在第一位。为了防止
4、安全事故的发生,把安全教育落到实处,要求各班班主任每周利用班会时间加强安全教育,定期排查安全隐患,发觉问题准时上报。平常,学生上操、功能用房上课、升旗、放学等集体活动,要求班主任必需整好队带着学生一起上下楼。在平常工作中,我始终坚持早到校,晚离校,多留意观看学生的动态,坚持常常检查,发觉问题准时反应给班主任,对不好的班级提出批判,好的班级提出表扬。另外,为加强学生的安全意识教育,年级部还组织各班开展了“安全教育”队会;以及组织具体排查了学生乘车状况。组织各班开展了“安全在我心中”主题教育活动;在全体教师的努力下,本班的安全没有消失任何问题。 二、注意人性化治理,营造和谐奋进的年级气氛 建立一个
5、安康和谐、积极向上、富有战斗力的集体,是我们努力奋斗的目标。四年级部全体教师创立了良好的工作气氛,我们相互团结、相互帮忙、人人为集体奉献自己的力气,工作时严厉仔细、一丝不苟,每人都以学校工作为己任,以年级部荣誉为己任,教师之间既有分工又有合作,圆满地完成了学校的各项工作。特殊是各位科任,他们具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,每天都是早来晚走,起到了表率的作用。 三、加强常规治理,促进良好班风学风的形成 本学期有些学生,随着年龄的增长,思想上也有了很大的变化,学习上存在惰性、自我调控力量不强。但我们深知,小学生求知欲、仿照性强,可塑性大,是形成良好行为和品德的最正确时期。针对以上状况,
6、我们狠抓养成教育,准时订正学生不标准言行。仔细布置班级文化建立。首先,我们就从行为习惯及学习习惯两方面的养成抓起,有规划、有步骤地对他们进展常规训练。为了保证养成教育的实效性,我们严抓实管,常常反复地组织学生学习小学生行为标准,要求学生熟记标准,并进展检查。在全体教师的共同努力下,一学期来,良好的班风学风在本年级已根本形成。在本次感恩竞赛中获一等奖。 五、开展对学生的心理安康及良好心理品质的培育。 本学期加强了对学生进展心理安康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培育。要求班主任常常对学生进展谈心、鼓舞、指导、沟通,稳定学生思想心情,培育学生对困难和挫折的承受力量和正确对待成绩、荣誉的态度。为
7、加强对学生的心理教育,年级部组织各班开展了“说说我的苦恼”活动,进展心理疏通,促进学生健全人格的形成;还开展了“找找自己身上的缺点”主题队会,主要是让学生从平常的作业、课堂纪律和自己的卫生习惯去找,这次活动的开展,学生找到了自己身上的缺乏,为自己以后的努力找到了方向。 四、开展多彩活动促进学生全面进展 本学期,我们坚持以各种主题教育活动为载体,给学生以信念、恒心,帮他们找到自己的努力方向、发觉自己的闪光点、树立胜利感,促进了学生的全面进展。如各班开展了“国歌是我心中的傲慢”主题队会。教育学生严厉升旗仪式中的礼仪标准、唱响心中的国歌。各班开展了“爱护环境,从我做起”主题队会,增加了学生的环保意识
8、,培育了学生良好卫生习惯。结合“老人节”,开展“感恩教育“主题队会等等。这些丰富多彩的活动,既培育了学生喜爱集体、喜爱学习、喜爱劳动的好习惯,也全面促进了良好班风、校风的形成。 五、注意多种渠道,完善“家校联合”的沟通 为了更好地搞好教学,提升教育效果的时限,我们每位班主任都能主动与家进步行联系,准时地向家长反映孩子在校的学习和生活状况。有的常常用试卷、家庭作业本或校训通加强联系薄与家进步行沟通,告知家长学生的点滴进步;有的常常用自己的手机主动打电话给家长,教师们的真诚唤起了学生家长对我们工作的支持,特殊是在后进生的转化方面赐予了很大的帮忙,使这项工作取得了肯定成效。除了以上方式,还两次通过致
9、学生家长的一封信以及召开学生家长会,就学生的学习习惯和学习方法以及学生在校状况与学生家长交换了意见,加强了学校和学生家长的联系,使我们的教育更有针对性,更有效地促进了学生的进步,促进了我们教育教学工作的开展。 另外,本年级还帮助学校领导、科室领导顺当完成了其他一切任务。 总之,在学校领导的关怀、本年级全体教师的共同努力下,我们在本学期取得了一些成绩,但是也存在一些缺乏,如年轻教师在治理上还缺乏阅历和方法等。但我坚信,在校领导的正确指引下,在全体教师的大力支持下,我们班今后的工作肯定会再上一个新台阶! 班级期末工作总结3 理科高一下学期班级工作期末小结由于同学们普遍反映时间紧作业多,没有时间去消
10、化学过的学问,没有时间去看错过的题。 为此在4月14日16日,我走访了二十多位教师,然后推出了我班提高整体成绩的第一个小试验,由于没有的自习时间,所以试验是在牺牲不做局部作业和局部教师不理解的状况下进展的。试验小组共13人,起名为“创新学习小组”,每天小组成员都要跑步,每次的错题都要改正,而且都要过几天复查。 在4月24日时,我在网上找到了全国奇妙式教育家魏书生的阅历材料,我的试验立刻进展了局部调整,而且让多数同学都渐渐地转变着自己的学习方式。 在5月份的考试中我班第一次获得了理班第一名。 在最近这次考试之前,我已经看出了同学们的进步,为了能让同学们更好地发挥自己的水平,我又找了几位有阅历的教
11、师,协商下一步的工作安排。教师们全都反映:法,确实是好法,但同学们没有时间,连根本的作业都难保质保量地完成,哪有时间去消化和复习。在几位教师的建议下,5月18日我向董事长递交了“增加自习,提高力量”的试验申请报告。 两天后董事长和高中部主任正式批准了我的报告。不久学校又为我班买了10盒空白录像带和近千元的教育理论书籍。 班级期末工作总结4 本学期马上完毕,回忆这一学期来,酸甜苦辣都有,虽然我是新接手的班主任,对他们而言是后后后妈,治理难度增大,但我仍旧想把这个班级弄好,下面是我接手这个班级以来做的一些事情。 一、班级制度建立 本学期,我们班采纳了“两单制度”和“日常行为”打分运营我们的班级日常
12、工作。两单有两种,一种,开表扬单,一种,开罚单。顾名思义,好的开表扬单,不好的开罚单。我们有严格的规章制度去执行我们的两单,我们明文规定,什么样的状况开表扬,什么样的状况开罚单,让学生清楚自己的行为以及后果,渐渐引导他们往良性的方向行走。固然,这些明文规定并不是死的,而是在以后的工作中遇到问题,经过班委会的争论,在修订,并在全班面前通过,在实施的。 而“日常行为”时通过记录孩子们每天的好事或不好的事来表达的,我们每天有个孩子在记录,记录个人好的行为和不良行为,在每周的班会课上,我都会对上一周的表现做一个总结,孩子们听的也最仔细,我们通过这样坚持不解的记录让孩子的日常行为更加的标准。我们还建立了
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