2023年幼儿园三八妇女节亲子活动方案(6篇).docx
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1、 2023幼儿园三八妇女节亲子活动方案(6篇) 设计意图: 通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人,喜爱劳动的习惯。 一、活动主题 我爱妈妈或幸福手牵手 活动地点:各班级教室 活动时间: 二、活动目标 1、让幼儿知道“三八“妇女节是妈妈、奶奶的节日。 2、通过表演和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。 3、愿意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。 三、活动前预备 1、预备有关歌颂妈妈的歌曲和朗读等。如我的好妈妈、世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等。各班级自行制定。 2、通知妈妈参与活动。 3、提前给幼儿
2、说说妈妈的辛苦。 3、活动材料预备: (1)给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。 (2)每班预备:暖瓶35个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。 四、活动过程 (一)欢送仪式 1、教师致欢送词。 2、幼儿入场。 主持语:亲爱的小朋友们,你们知道“三八“妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜爱你们的妈妈吗?(喜爱)今日,我们将妈妈请来和我们一起欢庆节日,你们快乐吗?现在我们以热闹的掌声欢送妈妈的到来。 (二)节目表演(歌曲或朗读等) 让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。 主持语:孩子们,今日是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。 (三)赞美妈妈(说出我对你的爱)
3、 让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感谢之情。 主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最宏大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚刚我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最终,全体小朋友一起说“妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。“ (四)关怀妈妈 通过亲子间的活动沟通,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。 1、我喂妈妈吃糖(吃橘子) 主持语:妈妈平常很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做许多事情,今日,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗? 过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片
4、爱心。 2、我给妈妈洗洗脚 主持语:从小到大,始终是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今日,我们的珍宝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。 留意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮助到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开头给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有力量的可以让孩子自己倒。 播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平常妈妈对孩子的爱,今日换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一每天长大了,他们是我们的盼望,我们的将来。 完毕后,可以请个别家长发表一下感受。 (五)送礼物 主持语:孩子们,今日是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把
5、自己预备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝愿的话。(教师提前教好) 主持语:今日,宝宝和妈妈们团聚一堂,共度妈妈的节日,你们快乐吗?最终,我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲。 完毕语:祝全部的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今日,“我爱妈妈“主题活动到此完毕,感谢各位的参加。 2023幼儿园三八妇女节亲子活动方案2 一、活动目标: 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点: 知道三八节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备: 一些歌曲,如我的好妈妈、小乌鸦爱
6、妈妈、世上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。教师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。 四、设计思路: 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育力量激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱,所以,在
7、设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争论表演的节目 争论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争论表演节目的内容。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 (二)活动进展 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义 (2)按节目单表演节目 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现而快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计 (3)播放妈妈在家做
8、事和在单位做事很辛苦的录像 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显得直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝你们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)送礼物 说明:幼儿在剧烈的爱妈妈的情
9、感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进展,那么,礼物便可在庆祝活动完毕前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好。 (四)制作礼品 1.教师制作,幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明: (1)由于幼儿在表现力量上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿积极想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边争论边明确方法。
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