2023年班主任个人下半年工作计划.docx

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1、 2023班主任个人下半年工作计划 一、班级工作指导思想 全面贯彻党的教育方针，切实抓好学生的德育教育工作，注意实施全面素养教育，表达“职中五心教育”的德育教育思想。坚持“教书育人、治理育人、环境育人”的方针，对学生进展社会主义精神文明教育、法制教育、爱国主义教育、革命传统教育、竞争意识教育，注意德育的实效性，强化社会公德、职业道德、家庭美德教育，培育他们具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准，营造良好育人环境，贯彻落实“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”，充分发挥每位学生的参加兴趣，实现班级建立目标与个人目标的趋同，在实践过程中，让学生共享集体的欢乐与

2、幸福。 二、班级工作目标 1、道德行为方面的根本要求。初步具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。树立艰难奋斗的思想作风;有良好的劳动习惯和较强的生活自理力量，遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼仪。培育学生具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会根本道德标准。 2、个人心理素养和力量方面的根本要求。个人心理素养良好，有安康的心理状况，形成不怕困难，敢于创新的品行。对不良影响有肯定的自我教育和自我治理力量，并能承受各种压力和不如意的打击。 3、开展以爱国主义教育为根底的健全人格教育;以道德实践为根本途径的社会公德教育;以行为养成为主的文明礼仪教育

3、;以班级文化建立为手段的形式多样的德育活动。 三、班级工作措施 1、加强养成教育，着力学生的日常行为标准。连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。充分利用校内思想教育阵地，上好班会。 2、了解、关怀每一位学生，急躁细致地做好学生的思想工作，教育学生从熟悉自我做起：从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。利用班会课等时间对学生加强

4、法纪教育、安全教育，增加自我爱护的意识与力量;与此同时进一步加强对学生的心理安康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，提高学生应对困难的心理承受力量。培育他们的自尊心、自信念，培育积极向上的精神风貌，从而不断提高学习成绩。 3、结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种安排，组织本班学生积极参与各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活，同时让他们在活动中增加自身的综合素养和各方面的力量。同时加强学生干部的培育和指导，让学生积极参加班级的治理，提高独立处理问题的力量。 2023班主任个人下半年工作规划2 新的学年开头了，本着对学校负责，对学生负责的态度。我仔细的制定了以

5、下工作规划，在新学年中实施，盼望能够有效的提高教学水平，学生素养： 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与

6、才教育，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道

7、理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念中学班主任工作规划 1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优

8、缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半” 三、培育学生正确的学习方法 1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还

9、需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获， 6、强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问

10、的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1、加强学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

11、2、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班上。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细仔的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他陡崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高

12、学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。 2023班主任个人下半年工作规划3 一、指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，发挥生本治理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由18名女生，27名男生组成。大局部学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，能够做到敬重师长，积极参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有局部同

13、学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点： 加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进展早读、作业、课前预备进展检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育，促使学生养成良好的学习习惯。 2、重视行为标准养成教育：将习惯的培育作为行为标准养成教育的抓手，以“一日我会”为

14、内容，开展日常行为标准训练，填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建立。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量。 4、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主治理。加强对对班干部的培育，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，培育干部团结协作的精神

15、，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育学生的自觉性。建立成长银行储蓄鼓励机制，制

16、定班币嘉奖方案，鼓励全部学生争取更大的成绩。 6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 2023班主任个人下半年工作规划4 (一)本班学生根本状况 本班共有24人，其中男生12人，女生12人。学生学习的纪律性、自觉性一般，盼望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任规划的前提。因此为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与

17、思想品德课与学生交谈，通过召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展规划。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 2、抓好班主任的日常规划。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任

18、坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生规划。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日规划，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项规划。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这

19、一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任规划依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期规划，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的.根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就

20、会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的规划。 4、做好个别学生的教育规划。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育规划。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需

21、做好这些特别学生的教育规划。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育规划要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级治理是一门艺术。我将在规划

22、中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 2023班主任个人下半年工作规划5 一、班级状况分析： 从各方面状况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量强，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，做到人人有事做，事事有人做，分散

23、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施： (一)思想教育： 1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为标准，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力抑制不良习惯。 2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作： 1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动

24、并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立： 1、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 2023班主任个人下半年工作规划6 一、工作思路 积极提倡人文治理，

25、全面内化养成教育。 创立持续进展平台，提升学生综合素养。 二、工作目标 1.围绕一个中心，构建两项治理，建立三项制度，取得四大成绩。 2.围绕一个中心：始终围绕“以完整的现代教育理念，塑造完整的现代人”为中心。 3.构建两项治理：实行自主治理和治理。 4.建立三项制度：(1)班级自我治理制度。(2)学生值日制度。(3)操行评价制度。 5.取得四大成绩：(1)学生操行优秀率达百分之八十，合格率，杜绝重大违纪。 (2)班级在期中、期末评比中为文明班。 (3)全班学习成绩平均分居年级前六名(进校考试为第九名)。 (4)参与活动均取得好成绩。 三、主要工作及措施 (1)抓好学生日常行为标准的教育。在班

26、级开展“学习新标准，争做文明人”的教育，以评比文明班、文明组为支撑点，强化学生的行为标准。 (2)狠抓学生的自主治理，实现人本治理。本期推出“五自”治理：干部自己选，班规自己定，班会自己开，班务自己抓，行为自己管。 (3)对学生进展公民道德教育，积极弘扬民族精神。从爱父母、爱教师、爱他人、爱家乡、爱祖国抓起，使学生在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。 (4)全面实行评价。把中学生守则和中学生日常行为标准进展整合，以学生全面进展为立足点，以学生争星创星为着力点，科学评价每位学生，努力查找学生的闪光点，挖掘学生可持续进展的动力。 (5)利用主题班会等多种形式加强学生的安全纪律教育，杜

27、绝重大安全事故的发生。 (6)加强干部队伍的建立。实行培训、引导等方法培育一支作风扎实、纪律严明、尽职尽则、开拓创新的干部队伍。 (7)加强学法指导，不但提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法阅历沟通会。 (8)加强学生心理安康教育，培育学生良好的心理素养。实行讲座、个案分析、个别谈话等措施，发觉问题，准时疏导，是学生拥有良好的心理素养，安全地度过心理断乳期。 (9)组织学生开展丰富的体育卫生活动。锻练体质，增加反抗疾病的免疫力量。 (10)抓班级文化建立，形成富有特色、富有共性的班集体。班级文化建立的主题是：以人为本，活泼安康，彰显共性。关怀学生生活，营造温馨的心灵港湾。使学校真正成为学生的乐园。 (11)加强家校联系，形成教育合力。本期走访全部家庭一次，建立家校联系薄。 【2023班主任个人下半年工作规划】