违反校规万能检讨书.docx
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1、违反校规万能检讨书 第一篇:违反校规万能检讨书 敬重的领导:这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把这些都当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话谨记记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其恶劣的影响,破坏
2、了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良形象,也使我们的学校有一个良形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良的学习环境,但是一个良的学习环境靠的是大家的共同维护而建立起来的,但我自己这次却犯了这样的错误,去破坏了学校的良环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良的学习环境形成,对
3、违反校规的学生赐予惩处也是应当的,我私底下自己也想了许多,也意识到自己犯了很严峻的错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己所犯的错误付出代价,我也情愿去担当尽管是担当不起的责任,尤其是坐在重点高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性问题。我知道,老师对于我触犯校规也特别的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监
4、督。我要知羞而警醒,知(更多请搜寻ww.hw.m)羞而奋进,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学习。我也要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。自己还是很想学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在还很小,我还有去拼搏的实力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师赐予我一个做学生的机会,我会改过,认仔细真的去学习,去充溢自己的生活,努力不再耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会学习,各科都努力往上赶。记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明
5、校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这段时间了,想想我在学校也生活了几年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班级摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,约束自己。我会把握这次机会,将它当成是我人生的转折点,老师希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学,更要学如何做人。犯了这样的错误,对于家长赐予我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,一
6、些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也肯定能体会我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:其次篇:违反校规的检讨书2022年6月,在xx届建筑学建筑物理2考试中,我因考试作弊,违反学院的规章制度,破坏
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