2023年幼师教学新学期计划安排5篇参考.docx
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1、 2023幼师教学新学期计划安排5篇参考 一、积极预备,提早安排开学工作。 1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,快速组织召开行政会和教师会,细心安排开学工作,做好开学各项工作的预备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。 2、各学校要根据统一要求,收假后组织教职工彻底清扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写(标语)、换写(黑板报),营造气氛,以崭新的面貌和干净的环境迎接学生返校。 3、周密制订开学预备周工作日历和相关(规章制度),提前制定好学校各类工作规划。 二、严格执行中小学收费政策,坚决制止乱收费行为。 三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。 1、各中小学要在开学前提前制定
2、好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排根据先安排、先紧后松、不能等的原则进展分担(教育)教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。 2、8月30日学生开头报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日开发区中小学必需按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改状况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。 3、开学一周内,各校每天必需将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。 四、抓好学校安全及安康卫生工作。 1、各学校
3、在开学前要仔细安排部署安全工作和安康教育工作,建立健全工作制度。 2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进展一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强治理,防止发生意外事故,确保正常开学。 3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的(安全教育)活动。 4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂治理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。 五、搞好督查工作,确保开学工作顺当有序。 1、教育局、总支检查人员将在-月30日、31日、-月1日按要
4、求逐项仔细检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实状况。 2、各校开绽开学工作自查,并形成书面自查(总结)材料。 3、做好教师读书考试的各项工作。 2023幼师教学新学期规划安排2 一、常规方面: 本学期为小班的其次学期,大局部幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为力量等方面都有了提高。那么本学期重在: 1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些根本的礼节。 3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。 4、与家长协作,依据幼儿的需要建立科学的生活常规,培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生
5、活习惯和生活自理力量。 二、学习方面: 通过上学期教学的实践与观看,设定的大致目标如下: 1、学习观看四周自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。 2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进展表达。 3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。 三、安康方面 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3、注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作进展状况。 四、嬉戏方面 1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,鼓舞幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏。 2、每天开展各种形式
6、的嬉戏,鼓舞幼儿主动、自发地到区角进展嬉戏,并能遵守嬉戏规章。 3、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言力量、社会性进展都得到提高。 4、坚持区域活动与制造性嬉戏的正常开展,保证幼儿有充分的时间进展嬉戏。 五、社会交往方面: 针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1、学会遵守日常行为标准,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2、有初步的自我意识,积极参加集体生活和学习,增加独立力量。 3、培育幼儿学会与人共享。 4、学会初步的(自我评价)和客观的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不同年龄孩子的相处 六、家长工作方面 a)了解新生幼儿在
7、家状况及传达我们的工作。 b)对生病幼儿进展电话问候。 2023幼师教学新学期规划安排3 一、指导思想 连续贯彻幼儿园指导纲要精神,加强理论学习和讨论,提升教师专业素养,提高教师教育教学(反思)力量,逐步使教师向讨论型迈进。以抓教育教学活动研讨为核心,优化课堂教学组织,细化教学常规治理,推动特色教育向深度进展。全心全意为家长效劳。 二、工作内容、重点 (一)加强师德教育,提高教师队伍素养: 1、本学期我们将加强师德教育,提高教师队伍素养,鼓舞教师多读书、读好书,在全园中开展“我向你推举”读书活动,要求每位教师向大家推举一本(或一篇)有价值的的书籍或(文章),从而养成好的阅读习惯。 2、加强教师
8、的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思索、重积存、勤反思,努力成为一个心理安康者,营造和谐的小社会。通过相关的业务学习,主题教育活动,批判与自我批判活动,不断反思自己的教育行为,全园只有遵守师德、(爱岗敬业)、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。 3、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。学海无边,只有学习才能不断进步,我们将实行多(渠道)、多层次、多方位的(学习(方法),鼓舞教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。 4、在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,每月还将在“我的教育(故事)会”上沟通、共享、争
9、论身边教师的教育笔记,引导教师用先进的教育理念分析教育现象,改善教育行为。 (二)加强课题讨论,提高科研水平 1、注意教学反思。一个优秀的幼儿教师必定是一个讨论型、反思性的实践者。“纯理论学习”的结果往往是“听了记了忘了”。为了切实提高教师的实际教学力量,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在讨论理论、讨论别人(阅历)、讨论自身教育行为的过程中,提高发觉、分析、讨论、解决问题的力量。不同层级水平的教师应不断查找自己的“最近进展区”,在讨论中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参加理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反
10、思,努力使自己成长为一个专业型、讨论型的教师。 2、连续上学期的语言、美术、体育教研组,教研组的课题讨论要从注意形式的标准到注意实质的标准,要营造实事求是的研讨气氛,表达教师教育观念的更新,教学设计的优化。教师要用科学进展的眼光来实施教育讨论,完善操作过程,使教育讨论稳步、踏实、科学、客观地深入进展。 (三)关注幼儿特点,促进幼儿安康和谐进展 1、加强幼儿德育教育。良好的道德标准和文明行为的养成是幼儿德育的主要任务。本学期我们将通过“国旗下的讲话”、节日教育、外出参观、秋游、日常活动等将养成教育落到实处,培育幼儿终身受益的品质。 2、创设互动式环境。环境是重要的教育资源,我们要努力创设一个布满
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