2023年读孙子兵法的心得体会读《孙子兵法》心得体会(十二篇).docx

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1、 2023年读孙子兵法的心得体会读孙子兵法心得体会(十二篇) 初读孙子兵法时，只觉得晦涩;再读孙子兵法时，脑袋有几分会思索了，似乎是有那么回事;如今，又捧起孙子兵法一书时，思绪万千，感悟良多 。 “ 兵者无畏也，胜其常也，兵家道理，智在用兵。”这是我国宏大的思想家、军事家孙子所说的一句话。他著作了中国军事书籍中最宏大的一部-孙子兵法。这本书是围围着在战场上怎样用兵，在军队中怎样陪练，最重要的是知己知彼，而百战不殆。 疾如风，徐如林，侵蚀如火，不动如山。现在孙子兵法在美国军方已经成为了必修课。每天美国军方的军官都要让军员们自学并在演习上敏捷运用!这本书的魅力无尽呀!可是在和平社会中，这本书可不是

2、就成为费书了吗?不是的。由于这本书告知了我一个道理：要冷静的思索，要去多练习，要对自己有信念。所以我去实践了一下。 有一次，我在上奥数课。何教师进了我家，说：“帅浩均，我们先做一套卷子吧!”我说：“教师，我们是在学奥数，为什么要做一套课本卷呢?”他说：“你不要小看课本，奥数其实是从课本里讨论出来的!”我不服气，就生着气做了一套卷子，结果何教师一改我才得了79分，我惊异地叫着，我回家把卷子给何教师看了一下，他说：“第一你心态不静，没有练习也没有冷静思索才没考好!”我一下子找到了方法，就开头用这三种方法，我二单元考试考了100分。太好了!因此，我想起何教师对我说过的一句话：“思索+仔细+好心态，自

3、信油然而生。 我记住了这句话，生活中也可以用到孙子兵法，这真是一本好书呀! 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇二 今日上午，恰好将一个雕刻有孙子兵法内容的竹质笔筒赠送给一名卢旺达文职同事作为礼物联合国同事之间有交换小礼物的传统。 将笔筒递给她的同时，我正在向她解释笔筒上的内容。一名不熟悉的卢旺达上尉也在旁边，没想到上尉接过话头，讲得头头是道。 同事听后大喜，自己则又一次颇为感慨，感慨于孙子兵法在外军中的影响如此巨大。 我曾连问过5名尼泊尔军官，是否知道孙子和孙子兵法。5名军官都答复知道。其中一名尼泊尔少校告知我：他电脑里还保存有孙武练女兵的英文视频。 坦桑尼亚少校对我讲：他曾在美国培训

4、6个月，结业时美国教官送了他一本英文版孙子兵法作为礼物。 还有一次，我与葡萄牙中校争辩，葡萄牙中校竟然引用孙子兵法中的话来支持他的观点。 我也记不清多少次外国军官主动提起孙子兵法。孙子兵法俨然成为中国军队的一个标志性符号，在外军中的影响力非同小可。老外提到孙子兵法时，一般也会提到克劳塞维茨及其战斗论，将二者相提并论。战斗论被奉为西方军事理论的经典之作，克劳塞维茨则被尊为西方军事理论的鼻祖。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇三 孙子兵法是春秋末期我国古代大军事家孙武所着的一部军事经典着作。 孙武的生卒年月现已不行考。他本是齐国人，后移居吴国，因擅长兵法，被吴国大臣伍子胥推举给吴王阖庐。

5、孙武将其所撰兵法13篇献给吴王，阖庐遂以孙武为将，出兵西破强楚，北威齐晋，扬名诸侯之间。孙武最终终老于吴国，葬在吴都巫门外。 孙子兵法的主要思想和内容出自孙武。但后人因汉书艺文志着录吴孙子兵法有82篇，图9卷，而多认为13篇是曹操削除繁冗，取其精粹而成。又有人因汉书艺文志着录的齐孙子，即孙膑兵法久已失佚，后世流传的只有一部孙子兵法，而认为13篇出自孙膑之手。不过，在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部孙膑兵法和孙子兵法的残简，以及记载孙武言行的70余枚竹简后，学者们已多倾向于13篇应出自孙武之手，82篇则是孙武后学所着，是用以补充和解释13篇的。 孙子兵法共有13篇，各篇均有其主题思想，但又

6、构成一完整的思想体系。 计篇论述的是能否进展战斗的问题。孙武指出，战斗是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是打算战斗胜败的五项根本要素。“道”指使人民与统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候季节和天命、人事、道义;“地”指土地和地势、地形的高低、险要、平坦、距离的远近，攻守进退的利弊;“将”指将帅的智谋、赏罚必信、爱抚士卒、勇敢坚决和军纪严明;“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和治理，以及军需物资的供给、治理。孙子认为，从这五要素动身，依据国君是否贤明，将帅有无才能，“天”、“地”二方面的条件如何，法令能否贯彻实行，兵力强弱与否，军队是不是训练有素，

7、和赏罚是否清楚，可以预知战斗的胜败，从而实行适当的对策和相应的行动。 作战篇主要阐述的是如何进展战斗。孙子认为，战斗的消耗和战费的开支是非常浩大的，战斗旷日长久势必危及国家的存亡。所以，他主见速胜。此外，为弥补己方的消耗和减弱敌国，他又主见“因粮于敌”，“胜敌而益强” 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇四 读到最终一段“故曰：知彼知己，百战不殆;不知而知己，一胜一负;不知彼不知己，每战必殆。”对于我有很大的启发。 首先，我们一起先来看“知彼知己，百战不殆“。对于学生来说，“知己”意味着清晰地知道自己有什么、已经获得什么技能和学问、自己的长项和优势有哪些;也明白自己的弱项/缺乏/短板是什

8、么、自己的缺点或者缺少什么。“知彼”则是说，知道自己想要获得的目标是什么，需要什么条件才能获得目标，自己和目标之间的距离有多远，需要克制的障碍有哪些等。假如这两方面已经了然于胸，你想得到的肯定能够得到。 接着来说“不知彼而知己，一胜一负”。虽说清晰自己有什么，已获得什么技能和学问，了解自己的长项和优势有哪些;知道自己的弱项/缺乏/短板、缺点。但是由于不了解自己的目标、实现目标需要什么条件、自己和目标之间的距离有多远、需要克制的障碍等，所以难免会遭受挫折和失败，所以胜败的几率各占一半。 然后来说“不知彼不知己，每战必殆”。假如两方面都不清晰，做事就像没头的苍蝇，处处乱撞，失败就是百分百的事情。

9、这句话其实对于教师来说也是一样的。“知彼”意味着了解学生的学问储藏，熟识他们课前的预备状况，比方是否预习?是否完成了作业?是否带着问题来听课?清晰他们上这次课时的心情，了解他们的身体安康状况，他们是否喜爱今日的座位或者是邻居等等。“知己”则是教师要精通自己的专业学问，熟识讲授内容，这是最根底、最简洁的。还有就是自己的优势是什么。发音?语调?语言有魅力?有手段能够调动学生的积极参加?多彩的课堂设计能够让学生感觉充实、轻松而收获满满?所以你若是既了解自己又理解学生，你的教学就肯定会是胜利的，学生收获多，体验好，你的感觉也很棒还不累。假如你只了解你自己而不了解学生，有时候难免你和学生的协作就不会默契

10、，甚至就会发生冲突，有种出力不讨好之感。自己累的要死，学生却不领情，不好好学习，自己感觉好失落。有时候，你们协作很默契，对上调了，效率高，效果好。假如既不了解自己也不理解学生，那你的就学就总是失败，没胜利的时候，自己总是感觉心累，由于你没有体会过胜利的甜美，仅是苦涩的失败。这样的教学结果是你情愿要的吗?你情愿面对这样的结果吗?反正我不情愿。 所以这句话“故曰：知彼知己，百战不殆;不知而知己，一胜一负;不知彼不知己，每战必殆。”要时刻牢记在心。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇五 孙子在他的兵法思想中，论述了对待不一样的敌人要实行不一样的战略战术。而在商场中面队不一样的竞争对手，同样也

11、要实行不一样的应对策略。在剧烈的商业竞争中，企业要立于不败之地，最重要、也是最困难的事情就是要分析自我在市场中所处的地位，对于强弱不一样的竞争对手，要实行不一样的商业策略，以求在市场中赢得一席之地。比方商战中常常采纳的“避实就虚”等策略就是孙子兵法思想的运用。 “攻其不备，出其不意”的战术在商战中同样被广泛应用。这种思想的核心是“奇”，也就是要在突破人们常规思维的状况下特别制胜。固然这种“奇”既指特别的经营思想、特别的产品，也包括特别的销售方式等等。总之，在商战中要依据不一样的形势实行不一样的应对策略，以求到达最正确的商业效果。 对于企业来讲，竞争的核心问题就是时间的竞争。时间是一种不行再生的

12、资源，也是一种稀缺的资源。所以在商业活动中必需要争分夺秒，充分利用有限的时间，把握稍纵即逝的商机;否则错过了商机，不仅仅会造成人力、物力的巨大铺张，而且还有可能使企业陷入危急的境地。 “因粮于敌”在商战中也是一种重要的战略思想。精明的企业家最擅长借助他人的力气“以战养战”、“借钱生财”，从而来实现自我的目标。共性对于实力较弱的小企业、小公司来说。若能敏捷把握“因粮于敌”的技巧，借助外界之力，实现自我的经营规划，往往能收到事半功倍的效果。 商业竞争，从某种好处上说，是智力的竞争、经济实力的竞争，而不是靠拼价格、拼本钱取胜的恶性竞争。因此，要想取的竞争的成功，就要提高企业的治理才智，增加企业的经济

13、实力，这才是企业最高的战略目标。很多企业还经常会利用广告效应，为产品制造一种声势，给予商品一种商业以外的好处，从而使商品在不知不觉中，得到消费者认同，顺当的打入市场。 对于企业来讲，拥有了优秀的治理人才，还要为他们营造一个良好的工作环境，从而让他们充分地发挥作用。他们治理的好坏与否直接关系着企业的兴衰成败，假如治理得好，企业自然兴盛;假如治理不善，企业就会衰败。 俗话说：“用人不疑，疑人不用”。在企业治理中，企业的全部者一旦把企业交给了下属的治理者之后，就不能再干预企业的详细运营，要让治理者有充分的权利指挥企业的运作，发挥自我的才能。 企业界常说：“人无我有，人有我优，人有我转”的经营秘诀，其

14、核心思想就是要特别制胜。无论是新产品开发、广告宣传，或者营销手段等等，都要力求新颖，而不要步人后尘。假如只是一味地仿效别人，而不知创新求变，那么企业最终将会失去市场。 任何事物都是不断进展变化的，商场也是一样，没有永久的成功者，也没有永久的失败者;没有永久的强大，也没有永久的弱小。在现代社会，企业务必不断创新，在产品、效劳、治理等各个方面都跟上时代进展的需要，否则，任何一个实力强大的企业，都会因停滞不前而被市场淘汰。因时而变，因势而变，“饱能饥之，安能动之”。总之只要有利于到达自我的目的，一切手段都要加以利用，这就是商鞅的胜利之道。 企业的经营者是企业的组织者和治理者，也是企业决策的核心力气，

15、假如企业的领导感情用事，将会导致决策的失误，从而给企业造成重大损失。 “兵不厌诈”在商战中，设下圈套，从而到达自我的商业目的，正是孙子所言的“登高而去其梯”。对于企业的经营者来讲，必需要弄清对手的真实意图，避开上当。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇六 这个寒假，我阅读了孙子兵法。看完这本书，我特别佩服苏子的才能，竟然能在战斗时期写出这么好的兵法书籍! 这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。孙子是想要告知将帅们：“兵者国之大事也生死之地存亡之道不行不察也。”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。 孙子兵法既是一部军事经典著作，又是一

16、部光芒的哲学著作，是我国绚烂的古代文化中一份宝贵的遗产。孙子在书中提醒的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系呢! 从书中我了解到孙子兵法是我国最早的军事理论专著，从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有很多精彩的战例，像计策篇中的“武王牧野誓师灭殷商”，作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟识的故事。孙子兵法中的谋略规律就是“知己知彼，百战不殆”，这是流传至今的真理，更说明白孙武是一个特别宏大、出色的谋略家与军事家。 孙子兵法中的各种战术、策略不仅在军事

17、有着重要奉献，而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面，成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有很多国家都在讨论孙子兵法，甚至把它视为兵法谋略经典。 孙子兵法真不愧是我国的珍宝，历史上一颗灿烂的明星! 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇七 信任孙子兵法一书许多中国人都有所听说吧!孙子兵法是中国古典军事文化遗产中的灿烂珍宝，中国优秀文化的重要组成局部，其规律缜容严谨，是古代军事思想精华的集中表达。为春秋时期着名军事家、吴国军将孙武。 和当时战乱不断的年月相比，孙子兵法在现代不止是用于军事上，还有用于企业文化、用人之道、鼓励机制等等方面上。 在用人之道上，在始计篇中提出的“主孰有道，

18、将孰有能”强调将帅在治理军队，领导部属时要赏罚清楚，思威并重，这好比一位企业领导者在治理自己的部下时，所需要的一种治理制道。又如“将听吾计，用之必胜，留之。将不听吾计，用之必败，去之。”企业是一个团队，团队合作是企业兴盛进展的必要的重要的因素之一，如企业内部不能同心协力，必定使更多的资源铺张于内耗之中。因此，孙子兵法在现金的企业治理之中，能够赐予治理者起到一个警醒的作用和引导治理者能够更好地治理自己的企业。 其实孙子兵法对个人也能带来许多很好的”引导孙子曰：“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也，无恃其不攻，恃吾有所不行攻也. 这句话的意思是说，用兵的法则是，不要寄望敌人不会来，而要依靠自己做

19、好充分的预备。做人也是如此，无论做什么事都好，不能寄望自己能混得过去，而要做到做好充分的预备，正如军队打仗一样，有了成功的把握，才去寻求敌人交战，这跟做事一样，有了把握，才会去做。 孙子兵法这部巨着能够给不同的人带来不同的作用，无论是做事做人也好，如能参透其一二，也能带来不少的才智，同样，假如想参透的更透彻，就肯定要多读多思索，才能觉察其中无穷的才智。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇八 孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不行不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民于上同意，可与之死，可与之生，而不畏危也;天者，阴阳、寒暑

20、、时制也;地者，远近、险易、广狭、死生也;将者，智、信、仁、勇、严也;法者，曲制、官道、主用也。 凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知之者不胜。 故校之以计，而索其情。曰：主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜败矣。将听吾计，用之必胜，留之;将不听吾计，用之必败，去之。 译：孙子说，与兵事有关的事都是国家的重大之事，关系着国家的兴亡和人民的生死，必需仔细讨论，慎重对待。 可从五个方面进展考察，探明对方情形，比拟双方优劣。第一是王道，其次是天时，第三是地理，第四是将人，第五是法度。 何为王道?人民能与君王同心协力、同生共死，而不惧怕任何危急等人心变化; 何

21、为天时?白昼黑夜，严寒酷热，风雪雨火等时间天气自然变化; 何为地理?距离远近，地形险易，道路广狭，进退有路等空间变化; 何为将人?智谋、信义、仁心、士气、威武等为将素养变化; 何为法度?军纪，军制，赏罚，官吏，后勤治理等法制变化。 上述五个方面，将帅当通晓，通晓者将获胜，不通晓者必难获胜。所以要探明情形，比拟优劣。看：君王是否施行王道?将领是否具有为将素养?天时地理是否有利?军纪法令是否有效执行?兵士民众是否强悍、是否训练有素?赏罚是否清楚?我通过这些比拟就能推断孰优孰劣、孰胜孰负。将帅假如听从我的计策，必能取胜，我则留下辅佐;反之必败，我自离去。 感悟：兵道亦商道亦人道。 对企业而言，与经营

22、有关的事都是重大之事，关系企业存亡和员工去留，必需认真运作，严格把控。 亦可从五个方面考察，第一是人心，其次是趋势，第三是环境，第四是人才，第五是制度。 何为人心?员工和治理层以及治理层之间能够对内求同存异，对外上下同心，为共同目标而专心做事。 何为趋势?消费走向，经营模式，公司架构，要与时俱进。 何为环境?世界经济，国家政策，地区差异，要明察秋毫。 何为人才?才智，诚信，和善，魄力，担当。留住人才的不是金钱，而是敬重。 何为制度?晋升有望，努力有奖，分工明晰，权责相当。制度不是用来约束人，而是给人盼望。 公司首领当通晓此五方，公司方可持续进展，稳步前进。 对个人而言，与德才有关的事都是重要之

23、事，关系家庭兴衰和个人荣辱，必需要懂得看清自己，认清他人。 亦可从五个方面考察，第一是仁义，其次是背景，第三是身体，第四是才学，第五是自律。 何为仁义?对父母孝，对子女爱，对配偶忠，对朋友义，对生人善，此乃一等人品。 何为背景?有无违法犯罪，有无良好家教，有无学校教育。人最大的背景不是钱和权，而是教养。 何为身体?是否喜爱运动，是否饮食规律，是否睡眠正常，身体是进步的保障，疼惜身体的人才能事业长期。 何为才学?是否爱看书，是否有技能，是否够专注，爱看书的人肯定不差。 何为自律?时间治理精准，不迟到，不拖延，不铺张，自律之人必是负责之人。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇九 一、兵法解

24、析 故知兵之将，民之司命，国家安危之主也。 意思就是：熟谙军事，懂得用兵的将帅，实际把握着军民的生杀大权，是国家安危的主宰。孙子在作战篇中的这句结语，指出了将帅在军队和国家中的地位与作用，是系天下安危于一身。事实也的确如此。古今中外的战斗史上，很多败北与失利，都与将帅的指挥失误和统帅部的用人失策相关。 赵王错用赵括，导致长平之败。孔明误用马谡(su),才有街亭之失。反之，正确选用将领，往往能制造奇迹。韩信月下追韩信，方有楚霸王四周楚歌自刎乌江。孙权慧眼识陆逊，才有江陵、彝陵之战的成功。“千军易得，一将难求”，在选将任人上，决不行草率。“知兵之将，民之司命”，首先要求主帅在选将任人上能择人而用，

25、让才智超群的将领担当重任。 楚汉战斗期间，刘邦手下的一个叫韩信的小官吏私自离开军营，当时谁都不在意，萧何知道后，策马去追韩信。萧何对韩信的军事才能非常了解，屡次向刘邦推举要重用韩信，正在这时，韩信偷偷逃离了汉军。两天后，萧何把韩信劝回军营。刘邦见萧何回来，嗔怪道：“一个小小的官吏，值得你去追回来吗?”萧何说：“大王假如要与项羽争夺天下，非得重用韩信不行，他是国内的奇才。”刘邦听萧何这么一说，动了心：“我就封他个将军吧!”萧何说：“这还不够。”“那就拜韩信为大将，把他叫来，当场拜他。”“拜大将是件庄重的事情。大王应选择吉日良辰，斋戒沐浴，搭设拜将台，进行盛大的拜将仪式，韩信才能行使大将职权，为大

26、王的帝王之业效命。”刘邦照萧何说得去做了。 韩信拜将后，统率大军，独当一面。在历时五年的楚汉战斗中，作为刘邦的主要军事谋划者和指挥者，他以智勇双全、多谋善战的军事才能，制造了很多闻名的战斗范例，为建立西汉政权建立了卓越的功勋。 其次，“知兵之将，民之司命”的思想，要求身负重任的将帅能对国家安危负责，对士兵和百姓负责，切不行一己功名轻启战端。 宋仁宗庆历元年正月，朝廷派人劝告范仲淹协作主帅韩琦向西夏发动进攻。范仲淹认为时机不够成熟，条件不具备，虽战必败，因而坚决拒绝。 韩琦说：“大凡用兵，当置胜败于度外。” 范仲淹驳斥道：“大军一动，关系到万人性命，怎么可以置胜败于度外?” 后来韩琦突然出兵，在

27、好水川口遭西夏伏击，宋军大败，士卒伤亡六千余人。死者家属挡住韩琦的马头大哭，声震荒野。 以后范仲淹实行了一系列防备措施，与西夏修好关系，使边疆快速安静了下来。西夏称他“胸中有十万甲兵”。 韩琦与范仲淹同为主帅，但一个贪功，为一己私利，不惜断送士兵生命;一个既能安定边疆，又尽量削减人员伤亡。 由此看来，范仲淹才是真正知兵的主帅。 二、古今联想 “千军易得，一将难求。” 兵圣孙武非常重视将帅在战斗中的地位和作用，他在孙子兵法全书中对此进展了屡次论述。尽管孙子对将帅的地位与作用有所夸张，但其重视将帅的地位和作用的思想仍是值得我们借鉴的。对今日的领导者来说。他们对经济的进展、社会的稳定、国家的富强仍旧

28、起着非常重要的打算作用，在某种程度上仍旧是“民之司命，国家安危之主”，因此优秀的政治领导者，能够代表人民的意愿，制定正确的方针、政策，使国家或地区走向富强兴盛;优秀的企业领导，能够使企业不断进展壮大，不断提高职工的生活水平。这些都是领导者正确发挥作用的结果。 反之，若领导者决策失误或领导者无能，又会给社会带来巨大的损失，甚至阻碍社会进展的进程。 因此，必需充分重视领导者的地位和作用，只有这样，才能更好地选拔任用领导者，为社会效劳，为人民群众效劳。 三、读后感 “选将”其实拓绽开来即为“选人才”，这篇文章主要表达了一下几点： “知兵之将”说的是人才要充分了解公司，了解目标市场，了解目标群体。 “

29、民之司命”说的是人才要有充分的责任感，这已经不再是那个“勤能补拙”的年月了，靠的是才智，靠的是责任。 一个没有责任心的人，身居越高，公司越危急。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇十 本篇主要论述在军事实力的根底上，发挥将帅的指挥才能，造成和利用有利态势，特别制胜地打击敌人。首先讲一下下篇与上篇的关系，然后再讲本篇的内容。 兵势篇的“势”是军形篇的“形”(军事实力)的表现。换言之，“势”就是在军事实力的根底上，由于实行正确的作战指挥，从而在战场上所表现出的实际作战力量。从哲学上看，“形”是运动的物质，而“势”是物质的运动。 军形篇讲的是客观物质力气的积聚，兵势篇讲的是主观能动作用的发挥

30、，这两篇是严密联系不行分割的姊妹篇。我们从中也可以看出，孙子在认知论上，反映了物质是第一性的、意识是其次性的这一朴实的唯物主义思想。 全篇内容大体分为四局部： 第一，阐述在战役上用兵打仗必需注意四条：一是部队编制有序治理严密。二是旌旗鲜亮，号令严厉。三是擅长运用奇正结合原则。四是擅长避实击虚。 其次，提出“凡战者，以正合，以奇胜”的命题，并加以阐述。指出：用兵打仗无非是正与奇两种态势，这两种态势是相互依存、相互转化、因地制宜，变化无穷的，而又以特别制胜为上，强调特别制胜的特点和优点是：抓住时机，行动快速，态势险峻，居高临下，兵之所至，如积水漂石，鸷鸟毁折。 第三，造成正奇结合、特别制胜态势的关

31、键有二：一是我军训练有素，布阵周密。做到人马杂乱、状况混沌的状况下作战，能保持我军的号令统一，建制不乱，首尾相接，运用自如。二是以伪装示形于敌。要示敌以“乱”“怯”“弱”;要诱之以“利”，引诱敌军上当受骗，听从我军“调遣”，以造成我军的险峻态势，特别制胜。 第四，结论：擅长用兵的人，重视依靠和建构一种必胜的态势而不苛求于属下，他们选择将领也是擅长“任势”的人，所以打起仗来就能像从高山上往下滚动的圆石那样势不行遏，战无不胜! 虚实篇避实就虚，因敌制胜 本篇主要阐述作战中的虚实原则，特殊是避实就虚、以实击虚的原则。这里所谓的“虚”，主要是指兵力虚、防卫虚;而“实”则主要是指兵力实(兵力集中)、攻击

32、实(攻击有力)。 全篇内容大体为四局部： 第一，总论实行虚实原则的一般前提。强调提出：实行虚实原则的根本关键是牢牢把握战场的主动权，使敌军受制于我，而我却不受制于敌。为此，读后感.必需具备两个根本的前提条件：一是我军先于敌军进入战地，以形成以逸待劳的态势。二是擅长运用“利”与“害”引诱，“调遣”敌军，使之受我牵制而由逸待劳，由饱变饥，从而为我军避实就虚、以实击虚供应可乘之机。 其次，提出并论述关于虚实原则的根本方法。这就是：其一，就一般军事行动来说，我军无论是出兵、进击，乃至于长途进军，都应避敌之实、就敌之虚，出敌所不需，即所谓“出其所不趋，趋其所不意”/其二，就攻守的态势来说，应当是避实就虚

33、，以实击虚。其三，就运用兵力来说，应是以我军相对集中的优势兵力攻击兵力相对分散之敌。其四，以上这些，都必需以“形人而我无形”为根本方法。即对敌人，应尽力设法使其暴露行踪;对我军，则应尽力隐藏自己。 第三，论述战斗中侦察敌方虚实状况的步骤与隐藏我军行动的要诀。 第四，结论：兵形像水。水之流，避高而就下，兵之形，避实而击虚。水无常形，兵无常势。在战场上，把握一切因时因地制宜，敏捷运用虚实的原则。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇十一 孙子兵法的是春秋时期的孙武。孙武不仅是个理论家，更是宏大的实践者。他一生未尝败绩，皆源于他的战略思想。 在我们眼里，孙子兵法是一部奇书，有着丰富的东方才智，

34、它对世界各国的军事思想产生了积极的影响。在欧洲，当年叱咤风云的军事家拿破仑手不释卷的兵书，正是孙子兵法。 孙子兵法是一部兵书，它里面的才智数不胜数。读了孙子兵法，我忍不住赞美，古人是多么地有才智。 孙子兵法让我知道了如何行军打仗，也让我多多少少意识到战斗中战略思想的重要性。还让我懂得了行军打仗的道理：遇到强敌时，不能强攻，只能智取。不仅如此，我还认为读孙子兵法，就是在读一部历史与才智兼有的旷世奇书。孙子兵法，时间与空间的差异都掩盖不住它所具有的独特魅力。它还教会了我很多词的意思。比方说：吾就是我，乃就是是。 孙子兵法不仅让我在学习上有了转变，让我更有急躁与积极性，还让我用乐观的态度去对待生活，

35、以沉着的心态去对待周边的事物。 但有人却认为读了这些书没有意义。认真想想，写书的意图，是对历史才智的总结与传承，由于有了这种连续，我们才可以得到这么多前人的阅历，从中获益。感谢孙子兵法，让我增长学问，不断成长。 读孙子兵法的心得体会 读孙子兵法心得体会篇十二 一本好书，会让你感动，会让你空灵飘逸，会让你捧腹大笑，会让你百看不厌。妈妈曾经给我买过许多书，我都孜孜不倦地读着。 最近，她又给我买了一本书孙子兵法。以前，我听说过孙子兵法的鼎鼎大名，因此一拿到书，我迫不及待地翻开了书，结果古文!真是给我当头一棒，古文对于我来说简直是“擀面杖吹火一窍不通”。不过，我那股不服输的劲上来了，古文就古文呗，我渐

36、渐地看，渐渐的咀嚼，总能看懂的。 “兵者，国之大事，险要之地，事关国之存亡，不得不查矣”这句话的意思是：“战斗，国家的大事，战场中，假如失败了，会影响国家的兴衰，必需要检查”还有一句：“驷车千乘，革车千骑，带甲十万，日费千金，十万之师方举矣”，“战车一千个，装甲车一千骑，带甲兵十万名，每天要花一千金子，才可以举兵十万远征”。认真想一想，这不就是生活道理吗?考场如战场，考场中，你落后了，就打算了你的一生!所以，必需仔细对待考试，做好检查、复习。父母花了许多钱，让你去学习，但是你却不仔细对待!“然，求速，不求长”，“所以，求速战速决，尽快战胜，不要长久”学习是养兵千日，用兵一时的!关键是考场上的决

37、斗! “有城可攻，有城则不行攻，是郭利害，无利而有害为不攻，有利而无害为不行攻”这句话说，有的成池可以攻击，有的成池不行以攻打，在于是有利还是有害，有害无利的，不要攻打;有利无害的，是可以攻打的”在测试上，不会的题目，要衡量价值，分数高的，值得去动脑筋做;分数小的，坚决跳过，回头有时机再做。不要被这些小题拖住时间，耽搁了考试的时间。 “将矣扬长避短，非盲目行事”“将军要取长补短，尽量少做不利于己的是，多发挥自己的特长”学习上，多发挥自己的特长，少使用自己的短处，要学会“知难而退”但也不要一点点短处都不发挥。 三国时期，曹操以二十万兵力对战孙刘联军五万兵力，由于曹兵是东北人，又不识水战，在船上摇

38、来摇去，根本无法作战，庞宠献计用“连环船”，曹操把船用铁链连在一起，覆如平地，铁锁横江。士兵犹如在陆上一样。曹操很快乐。周瑜和诸葛孔明用火计破曹操。万事俱备，只欠东风，诸葛亮“求”来了东风。黄盖、周瑜用“苦肉计”把黄忠骗到了曹营，黄盖又说，在晚上，他会来投降。晚上，黄忠来了，却向曹操船上射了火箭，曹操引火上身，又来了东风，风助火势，火借风力曹兵死伤很多，这就是“火烧赤壁”的故事。曹操失败了，主要缘由有五：1，他信任了黄忠，引火上身。2，连环船让曹兵躲不开火，死伤很多。3，当时曹操没有料到，风向从西风转向了东风。4，不听谋士的话当心火攻。5，最重要的，曹兵擅长的是陆战，他偏要水战，导致他几乎全军覆灭。 孙子兵法这本书，即写了作战的要点，又写了生活的应对方法，同学们应当多读。