2023年辅导员工作计划7篇.docx
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1、 2023年辅导员工作计划7篇 为充分发挥专业辅导员在人才培育模式改革和开放教育试点中的作用,稳步推动开放教育的连续前进,根据上级电大和分校对学员的治理精神,以及学员学习的要求,将本学期工作安排如下: 一、9月份,依据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排,催促秋学员交费,组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料,并组织学员上网查询上次考试成绩,成绩有问题的上报分校教务处,并上报学员学藉异动状况。9月下旬迎接新学员,对新学员进展入学教育,对新学员进展小组划分,选班干部和小组长,并给全部班级学员开班会,布置本学期工作,强调本学期的留意事项(如到课率、上网学习、学习方法等)。同时要
2、完成辅导员主页和班级主页的创立和完善。 二、10月份,组织新学员进展实名注册和培训学员扫瞄辅导员主页以及和辅导员沟通,报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目,组织安排学生制订个人学习规划,帮助专业责任教师对学生进展专业课程学习指导,新学员进展入学指南考试,收集优秀学员和班干部的相关资料,上报学员学藉异动状况。 三、11月份组织学员参与期中考试,登记期中考试成绩。抽查学员学习和任课教师上课状况,参与听课活动,召开学员座谈会。组织03秋本科班学员进展补修补考和收集学员社会调查。 四、12月催促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等,汇总学员作业成绩、期中考试成绩、试验成绩、小组活动及网
3、上学习等成绩,给学员上报形成性考核成绩,并为学员做好期末复习教导迷津。月末发考试条和新学员的准考证,开班会强调考试纪律,为学员完本钱学期的学习奠定根底。 五、元月份,做好期末考试工作,完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工作规划,通知学员开学时间和下学期需交费班级。 六、其他事宜。依据上级电大和分校的工作安排,处理本学期没有预定的工作事项。 2023年辅导员工作规划(篇2) 一、班级学生状况分析: 本班共有58人,女生26人,男生32人,都是来自全国各地,性格迥异,生活习惯差异更大。本学期最主要的重点工作是做好日常行为标准的要求,树立良好的班风,使他们能够和谐相处,适应新的生活环境、学习环境,让
4、他们成为一位合格、优秀的教师。 二、工作目标与要求: 1、树立、形成良好的班风; 2、培育学生的良好习惯,使学生适应生活环境、学习环境,能够独立自理生活; 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位学生; 4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 三、详细工作: (一)加强对学生进展爱国主义和集体主义教育 利用各种有效的方法培育学生的良好的行为习惯,教育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德育、体育、智育等方面都得到进展。 德育的工作放在首位重点工作来抓,由于一年级学生年龄小、自理力量差、自控力量弱,在学校难免会消失不好习惯,应利
5、用一切时机去引导、指导学生良好行为习惯的养成。 (二)抓好日常行为标准教育 依据小学生行为标准制定出小学学生日常行为标准儿歌,要求学生诵读,引导学生养成良好的行为习惯,以歌导行。 定期确定常规训练的主题。由辅导员进展宣讲,班主任进展强化教育后,德育处准时进展抽查和反应。 加强日常行为习惯、卫生等方面的检查监视连续实行常规反应制度。各项检查中消失的问题,由学生直接向班主任递交反应单以起到提示、强化作用。 2023年辅导员工作规划(篇3) 少先队辅导员是少年儿童的亲切朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队承受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培育“四有”新人。 大队辅导员的
6、工作职责 1、依据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际状况,制定出大队活动规划,规划必需有针对性,实效性和可操作性。 2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。 3、关怀全体队员的安康成长,常常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等状况,听取队员心声,促进队员安康成长。 4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关怀、准时培育、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。 5、积极培育小干部,培育他们的效劳意识,教给工作方法,协作小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等赐予根本技能训
7、练。 6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮忙,协调各方面关系共同教育少年儿童。 7、以活动为载体,育人为目的,仔细进展思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。 8、加强少先队组织的阵地建立,注意日常治理和过程治理,做好每个队员的成长记录。 9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增加责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。 10、协作学校中心工作,仔细组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。 11、大队辅导员还要做
8、好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求亲密协作学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。 低段小学生心理特点 一年级小学生主要心理特点:儿童刚入学不久,对小学生活既有新奇感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有奇怪感,却很难做到用心听讲,独立完成作业;很愿意和同学进展接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比拟自私;特殊信任教师,信任教师的话,敬重教师的行为和评价;许多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依靠性很强;留意力不集中,心情变化无常,简单疲乏;行为动摇不定,不擅长掌握,简单冲动和特殊敏感;对胜利的喜悦和失败的苦痛都很剧烈;有当好学生的愿望,只是不熟识
9、学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参与荣耀的少先队组织。他们奇怪、好动、喜爱仿照,并且有直观、详细、形象等思维特点。 二年级小学生主要心理特点:二年级学生已根本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且情愿努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,敬重师长、简洁的自我效劳性劳动等方面有了肯定的根底,但从总体上说,对常规的熟悉不深刻,动作不到位,行为不标准。他们习惯过集体生活,喜爱和小伙伴一起活动;开头有了自我掌握的力量,好表现自己,竞争意识和上进心有所进展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并盼望参与少先队的一切活动。奇怪、好动、好仿照,
10、思维的直观性、详细性、形象性仍旧是其共同的特点。 针对低段小学生的心理特点应当开展的活动 就学校的各种活动安排,开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。 就自身而言该做的工作 1、向上任低段大队辅导员请教教取经,询问详细工作的详细做法。 2、熟识少先队的详细工作。 3、了解小学生的心理特点,学习小学生品德教育的内容,为小学生德育工作做好铺垫。 4、积极发挥大队辅导员的作用,组织并培育优秀的少先队员。 5、开展形式多样的,适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。 6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。 7、不断学习,努力提高政治觉悟和工作水平。 8、积极协作学校开展各项活动,检查活动的开展,
11、负责少先队大队的各项事务,做好资料的搜集和整理工作。 9、写好总结,总结缺乏,积存阅历。 以上是我作为一名新教师对大队辅导员工作的熟悉,作为一名新教师,很快乐学校能把这个任务安排给我,虽然我对这份工作还义务所知,但是我信任在各位领导和教师的带着下,会不断成长。 2023年辅导员工作规划(篇4) 拟定规划依据: 通过参与为期两天的辅导员培训活动,给我们每位新来培训的教师发了工作手册和学生手册。有阅历的老教师进展了发言,担当一两年新教师也作了发言,我也作了参与省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。安排得特别紧凑,收获颇多。 1.协作学校做好开校的学生报到、注册工作,完善学生的个人状况登记表,在第一
12、时间获得详实的资料,包括家庭住址,家庭经济,家长联系方式,以前就读学校级别,所读专业,学习成绩,有何特长等等,为以后工作的开展打下根底。然后是宿舍安排,教室安排,教材发放。 2.依据学生的专业,固定座位,填写座次表,第一周记住学生姓名,特殊是上大课时要依据专业划分区域就座,便于清点人数,也便于组织与治理。在第一个学月清晰每个学生案例,与家长沟通学生状况。 3.思想教育 在“学而优则仕”的古老思想影响下,选择职业教育是无奈,感觉比统招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,让他们调整好心态,避开产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标规划,对将来布满信念。宣布校纪校规、班纪班规。 4.依据学生
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