2023年新生入学教育心得体会范文5篇.docx

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1、 2023年新生入学教育心得体会范文5篇 光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假马上过去，又将迎来新的学期。新的学期，新的开头，新的目标。从这个学期开头我将踏入初中的校门。 为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增加体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培育良好行为习惯，南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎，全部的新生都穿着整齐的校服，在教官的带着下做着最根本的动作。立正、向左转。不一会，全部的人都满头大汗，小脸晒的通红。对于平常一热就要开空调的我来说，这样的感觉就是从来没有过的，觉得好累啊，我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但就

2、是，全部的同学都在坚持着，我怎样能放下呢，我和他们一样都能做到最好。完毕后，同学们都累得东倒西歪，但就是每个人都很兴奋，由于我们坚持到了最终，坚持就就是成功，团结就就是力气！ 在这三个半天里我们不但参与了训练，还参观了校园，并且熟悉了新的教师和同学。学校的环境很美丽，教室很宽阔。我将在那里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生，我将好好的做个规划，不能再将小学里的坏习惯带过来。 每一天准时起床，不再需要父母的督促。上课仔细听讲，积极举手发言，改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、相互帮助，不能以自我为中心。每一天的作业按时仔细独立完成，不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习，争取取得好

3、成绩。 在新学期里，我有一个新的目标不能光说不练，要拿出行动！我明白了胜利不就是靠幻想来实现，而就是需要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不就是一种兴趣，而就是一种职责，就是我就应做而且务必做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，哀痛都化作前进的助力和动力，就会因此不断克制困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得，盼望我的每一天都过的充实而快乐。大家一起加油吧！ 2023年新生入学教育心得体会【篇2】 还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告辞了亲爱的外婆和淘气的弟弟妹妹，熟识的家，高中的母校，顶

4、着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车。经过长途的累劳，最终当我立于涉外这所为我选择，并且马上开头要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮忙下，我模糊而又顺当的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安排好一切后，我却怎么也快乐不起来，由于，这也代表着立刻就要跟父亲分别了，最终，我还是没有士气去送父亲，由于，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出。 本以为，跟亲人分开，我会哀痛一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热忱的对待，一句句关切的话语

5、，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照看我呢。我开头思考着。莫非我就这样开头我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会顽强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开头渐悔着，我好像成熟了很多。 正如理查德柯所说的：蓦然回首，觉察昨日时间早已随风远扬我已变成另一个人。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期盼我将要在这里绽开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热忱活泼的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们效劳的学生

6、会、自管会。我有理由信任，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关心、教育、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光荣，成为祖国的荣耀。是的，大学的生活需要自己专心去体会，我不艳羡别人的轻松与愉快，也不去艳羡别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔，明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用真诚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。 2023年新生入学教育心得体会【篇3】 经过了一年的讨论生考试的复习，又经过了半年的复试，我最终来到了四川省绵阳市，这个科技城的综合性大学西南科技大学，读我三年的讨论生。 入学第一天，学校对全校讨论生

7、进展了入学教育，首先是开学典礼，让我们初步熟悉了一下学校以及其科研状况和进展态势。学校是以工科为主，军工产业为主。同时也初步熟悉了一下学校讨论生院领导。下午是学院讨论生教育及学科建立状况介绍以及专业学习教育，重点是计科学院重点学科计算机的介绍，以及对讨论生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍，我知道这三年的讨论生生涯是任重而道远。这一周都是对讨论生新生的入学教育，包括让学生了解学校的校情校史，以及如何利用图书馆资源，还有如何与人交往，礼仪诚信等等。 在这些沟通讲座中我明白了很多，也学到了很多，尤其是让我思索了一个每个讨论生都应当思索的问题，即：何为讨论生? 何为讨论生?我的初始熟悉即，主

8、动讨论或者钻研所学学科，创新学科学问。但是入学教育讲座中，文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义，让我知道了，讨论生更进一步的工作，不是本科的连续，而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为学问的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此，它与我我一开头的有些熟悉或者想法就有点不全都了，我开头迷茫了。来进展入学教育之前，我就想在讨论生阶段，我肯定要跟着导师好好做工程，进展自己。可是现在主要由我探究，创新。我不禁在想：我要探究什么，我要创新什么?这是我在这段时间值得思索的。 诚然，我仍旧还是一名学生，学校的规章制度也是必需得遵守的。在讲座中我知道了，讨论生为了毕业抄袭别人的论

9、文，考试作弊等等行为还是存在的，因此诚信不行少。诚信是一个人的修身之本，也是一切事业得以胜利的保证。老子也说：信言不美，美言不信。意思是诚信之言不华美，华美之言不诚信，因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些，时时刻刻做到，学为己用，诚信为人。 与人为善，于己为善。人与人之间的交往是一个简单的体系，每个人是一个个体，每个人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信，与人交往要礼貌有礼仪，与人交往要敬重别人等等，都是要学习要留意的。沟通也是与人交往的重要途径，更要学会如何与人沟通，也是很重要的。 在入学教育中学到了许多，也需要思索许多，三年的讨

10、论生路该如何走?将来的路又该如何走，这些都是我需要好好思索的。 2023年新生入学教育心得体会【篇4】 我是来自_高专学前8班的一名新生。在丹桂飘香、丰收的金秋九月，我怀揣幻想，满怀期盼地踏入了大学校园，一段崭新的学习生活马上开头。 记得刚踏进校园时，我拎着大包小包，迷茫地走着，摸不清方向，是热心的学姐对我关心备至。她们热忱地从我手中拿走我的大包，帮我提着，带我去宿舍，帮我办校园卡，教我如何去教学楼报道等等。突然就感觉心里有一股暖流在涌动着，她们让我看到了同学之间那种真挚又珍贵的爱。 接着，我们迎来了残酷的军训，军训虽严，但那种精神实在珍贵。经过十几天的训练，在演练当天看到那种积极向上，严厉、

11、庄重的场面，觉得一切都是值得的。立刻觉得我们的校园布满了积极向上的动力与热忱。 新的校园、新的教师、新的同学给我带来了一种新的感觉，并且这种感觉是独一无二的。我们的校园总是布满着欢声笑语；我们的校园，总是洋溢着动听的歌声；我们的校园，总是表达着动人的舞姿；我们的校园，处处都在传播着一种正能量、一种积极向上！奋斗、拼搏的无限追求，我们的校园，丰富多彩！我们的大学，就像是一个表达自己的大舞台，它为你供应充分的时机。在这里，你就会布满着热忱，怀揣着幻想；在我心里，这儿真是个好地方。在这里，我能够播下属于自己的种子，并努力奋斗去实现它；在这里，我将要绽开自己的平台，亮出自己的风采。由于在这儿，我看到了

12、德才兼备的教师、公正严明的校风、热忱活泼的学姐，还有刻苦耐劳、全心全意为学生们效劳的学生会。来到这里，是我精确的选择。 在将来三年里，我将怀着新的盼望，踏上新的征程，享受学习的欢乐，珍惜来之不易的时机。不是一切歌声都只拂过耳旁，而不留在心上。我抱着这个信念去尝试、奋斗拉近自己与抱负的距离，使它不再遥远。 以此感谢学校领导以及教师对我们的良苦专心！ 2023年新生入学教育心得体会【篇5】 第一章总论：首先，_从自身信奉的哲学观动身提出了他的教育观。他指出教育的作用就要顺应人的本性去激发和推动它有意识地和自觉地、完善无缺地表现上帝的精神并加以进展。其次，他提出了教育要顺应自然的原则，从这一原则动身

13、，他要求让儿童从最早期开头就能不受干扰地自然进展，并注意他们的共性的进展，同时，他还提出了人是不断进展的观点，并强调人的各个进展阶段之间的连续性。 其次章幼儿时期的人：_从婴儿期的进展与抚育和幼儿期的进展与教育这两个方面进展了详细阐述，他指出婴儿期既是一个吸吮期也是一个抚育期，对婴儿来说，尤为关键的是其身体感官以及四肢的运用。 第三章少年期的人：_主要论述了两个问题：少年期的进展与教育和家庭生活对儿童的影响，他认为少年期是使外在的东西内化为自身拥有东西的渴望，这种渴望可能通过嬉戏得到满意，然而，能充分满意这种渴望的乃是他们的家庭生活，对少年期的儿童来说的家庭生活是其生活的楷模，会对他的生活产生

14、剧烈的影响，父母应当让儿童学会分担家庭中的事务，不应拒绝孩子帮忙做事的自发要求，而应加以支持和确定，让其自然良性的进展，另外，他认为儿童的情感在这一时期也得到了相应的进展。 第四章学生期的人：_从学校的性质和目的，教学内容学校与家庭的关系三个方面进展分析与论述。 第五章整体的概观与结论：_指出，由于我们过多地错误压制儿童身上的多方面的精神倾向，因此，极为有害地干预了儿童的本性，尤其要熟悉到，在儿童的进展和教育中被耽搁和被无视的东西往是无法挽回的，为此他强调，我们应把留意力放在孩子们身上灵性的普遍形成上，放在真正人性的形成和进展上。 总而言之，_的教育一书是论述儿童时期学前教育和学校教育的一部重要著作，该书系统地构建了幼儿教育理论体系，尽管我们并不赞成他的唯心主议思想，但他主见教育应适应儿童的天性，反对强制性教育和压制儿童进展的教育，重视儿童积极的活动，重视进展儿童的制造性，重视儿童共性的进展以及强调早期教育对人一生进展的重要意义和家庭教育的作用，主见人的一切进展阶段上教育的连续性等观点，不仅对当时德国教育普遍存在的那种机制的和机械刻板的教育方法具有革命意义，而且对当下的幼儿园教育和家庭教育也具有启发意义。