2023年高中班主任年终工作总结5篇.docx
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1、 2023高中班主任年终工作总结5篇 在刚刚过去的下学期,由我担当高_班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的尽力帮忙下,我班各项工作开展顺当,不管是学习还是班级治理、各项活动中我们都取得了不错的成绩。现将一学期来的工作总结如下: 一、稳扎稳打,全面了解各项治理制度,深入了解班内学生特点 本学期是学生高二分科后第一个学期,学生对学校各项规章制度都根本了解,又面临文理科新的起点,同样送些不得。我做班主任时间不长,所以做好了勤能补拙的预备。等学生根本稳定下来之后,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较
2、为仔细的了解,对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说,一学期以来,由于能够准时与学生谈心,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方面,我始终从严要求学生,对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,和同学一起制定了班规班约,并推举选拔负责任的班委,协作班主任的工作。对确有违纪的同学,做处处理不隔日,严格执行校纪班规,教育为主,惩处为辅。一学期的工作下来,我班班级治理稳中有升。 二、利用班会时间,对学生进展人格教育、树立他们的自信念等 文科生大多是在高一时学习成绩不很抱负的同学,所以他们的自信念有所欠缺,开学之初,我在班会上强调最多的是帮忙他们建立自信念,有抱负的孩子才有盼望。通过思想教育,举身边
3、实例,学生们自信念渐渐找回来了。同时,我还通过班级文化鼓励学生,让正确的学习态度深入人心。再者,写周记时,遇到好的能鼓励同学感到大家的文章,我会在班会上让学生朗读争论。典范的力气是无穷的,收到的效果自然不差。 三、积极听取各任课教师意见,协调共进 针对我班学生学习特点,我主动找任课教师准时了解状况。依据各任课教师反应的状况,对不同的学生进展逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进展听课,特殊是本班较弱的学科,通过听课发觉学生的问题,准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离,树立教室的威望。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的状况,协调任课教师对学生进展辅导,学生学习
4、动力有明显的提高。 四、对学生进展学习方法的指导,催促学生利用好每一个学习时间 本学期高二刚分科,又面临学业水平考试,学生学习任务比拟重。针对这些问题,一方面请任课教师进展学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通,准时鼓舞学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内的专业生进展思想教育,让他们充分利用好一切空余时间进展文化课的学习,使专业文化课齐头并进。通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 五、仔细面对学校组织的各项活动,通过
5、活动对学生进展全面教育 本学期年级进行了跳绳竞赛,演讲竞赛等活动,通过这些活动,我组织同学们全员积极参加,为活动献计献策,起到了分散人心,呈现自我,坚持不懈,拼搏进取的教育效果。 六、通过与学生家长的沟通与沟通,到达更有效的教育效果 针对班级同学根底较弱但努力上进的现状,我准时与家进步行沟通,期中考试后召开了家长会。将学生状况跟家长准时沟通,找缘由想对策,努力使每个学生都能更进一步。在平常的工作中,发觉问题,也准时向家长了解状况,在解决问题的过程中征求家长的意见,让他们体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、不
6、断总结治理方面的阅历,努力提高自己的工作水平和艺术 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我阅读了魏书生等教育名家的怎样做好班主任一类的书籍,并不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也积极仔细向其他班主任请教学习,对自己工作中消失的问题进展仔细反思,积极总结阅历,使班级工作做得更好。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。固然,我还有许多缺乏之处,比方,由于班级人数多,对于后进生
7、的教育不够急躁,教育过程中经常会消失急躁等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任,只要付出,就肯定会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。 2023高中班主任年终工作总结2 本学期,由我担当高_级_班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺当,学习和班级治理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下: 一、全面深入了解学生,加强班级治理 本学期学生根本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想
8、动态进展了较为仔细的了解。通过谈心,使_班快速形成班级分散力,对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说,一学期以来,由于能够准时与学生谈心,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内消失的各种现象,准时进展了解,准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,协作班主任的工作。平常工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发觉班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,准时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级治理做到了稳
9、步提升。 二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 开学伊始,我对班会课进展了大力的改良。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加分散力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进展自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推举各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近_篇,通过周记发觉了班级内消失的问题和学生的思想动态,教育效果明显。 另外,我也非常重视班级文化的建立。通过展板、板报等方式对学生进展教育。进入六
10、月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进展高三教育。 三、争取各任课教师的协作,发挥好纽带作用 针对我班学生学习特点,我主动找任课教师准时了解状况。不定期召开班教育组会,对学生的状况进展逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进展听课。对于听课过程中发觉的问题,准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的状况,协调任课教师对学生进展辅导,学生学习动力有明显的提高。 四、在学习上对学生进展方法的指导,催促学生利用好每一个学习时间 本学期面临学业水平考试,学生学习任务比拟重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进展学习
11、方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通,准时鼓舞学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进展思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进展学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,准时帮忙他们制定学习规划,及早开展高考备战。另外,#我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。 五、积极筹备各项活动,通过活动对
12、学生进展教育 本学期学校和年级分别进行了合唱竞赛,达标运动会,篮球赛,跑操竞赛等活动,班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛,组织同学们全员积极参加,为活动献计献策,起到了分散人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与沟通 针对班级同学根底比拟薄弱的现状,我准时与家进步行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的状况,又召开了局部男生家长会。在平常的工作中,发觉问题,首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感
13、。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也积极仔细撰写班主任工作日记,将每天的工作进展文字梳理,对自己工作中消失的问题进展仔细反思,并和学生一起开通班级教育博客进展班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任
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