2023年校园德育工作总结五篇.docx

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1、 2023校园德育工作总结五篇 一年来，在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下，在各级领导和同志们的关心以及帮忙下，我担当文通学院分团委书记并兼任6级4个班、8级1个班班主任教师，作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任教师教师，我始终信守着学为人师、行为世范的原则，以身作则，牢记自己的岗位职责，满怀着对共青团事业的喜爱和对青年学生的关爱，仔细努力、积极奉献，在自己的工作岗位上取得了肯定的成绩，也发觉了一些缺乏之处，现借自我评议之际，将本人一年来的工作从以下几外方面做一总结，请各位领导和同事赐予指正。 一、加强政治理论学习，以先进理论指导工作实践。 仔细学习贯彻党先进的理论学问，时刻以党先进的

2、理论武装自己，不断加强政治理论修养，提高思想政治素养，并注意将理论和实际相结合，使其成为指导开展各项工作的方向。 二、班主任教师工作方面: 1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建立。 做好学生党员进展梯队培育，现班级已有8名预备党员，2余名党员进展对象。在平常，实行个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干部、学生党员在学风建立、常规治理等方面发先锋榜样带头作用，帮忙他们确立勤奋学习，效劳同学，提升力量的工作理念，并以点带面，进一步强化班级学风建立和常规治理工作，同时，班级学生干部积极效劳于学校、学院学生工作，现已有3余人在学校、院学生组织中担当主要学生干部，一年来，有12余人次受校级表彰

3、，有2位同学获省级表彰，1位同学获国家奖学金，学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评比通讯类三等奖，有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。 2、进一步加强对学生进展日常思想政治教育。 针对三年级学生的特别性，学生参加校园文化活动积极性普遍减弱，学生集体集中时间相对削减，思想政治教育途径需多样化实施，常常组织班级学生干部召开座谈会，了解学生思想动态，传达学校各项精神、要求，增加与不同层次学生谈话次数等，并建立畅通的信息传递渠道，准时了解学生思想动态，做好同学思想教育工作。在学校园文化活动方面，积极引导同学通过活动舞台提升自身力量，封晶等多位同学同学已成为校园文化活动的主要分子，据不完

4、全统计，班级有近百余人次在各类竞赛中获得好的奖项。 3、加强学生行为治理，抓住常规，标准行为。 仔细完成学院布置的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。屡次召开班会、宿舍舍长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好课堂、晚自习、早操、宿舍作了明确要求，并在学生宿舍设立了信息员，保证信息渠道的畅通，常常深入班级学生宿舍去看一看，说一说，对于班级个别男生抽烟等状况提出了批判和建议，对于女生夜不归宿问题，不定期采纳女班干在熄灯前班级间互查形式检查，每次检查结果很好，有9个宿舍在本学期文通学院文明宿舍评比中获奖。 4、多渠道关注、关怀学生心理状况。 通过了解学生家庭经济状况，建立班级贫困生库，积极帮家庭轿困

5、难或有特别状况的学生申请助学金、励志奖学金等，目前所带班级缴费率为98.89%，对于极少数心理存在问题学生，积极与心理询问中心教师联系，帮忙学生做好心理疏导工作，对于心理问题较严峻学生，催促家长带其就医，并准时了解病情进展状况，努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。关于女生宿舍成员关系处理，同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题班会和个别沟通等形式进展引导。 5、突出考研，以考研为抓手带动学风建立。 引导、强化学生考研意识，为学生的考研制造环境，常常联系、发动有考研意向的同学，为他们考研供应合理化建议，到目前为止，_级4个班级已有近7名学生志向考研、考公务员，在考研等学生群体的带动下，班级

6、学风正日益浓郁，英语四级达61%，计算机达95.5%，有一批学生每天晚上在图书馆看书、复习。_广告新生班，采纳班主任教师引导、助理班主任教师催促方式，从开学就强化上课、晚自习学风建立，37位同学上课状况良好，晚自习无人讲话，晚自习教室已真正成为能看书的地方。对于6级班级少局部不思进取、生活懒散的同学进展引导，通过教育、引导，有几个后进生思想发生很大转变，正努力学习，效果良好。 6、在做好班主任教师各项工作根底上 我还定期与学生骨干及分管领导等沟通状况，上情下达，下情上报;对学生中的突发大事正确引导、快速反映、准时处理;做好学生稳定工作。 三、辅导员工作方面: 2022年，在团委和各年级部教师的

7、共同努力下，我院分团委工作取得了较好的成绩，我主要围绕分团委职责努力开展以下几方面工作: 1、以党先进思想教育引导青年团员坚固树立社会主义核心价值观。 以团日活动为主要载体，举办了沟通会、座谈会、学习班等各种类型的活动，组织团员青年仔细学习党的先进思想，并结合到纪念周总理诞辰1周年、纪念改革开放3周年、支援汶川地震、庆祝淮阴师院5周年校庆、纪念12。9中来，激发了团员青年的学习热忱;以学习党的_精神为重点，组织开展了丰富多彩的学习、实践活动，重点开展了纪念改革开放3周年歌咏竞赛、祈福汶川纪念活动。 2、全面加强团组织的自身建立。 召开团学代会、成立了年级团总支、学生会，实行条块结合，以块为主的

8、治理，探究、完善团委与年级团总支、院学生会与年级学生分会、社团联合会与学生社团等运行体系，加强学生干部培育，组织开展学生干部培训班、学生干部素养拓展等，对于主要学生干部，实行直接参加治理的方法治理，即给他们交任务、压担子，制造条件，让他们直接参加到学生治理、教育工作。 加强班级团支部建立，严格培育推举程序，做好对要求入党团员的教育、培育、考察和推举工作，定期对各团支部推优工作进展监视和检查;指导各班级团支部开展形式多样的团日活动，充分调动基层团支部的积极性，全面活泼团的基层组织，据不完全统计，仅1、11月两个月团支部共开展了1屡次主题鲜亮的团日活动。 为加强团组织的分散力，积极探究开展以团支部

9、为单位参与的集体活动，让更多的学生参加到活动中来，在活动中力量得以提升，如组织开展的大学生辩论赛、欢乐大闯关学生集体阳光体育活动、班级诗歌朗读、庆祝国际大学生节班级歌咏竞赛等，每次活动涉及参赛班级达2个以上，涉及学生数千余人/次。 3、以特色品牌活动为主要载体，连续开展丰富多彩的校园文化活动。 2022年，我院分团委连续开展特色品牌活动，开展各类球赛、主持人挑战赛、周末剧场、各类晚会、专业技能竞赛、征文竞赛等，积极营造深厚的校园文化气氛。同时组织学生常常参与校和其他系科组织的活动，在竞赛中成绩斐然。 4、以校园文化活动为平台，营造深厚的学习气氛。 抓好校园文化活动，主要从营造良好的学风环境的角

10、度考虑，严密围绕技能拓展、口才训练、礼仪培训、就业创业等方面，满意不同兴趣、特长、需求的同学，营造良好的校园风气，促进良好学风的形成。如师范生技能竞赛、英语才艺大赛、英语演讲竞赛、简历设计即模拟面试大赛、电脑设计竞赛、各类专业讲座等。 5、增加学生动手力量，发散学生创新思维。 团委积极开展各项科技文化活动，鼓舞学生积极参与学校各类科技实践活动，组织开展手机动漫原创大赛、电脑学问培训讲座、图片设计竞赛、电子竞技竞赛，渐渐探究以科技活动为平台提升学生的创新力量。 6、指导学生社团联合会运转及学生社团和谐进展。 进一步标准学生社团内部建立，注意学生社团干部的培育，通过组织召开社团负责人会议，指导社团

11、开展活动，仅本学期学生社团开展社团活动6余次，学生参加人数3余人次，社团进展正逐步走上标准化和制度化，为学生效劳的力量正不断增加。 7、积极开展形式多样、主题鲜亮的青年志愿者活动。 各学生组织利用课余时间，在学校园内、社会小区、街头等场所，开展如:关注聋哑儿童、关爱孤残老人、关注留守儿童、义务修理电脑、抗震救灾义卖等主题互动。暑假社会实践活动期间，文通学院组织了1支院级团队和1支学生社团团队在盱眙县黄花塘开展形式多样、主题鲜亮的社会实践活动，受到社会全都好评，活动受到中国教育报、淮安日报等媒体的关注，引起了良好的社会反响。 8、重视学生活动的宣传报道工作。 为了做好学生活动的宣传工作，充分利用

12、橱窗、展板、报刊、网络等媒介，广泛宣传，翔宇网、文通网准时更新活动报道，保证了时效性，据不完全统计，2022年9月至今年在翔宇网发表质量较高新闻稿件2余篇;同时，把加强文通学院大学生记者团建立作为培育优秀通讯员的重要载体，选拔了一批有肯定写作根底，喜爱宣传报道的通讯员，建立了一帮一，一带一制度，通过讲座、专题会议，特地培训，小记者新闻写作水平提升较快。在近一年中，我院开展的学生活动受到中国教育报、中国体育报、扬子晚报等国家、省市级报刊宣传报道34余次，淮安电视台、淮安电台宣传报道4次，在网络上宣传报道2余篇，产生了良好的社会反响。 9、准时做好文通学院党政、相关部门交办的各项工作，帮助校团委等

13、部门做好其他相关工作。 四、总结一年来的工作，也感觉自己还有许多缺乏和需要改良的地方。 一年来，自己常常得到领导和同事们的的关心和帮忙，每当我工作中遇到困难时，总会得到大家无私的帮忙，使工作得以不断推动，自己也得到不断的进步和提高。一年来自己学到了许多东西，受益匪浅。 也体会到有一些缺乏之处，比方:自己还比拟年轻，工作中有时会消失急于求成的心态，对待学生要求有些严格。还有，由于事务多、活动多对工作的总结和理论升华做得还不够，没有发表一篇文章，对于工作的总结、提炼还不够。总之，一年来，自己在各级领导和同志们的关心以及帮忙下，工作上取得了一些进步，也还存在缺乏，盼望大家能够准时地指出我得缺乏，帮忙

14、我把工作做得更好。 2023校园德育工作总结【篇2】 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。 在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重

15、视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部，教师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，幼儿园教学反思这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和力量较强的同学对他们进展帮忙。但是在干部的培

16、育过程中、在日常事务的治理中，也有不少的。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到教师的，让学生体会到人人公平。但是也要帮忙小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听教师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体分散力。本学期学校分别进行的四

17、次竞赛，我们班拿了三个一等，一个二等，这样的成绩不能不说这是大家合作的，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的欢乐;让他们一起清扫卫生，尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员，要相互关怀，相互团结，相互进取。 四、关怀学生，使家长放心。 关怀学生的学习。在十一长假期间，学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此，在长假的最终两天，我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生，提示他们抓紧时间完成作业，这让家长非常，他们教育孩子说：“看，教师连放假了也这么关怀你，你应当

18、好好学习呀!”自然而然，我的工作得到了更多家长的支持。 总之，班主任应将制造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造教育的气氛，使制造教育之花绚丽绽放。 2023校园德育工作总结【篇3】 德育是塑造学生心灵的工作，本学期，我们本着“育人为本，德育为先”教育理念，以培育学生良好的道德品质和行为习惯为目标，全面贯彻党的教育方针，坚持从学校工作实际和学生的思想实际动身，加强班队建立，通过丰富多彩的班队活动，查找综合实践和各学科的结合点，培育学生力量，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创立“文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。本学期，德育工作总结如下：

19、 一、建立和完善德育工作治理机制，实现德育工作标准化、科学化。 1、探究和建立全员德育的工作机制，完善各项德育制度，标准教师的教育行为。为推动学校德育工作的标准化、科学化，加强德育岗位培训和培训，以提高德育队伍的政治思想素养和业务力量，转变观念，开拓视野，努力提高治理班级的科学水平。 2、加强班主任队伍建立，班主任是班集体的一面旗帜，是一班之魂，是学校工作得以贯彻的中枢神经，班主任队伍建立在学校德育工作中处于极其重要的位置。鼓舞班主任进展理论与实践相结合的讨论，撰写德育案例、论文，积极参与各级评比。 3、全面构建全员德育网络，创设并形成“人人是德育工，到处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的

20、德育工作大环境，切实增加全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组，全面规划、组织实施全校的德育工作，形成“治理育人、教书育人、效劳育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工，各司其职，通力合作。 二、重视德育队伍建立，不断提高教师师德修养和育人水平。 1、师德师风建立是以德治校、教书育人的前提条件。本学期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作： （1）建立约束机制，促进教师职业道德教育。建交民主评议行风、学生问卷等制度，切实加强教师职业道德监视，促使教师养成良好的职业道德标准习惯，学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。 （2）组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教

21、师进一步更新育人观念，积极参加到学生思想道德建立工作中，切实增加教书育人的意识和责任。 2、推动德育阵地建立，提高德育渗透力量 （1）充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的讨论，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在把握学问的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。 （2）细心组织每周升旗仪式，对学生进展德育渗透。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践力量和创新精神的进展。 （3）狠抓养成教育，学校德育工作成效首先表达在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。一学期来，学校连续狠抓日常行为

22、标准教育工作，采纳鼓励措施调动各班积极性；每周进展“文明班”评比，在每周一升旗仪式进展表彰。 三、以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1、开展法制安全教育。连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用国旗下讲话、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了公民道德建立实施纲要要求学生严格遵守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的根本道德标准。 3、加强家校联系。做好家校联系工作，做到目标明确，规划落实，并且仔细做好资料搜集、积

23、存工作。通过召开家长会，家校电话联系，发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，重视学生的家庭教育工作的指导。连续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带着班级任课教师进展家访，做好记录 今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和人而不懈努力。 2023校园德育工作总结【篇4】 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间

24、，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下： 一、做好德育工作规划，努力加强德育队伍建立，不断提高德育队伍的整体素养 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作治理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室、班主任二级常规治理的制度，形成了各部门亲密协作，班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立，特

25、殊是班主任队伍建立。 每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较的提高。定期进行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作力量，并组织班主任参与了由教育部根底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采纳“、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园文化建立，优化育人环境 1、细心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报等文化阵地的指导

26、治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“精神”为特色的校园文化，分散高品位的校园文化精神。 4、力推动“书香校园”进程，以美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活

27、动，每天中午播送站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践力量和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教育和养成教育 1、丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻初中生守则、初中生日常行为标准和_中心初中学生在校一日常规，坚持每天非常钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2、加强班级文化建立。我们要求班主任积极思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的

28、学习园地布置精致，中队芥范有用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的教工作。 4、开展了普及小康学问学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”播送站进展了宣传，真正做到了小康学问“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康学问我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康学问带回家，让他们的家长对小康学问也有所了解，让小康学问“进家庭”。通过开展普及小康学问学习宣传活动，让全校教师切实增加了教

29、育工作的荣誉感、骄傲感和责任感;学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建立小康社会而努力”的抱负。 四、做好德育教学工作规划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校始终注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的

30、读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生准时了解了国际、国内及校园事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。 3、我校特别重视家庭教育工作，成立了家长员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调全都。通过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 存在的问题： 1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。 2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加注意学生的心理安康

31、教育，促进学生身心全面和谐安康的进展。 今后工作设想： 1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3、连续抓好班主任“老青带”工作，营造良好的教育气氛。树立全体教师皆为班主任的教育治理思想，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守初中生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身，不断更新观念

32、，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 2023校园德育工作总结【篇5】 一、努力加强德育队伍建立 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、心理障碍生生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，真正落实“育人为本，德育为先”的办学

33、理念，做到了教书育人，治理育人、效劳育人、环境育人、坚固树立“人人都是德育工”的观念，逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 进一步贯彻落实教育部中小学教师职业道德标准，制定实施了班主任工作条例、班级治理考评实施方案，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。强化了班主任的治理和指导，加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩。 3、充分发挥学生自主治理的作用 （1）在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级

34、治理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化治理。 （2）实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主治理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次治理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为根本点，学会求知；以对集体负责为分散点，学会关怀；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星

35、学生”。 4、德育办自身组织建立。 依据学校要求，制定了德育办工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”德育办。德育办人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，仔细落实一日常规 连续开展以争创示范班集体为龙头的常规治理达标活动，真正将中学生守则和中学生日常行为标准落到实处，制定了学生治理一日常规、学生治理奖惩制度，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严治理，精细治理。在常规落实上，由学校领导、德育办、班主任、全体教职工、学生会参加治理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工

36、作落到实处，严格落实“每天十个道德好习惯”培育学生养成良好的行为习惯。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请乡派出所领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。将“一法一例”真正落实到教育教学当中，通过以上形式有效地防止大事的发生。 3、加强了住宿生和上学放学乘车学生的安全治理。学校协同派出所，交通治理部门，定期与不定期对学生宿舍和乘坐车

37、辆进展检查，确保学生人身财产安全万无一失。经过严格治理，各班级的积极协作，学生宿舍治理和乘车两方面没有消失一次问题，更进一步地加强了网络安康和心理安康教育，加强了心语信箱和心理询问室的教育实效，得到了师生及学生家长的全都好评。 4、利用四川汶川、青海玉树地震、南部地区干旱、向见义勇为英雄辛艳志通知学习、为陈思源小同学捐款等活动中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 5、利用国家传统节日开展丰富多彩的教育活动，如利用三八妇女节、母亲节开展我为母亲做件事的感恩教育，利用清明节开展缅怀先烈从我做起等感恩系列教育活动。 6、开展了丰富多彩的活动，提倡学生争做文明市民，建立美妙家园主

38、题教育活动和“做有道德的人”主题教育活动，积极推动五城建立工作。 四、开展了丰富多彩的文体活动 以活动为载体，在学生汇中广泛开展“五个一百”、“中华诗词进校园”、“爱国主义读书”等教育活动。为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、排球球赛、播送体操竞赛、拔河竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“学法、懂法、用法，争做合法小公民”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“科技艺术”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成绩，但是我们深知还存在很多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出积极奉献。