2023年高考前冲刺学习安排计划.docx
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1、 2023年高考前冲刺学习安排计划 2023年高考前冲刺学习安排规划精选篇1 1、课前预习:良好的课前预习是把握学问的必要保证。 先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何学问点,而又不出“圈”,不做无用功。 重“读”教材。 翻开“五年真题”可以看到,许多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本,搞好对根底学问的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。 读教材的四个要素:“划”、“查”、 “思”、“问”。 “划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义; “查”指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解; “思”通过思索把
2、学问、规律纲入自己的学问体系(变为自己的东西); “问”是发觉自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比拟模糊,哪些规律的应用方法没有把握,以便在教师们讲解时重点突破。 2、积极参加课堂互动:这是提高学习效率的保证 与教师们同步:教师们一般都有丰富的阅历,课前己经深入讨论过大纲、考纲,讨论过教学方法和同学们的学习方法,课上用心听讲可以少走弯路。 积极争论互动:高三的课堂容量大、思维密度大,但你不是简洁的“信息接收器”,而是“信息处理器”,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的学问体系库。要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地答复教师们提出的问题,积极参加同学间
3、的.争论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。 做好记录:高三总复习无记录肯定不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。可记录三点:重点(重点学问、重要方法);疑点(怀疑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特殊奇妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。 3、有效练习:这是升华学问、提高力量的保证 选题针对:要针对考点进展有针对性的训练,不能搞题海战术。 题后反思:做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起,要养成题后总结反思的习惯,做到:“异中求同”:将不同的习题加以比拟、归纳,找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”:把“形同质异”的问题加以比拟,从中
4、找出本质的区分。通过总结,培育学问的迁移力量,收到“解一题,带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、争论式作业是收不到这样的效果的。要知道,成绩的提高不是听来的,而是自己“悟”出来的。 检查效果:做完作业后,可检查一下自己对本单元的把握状况。做高考真题相对其他检测题来说,回报率是最高的。此时,适合做难度稍低一些的真题。在这里我照旧推举天利38套最新五年高考真题汇编详解,这本书选题难度适中,答案解析比拟具体。拿出来“五年真题”,找到与本单元相关的题目做一做,看自己的把握状况。我信任复习完本单元后,一般难度的高考题你都能做出来,原来“高考试题也就是如此”!是不是很有成就感的? 4、测试补漏,完善提高
5、:从测试中发觉自己学习中的漏洞和缺乏,并准时补漏,力求真正把握。 (1)做好单元测试。测试题目最好用较根底的“高考真题”和高考试题模拟题,这样的题不偏不怪,紧扣考纲,难度适中,可以从最新五年高考真题汇编详解和_全国各省市高考模拟试题汇编中找题组卷,这里我推举五年真题三年模拟(分类活页试题)。 (2)学生自主“周周练”。依据人的记忆规律,大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内,所以要做好“1-7-15”反应练习。“1”是当天必需完成的练习,“7”是学过一周后的复习稳固;“15”是半个月的反应稳固。由于平常复习时间紧,任务重,在这种状况下,学生自主的“周周练”(就是上面说的“7”)会很受欢送。
6、而周练的选题也最好是高考真题或模拟题,难度以你们做完后看答案能够完全解决为宜。能够直接用的周练题高考真题随时练。从我近三年对学生的跟踪调查,他们对这本书很满足,训练效果也很好。 5、建立错题档案簿 将做错的题剪录下来,粘贴成册,备注上错解缘由:是属于学问缺陷,理解错误,还是一时疏忽看错了题,或是计算失误书写不当等;记录自己的感受和启发;写清晰正确解法。隔一段时间再回去做一做,重新测试这些易错题时,要争取百分之百正确。这里我高考错题本一书,该书系统的就高考中常考易错试题进展了分类,分析了易错点,提出了应对策略。 步入高三,踏下心来学习,提高成绩并不是困难的事,难的是战胜自己,坚持不懈。在此,预祝
7、各位新高三生尽快适应高三学习生活,找到适合自己的学习方法,在新的一年里,取得好成绩。 不要过分在乎身边的人,也不要刻意去在意他人的事。在这世上,总会有人让你哀痛、让你妒忌、让你咬牙切齿。并不是他们有多坏,而是由于你很在乎。所以想心安,首先就要不在乎。你对事不在乎,它就损害不到你;你对人不在乎,他就不会令你生气。在乎了,你就已经输了。什么都不在乎的人,才是无敌的。 高三由于时间紧、任务重,物理学习涉及面广,很多学生觉得有些吃力。本文给出高三物理学习规划,使学生们学习起来更顺当。 (一)三个根本。根本概念要清晰,根本规律要熟识,根本方法要娴熟。关于根本概念、根本规律要熟识它们是怎么来的?为什么要引
8、入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相像或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个根本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记有用的推论或论断,对帮忙解题和学好物理是特别有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。 (二)独立做题。要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。题目要有肯定的数量,不能太少,更要有肯定的质量,就是说要有肯定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初
9、学者走向胜利的必由之路。 (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必定存在解题的隐患。题目不管难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画准确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更准确地把握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、连续的,而动态分析是活的、连续的。 (四)上课。上课要仔细听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向教师学习。不要以为教师讲得简洁而放弃听讲,假如真消失这种状况可以当成是复习、稳固。尽量与教师保持全都、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了肯定的根底,则允许有
10、自己肯定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。 (五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要登记来。学问构造,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要登记来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课教师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发觉的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进展编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。 (六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、试验报告等等。作记号是
11、指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节约不少时间。 (七)时间。时间是珍贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要留意充分利用时间,而利用时间是一门特别超群的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节约时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能到达强化的目的。物理题有的比拟难,有的题可能是在漫步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会常常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。 (八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向四周
12、的人学习,看人家是怎样学习的,常常与他们进展“学术上”的沟通,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告知别人,这样别人有了好方法也会告知你。在学习方面要有几个好朋友。 (九)学问构造。要重视学问构造,要系统地把握好学问构造,这样才能把零散的学问系统起来。大到整个物理的学问构造,小到力学的学问构造,甚至详细到章,如静力学的学问构造等等。 (十)物理。物理的计算要依靠物理,对学物理来说物理太重要了。没有物理这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的物理课与物理课是并重的。要学好物理,利用好物理这个强有力的工具。 2023年高考前冲刺学习安排规划精选篇2 1、不要妄想在一个
13、晚上把全部科目都复习一遍,那只会整个吞枣,没多大意义,依据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文预备一个小本本,一科个一本,随时登记不懂的,从反面开头记你不熟识的重点 三原则,三环节,备战法宝 复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。思维不活泼、力量不强是得不了高分的关
14、键因素。 文综备考阶段的复习要坚持三个原则: 一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按规划复习完一个学科再进展另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏; 二是同步性原则,即同学们的复习规划肯定要和学校教师的复习安排同步进展,切不行另起炉灶; 三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。 从这三个原则动身,同学们在此阶段的复习要做到: 1.回归课本,夯实根底 根底学问不牢是高考失分的第一因素;思维不活泼、力量不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建学问体系,概括根本观点,解决重、难、疑点
15、,精确把握学问的内在联系,突出根底的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关学问的标题,由于标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了学问体系。 2.关注现实,把握热点 把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型详细的案例材料,运用相关的理论学问分析说明。要突出把握表达地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注意宏观把握,微观切入。 3.把握方法和技巧 把握解题的思路方法和技能技巧,首先要认真审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学标准性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸大或者过分修饰的语句。 2023年高考前冲刺
16、学习安排规划精选篇3 语文: 1、早晚读要有规划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的美丽句子。 2、星期六晚上在博客上写一篇文章。 3、星期日早上做一套模拟题。 4、在教师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。 数学: 1、在教师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学教师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的.公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。 2、上课的时候不做笔记,除非教师要我们记的,思路要跟着教师,遇到教师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想
17、这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。 3、在教师上完新课之后,仔细独立的完成数学作业本。 4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今日数学新课上所学的学问点。 5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。 英语: 1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:假如觉得自己新单词和新课文把握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。) 2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。 3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周
18、2次) 4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜爱的英文歌曲。 5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。 化学: 1、在教师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到教师上完新课之后再向同学请教。 2、在教师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立仔细完成化学作业本。 3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今日新课上化学的学问点。 4、每章完毕之后,再总的看下这章的学问点,温习下这张总的化学方程式,避开记混了。 物理: 1、在教师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到
19、不懂的地方,先做好记号,等到教师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。 2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今日物理新课上所学的学问点。 3、假如觉得时间还很富有的话,再做下物理练习。 4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。 历史、政治: 1、在教师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。 2、在教师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的学问点。 3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。 4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。 地理: 1、预习,理解地理教科书。 2、多画图,以加深理解和稳固所学学问。 3、学习
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