5月12日主题护士节活动方案.docx
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1、 5月12日主题护士节活动方案7篇 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带着38名护士奔赴前线,参与护理伤病员的工作。因当时医疗治理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加养分。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院治理、护士教育的根底教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的进展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.12”国际护士
2、节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。进行纪念活动,目的在于鼓励广阔护士纪承和发扬护理事业的荣耀传统、以“爱心、急躁、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是帮助病患及安康的人预防疾病、减轻病痛、恢复安康或促进安康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必需不断的自我充实,以培育护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的傲慢,她和女王伊丽莎白二世的肖
3、像被印在英磅的正反面,这位1820年诞生的护士在克里米亚战斗中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永久活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标: 1、了解护士节的来历,学会敬重护士。 2、懂得一些自我爱护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关怀护士。 环境创设: 在教室里张贴一些护士帮忙病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历 1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。 2、教师来告知大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿争论) 4、教师叙述护士节的来历。幼儿听听是为什么有
4、这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等) 2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作叙述给大家听? (二)争论:假如小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先争论再个别幼儿答复。 2、教师叙述护士的工作状况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今日我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢送她。 1、小朋友们看看倪教师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿熟悉护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就预
5、备工作了,我们请倪教师来说说她的工作。 3、护士叙述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的? 5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮忙病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小朋友们要学会爱护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来爱护好自己的身体。 2、幼儿派代表来说一说。 3、由倪教师教给大家怎样来爱护好自己的身体。 活动四:观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。 2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的仔细、急躁、细心等等。 5月12日护士节活动方案(篇2) 为深入推广优质护理效劳工作,促进我校
6、护理事业的可持续进展,增加核心竞争力,标准护士职业行为,展现护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会讨论打算,在2022年“5.12”国际护士节降临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺当进展并取得实效,特制定本活动方案。 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将美丽的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中布满自信念,营造出友善亲切、安康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。 三、参赛范围 全校院各临床科室 四、参赛内容 1、护士职业礼
7、仪展现 遵照2022年_开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动实施方案文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。 2、礼仪学问问答 3、风采展现 选手通过表演、展现将护士职业礼仪学问应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、伴随引导、搀扶帮忙、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化效劳理念、效劳、荣誉、成绩等。 五、参赛规章 1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。 2、展现形式:各参赛队的职业礼仪风采展现可以进展自我编排,以演唱、演讲、小
8、品、配乐朗读、行业技能展现、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展现本队的精神风貌。 礼仪学问问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,答复正确得0.5分,局部答对依据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或答复不上不得分。学问问答答案评分不能确定的由主评委裁定。 3、展现内容:主题鲜亮、有特色,思想性强,内容安康、积极向上。表演形式新奇有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护理工作内涵。 4、竞赛时间:礼仪风采展现在8分钟内,礼仪学问问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。 5、评分标准:评委依据“_市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进展评判、打分。 6、分值计算:
9、评委当场打分,礼仪风采展现采纳10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分准确到小数点后两位,若消失同分,则平均分准确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最终累加平均分即为选手最终得分。 7、参赛要求:竞赛实行抽签方式打算挨次,不得随便调整挨次。未按竞赛时间到达竞赛地点,延误竞赛的,视为自动弃权。 全部参赛队应按指定地点就位,不准随便走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。 六、奖项设置 本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。 5月12日护士节活动方案(篇3) 为纪念2022年“5.12”国际护士节,进一步推动优质护理效劳活动,展现_市
10、中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建立。经讨论打算,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,详细方案如下。 一、活动目的 纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出奉献的先进榜样人物,加强护理队伍建立,促进_市中医院护理工作全面、协调、持续进展。 二、活动主题 “以人为本,细节效劳,科教引导,护理创新” 三、活动内容 1、评比“优质护理效劳先进护士”和“优质护理效劳先进科室”活动。 2、开展第_届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。 3、开
11、展“第_届护理园地我最宠爱的文章”评比活动。 4、开展以“中医药文化与优质护理效劳”为主题的摄影作品展现活动。 5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容: 2022年度护理技术三新业务, 2022年护理三基理论与操作考核前10名, 2022年夜班出勤前10名, 第_届护理园地我最宠爱文章获奖者, “优质护理效劳先进护士”和“优质护理效劳先进科室”, “杏叶杯”护理创新竞赛获奖者, 2022年度获得市级以上表彰的人员。 四、时间安排 1、x月_日前完成各项评比与统计工作。 2、x月_日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评比条件 (一)“优质护理效劳先进护士”评比条件: 本
12、单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员; 喜爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象; 4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关怀爱护病人,在优质护理效劳方面起到榜样表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5.娴熟把握根底护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成绩显著; 6.近一年未发生护理过失事故; 7.近一年未消失病人投诉。 (二)“优质护理效劳先进科室”评比条件: 1、开展优质护理效劳6个月。 2、公示并落实效劳工程。依据综合医院分级护理指导原则(试行),细化分级护理标准、效劳内涵和效劳工程,在病房予以公示。
13、3、弹性排班,每个护士平均负责患者数8-10个。 4、临床护理效劳标准、到位,并能表达专科特点,保障医疗质量和患者安全。 5、患者满足程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理效劳认可、满足,患者满足度95%。 6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。 六、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举“优质护理效劳先进护士”1-2名及“优质护理效劳先进科室”1个。 (二)申报“优质护理效劳先进护士”与“优质护理效劳先进科室”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (
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