38妇女节亲子活动方案七篇[001].docx

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1、 38妇女节亲子活动方案七篇 活动时间：2022年3月8日晚上6：30 活动地点：_幼儿园小小二班 活动目标： 1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日，从而更加爱自己的妈妈、奶奶。 2、通过活动增进彼此之间的感情。 活动预备： 1、事先请家长和孩子预备好一些节目。 2、活动当天每一位幼儿预备一些食物来园。 活动过程： 一：引出话题 1、宝宝，今日是什么节日你们知道吗? 2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶) 3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢? 4、妈妈、奶奶这么辛苦，那么我们应当给她们做些什么呢? 二：幼儿为妈妈和奶奶表演节目 1、做操 (1)小兵操 (2)三只小熊 (3)喜刷刷

2、2、唱歌 (1)世上只有妈妈好 (2)亲亲我 三：做嬉戏： 家长、宝宝和教师围坐在一起边共享食物边做嬉戏 1、击鼓传花 (1)交代嬉戏规章：教师在前击鼓，听到鼓声家长和宝宝传花，鼓声停家长和宝宝也停顿传花，花在谁手里谁就表演一个节目。嬉戏循环进展。 (2)嬉戏进展。 2、猜谜活动。 38妇女节亲子活动方案（篇2） 2022年3月7日下午 二、活动目标 1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。 2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中，感受集体活动的好玩和乐趣。 三、活动预备 1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 2、画画：漂亮的妈妈 3、调查记录：漂亮

3、的妈妈小档案 4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名) 5、康乃馨每人一支 6、每个幼儿预备一句祝愿的话 四、活动过程 1、幼儿齐诵 亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们暖和的双手，会带给我们很大的士气，我们难受时，你们的眼睛，会带给我们很大的盼望，。在我们的心里，你们永久是世界上最美丽的妈妈! 2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 3、嬉戏：我是妈妈的小棉袄 4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝愿。 5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝愿的话。 38妇女节亲子活动方案（篇3） 一、活动目的： 在“三八”节马上到来之际，为活泼教职工课余文化生活，减轻工作压力，

4、激发青春活力，提高广阔教师的身体素养、增进友情，经幼儿园打算举办庆“三八”教职工体育消遣活动。 二、活动时间、地点： 时间：20年3月7日下午一节课后 地点：幼儿园操场 三、活动对象： 全体教师 四、活动形式： 个人、团体赛 五、活动内容： (一)跳绳 方法：分为四组竞赛，每组限4人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。 (二)拔河 方法：本次拔河活动实行三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将教师分为2组，获胜的两组两局的为最终优胜组。 本次活动将依据排名状况颁发纪念品。 六、详细工作安排 1、场地安排布置、器材预备 2、奖品发放 3、摄像 4、裁判员 跳绳:一二组互评、三四

5、组互评。 38妇女节亲子活动方案（篇4） 设计思索：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿喜爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的进展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往盼望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而骄傲的情感，我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。 主题目标设定： 1.通过和妈妈一起调查、宣传此类活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增加幼儿和妈妈一起工

6、作的骄傲感。 2.能够与同伴和家庭成员大胆沟通并进展演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。 3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评比才智妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培育幼儿的推断力和表现力。 主题活动流程 信息活动：搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评比低碳生活“最棒妈妈“。 活动目标 妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进展商讨，培育幼儿与妈妈的合作力量。 活动预备 1、23台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、教师预备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。 2、与环保有关的影像资料、圆珠笔

7、若干。 活动(一)过程： 播放一些与环保(有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。 一.争论：妇女节快到了，你预备怎样帮妈妈过一个有意义节日? 二.引导幼儿叙述自己对环保低碳生活的熟悉。 话题有： 1.妈妈在家里会节省用水吗?她最喜爱什么，不喜爱什么? 2.妈妈是一个巧手妈妈吗?比方说：她会。 3.妈妈会和你一起做一件工作吗? 4.假如幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你情愿吗?妈妈情愿吗? 5你的妈妈环保吗? 三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带(自己制作)。 1、给工作分类：宣传，调查 2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜爱的工作。 3、开头行动。 活动(二)：评比“真棒妈妈”

8、活动目标 在活动(一)后让幼儿给妈妈们打分，培育幼儿初步的推断力和表现力，进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的骄傲感。 活动预备 节日环境的布置：和谐家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动(一)工作照等。 活动过程 1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。 2、详细活动： 真棒才智妈妈评比：低碳生活学问抢答。 真棒巧手(嘴)妈妈评比;利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。 真棒才艺妈妈评比：唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们说一句祝愿妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”完毕活动。 38妇女节亲

9、子活动方案（篇5） 一、规划 三八节感恩活动 二、活动目标 1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2、会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。 三、活动内容 (一)活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。 (二)活动二：谈话活动 a、介绍三八妇女节 1、介绍妇女节的由来(附后) 2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3、妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女。3月8

10、日是妇女节，是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5、妈妈的生日是几月几日? 6、妈妈的工作或爱好? 7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) b、 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1、打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3、倒水：安全平端水。 _教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) c、 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说：

11、妈妈我爱你 (三)活动三：教育活动：送给妈妈的礼物 学前班：绘画我的妈妈 大 班：绘画我的妈妈 中 班：制作我的妈妈 小 班：粘贴画妈妈的项链 托 班：纸团粘画花花衣 (四)活动四： 1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。 2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚;中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3、帮忙妈妈做一件家务事(大班以上) 38妇女节亲子活动方案（篇6） 设计意图 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力量渐渐增加了。除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。同时，随着他们有意行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量

12、明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进展制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力量较弱，所以还是需要成人的帮忙，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标 1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。 2.愿意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 活动预备 1.通知爸爸、爷爷参与活动。 2.制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3.一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈

13、妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动流程样例 切入点活动说说“三八”节 今日是几月几号?是哪些人的节日? 了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师叙述) 夸夸妈妈、奶奶-说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 区域亲子活动为妈妈、奶奶制作礼物 1.交代各区域制作内容及要求(举例) _ 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进展装饰贺卡) _ 制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进展涂色) _ 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2.交代各区域之间互动的要求。 3.幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。-播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。

14、 4.请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。 5.将礼物送给妈妈、奶奶，并搜集妈妈、奶奶收到礼物时候的反响，照片、留言等。 38妇女节亲子活动方案（篇7） 一、指导思想： 为全面贯彻落实中国小公民道德建立规划，培育幼儿的根本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆

15、祝活动。 (二)活动宣传 1、公布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 (三)活动预备 1、三月一日布置幼儿观看妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出缺乏及改正的方法。 四查：查阅有关资料，了解历史上

16、典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，预备在主题班会上沟通、汇报。 四、活动安排： 1、3月1日-3月7日 (1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日; (2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好 (3)帮忙妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事; (4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花); (5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语; 2、3月8日 (1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀

17、请本班母亲参与。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨; 五、活动过程： 活动一：阅读猜猜我有多爱你 目标： 1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。 预备：课件 过程： 一、介绍故事仆人公，引入故事。 介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。 T：今日教师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子) T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、

18、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏，小栗色兔子得意她的妈妈啦，瞧他们多快乐!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦! 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿叙述猜想) 3、看图片叙述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8) 4、(看图叙述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师叙述故事结尾局部(图16到22) 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二：歌曲不再麻烦好妈妈 目标： 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力掌握自己

19、，按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词局部。 预备：了解幼儿在家自我效劳的状况。 过程： 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗读给幼儿听。 (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿留意倾听教师是怎样唱_0_中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一局部。 3、引导幼儿探究歌曲前后局部的不同表现手法。 教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，争论怎样唱这首歌，用提问的方式进展启发：你们已经长大了，自己能做自

20、己的事，心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这局部歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。 活动三：谈话宏大的母亲 目标： 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关怀喜爱妈妈的情感。 3、理解词语：宏大、空难、幸存者。 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大局部都死了，还有一小局部受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗? 2、教师讲故事提问：刚刚教师说了一件什么事?发生在什么地方? 3、争论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?假如妈妈不这样做会怎么样? 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关怀爱惜你的?你又预备怎样来关怀妈妈呢? 活动四：妈妈教我包馄饨 目标： 1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨，熬炼自己的小肌肉。 2、体验与妈妈在一起的温馨欢快情感。 预备：包馄饨需要的一些工具、材料。