5分钟元旦演讲稿7篇.docx
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1、 5分钟元旦演讲稿7篇 教师们、同学们: 大家好! 我是_班的_。今日我国旗下讲话的内容是喜迎元旦。弹指一挥间,我们送走了硕果累累的_年,马上迎来布满盼望的_年。在这辞旧迎新之际,我对全校师生及为学校效劳的人员表示亲切的问候。 _年是喜庆的一年,也是丰收的一年。在这一年里,我们经受了神采洋溢的文化节,同学们在舞台上淋漓尽致的表演,在台下悄悄地苦练;这一年里,我们经受了风风雨雨的运动会,同学们在操场上挥洒汗水,志愿者们在风雨中坚守岗位;这一年里,各年级参与了丰富多彩的拓展活动,每位同学都发挥出了自己在生活中的才能;这一年里,我们的教师辛勤付出,将自己的学生带入学习的殿堂,为学生树立起良好的教师风
2、范;这一年里,同学们努力学习,营造了优良的学习气氛;这一年里,有流泪也有欢乐,有挫折也有胜利。 冬去春来,斗转星移。这一切,伴随时间的消逝,已经载入我大育华的校史。回忆既往,令人欢欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。成绩属于过去,赶超才有将来。新的一年里,让我们每个人都要看到成绩,人人拿出“横拍长空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壮志,去追求自己的幻想。让我们团结全都,扬起创新的风帆,荡起才智的双桨,同学们,愿你们在新的一年里早起迎接朝阳,入睡伴着星辰,以壮志做舵,用勤奋做桨,在学问的海洋里斩波劈浪。 机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的盼望,新的历程承载新的幻想;当我们满怀向往拥抱_年的第
3、一缕阳光时,就深切地感受到那无限的责任已担在肩;让我们携手共进,同心同德,辛勤耕耘,锐意进取,共创新的辉煌。让我们拿出玫瑰的热忱,糖果的芳香,星星的闪亮,为了幻想,披星戴月,为了,勇往直前。 同学们,教师们,我们布满着激情,满怀着盼望,在继往开来的_年,我坚信:长风破浪会有时,育华腾飞更此年。 最终,诚心祝福教师们在新的一年里,顺心顺意,再续新篇;祝福同学们在新的一年里,学习进步,硕果累累;祝福我们的育华一枝一叶系真情,沃土繁花别样红,感谢大家。 5分钟元旦演讲稿篇2 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家上午好! _学校今日再一次进行盛大的升国旗仪式。寒冷的冬季中,光芒绚烂的_年将要过去,布满
4、盼望和挑战的_年马上降临。 回首往事,2022年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。 2022年马上过去,2022年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的将来。展望将来前景绚烂,我们豪情满怀。 2022年,我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗,放飞盼望,去寻找我们的抱负。_年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 走进新年,走进蓬勃的盼望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的颜色。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前绚烂地伸展开来。 阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色。歌声悠扬,这歌声是我们对宏大祖国的深情祝愿,舞姿美丽,这舞蹈是我们对家乡、对学校富强的
5、诚心祝福。 踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。 在这里,“好好学习,每天向上”为我们指明白努力的方向,催人上进,兴奋人心;在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望; 展望马上迎来的一年,更好的成绩等着我们去制造,更大的困难等着我们去制服,一项壮丽的事业等着我们去挥洒才智和才能。 感谢大家! 5分钟元旦演讲稿篇3 亲爱的家长朋友们: 你们好,特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次庆元旦迎新年亲子活动,感谢你
6、们对幼儿园工作的支持。”今日,我们团聚一起,和孩子们一起唱、跳庆祝节日,迎接新年的到来。 我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员,我们班有43个孩子,3位教师。我和邹教师负责我班的教育教学工作和班级治理工作,余教师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来,我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展状况。 一、本学期孩子的优势表现 1.孩子们喜爱上幼儿园了,对各类活动的积极性都比拟高。 2.生活自理力量和为他人效劳上有了很大的进步,许多孩子能胜任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。 3.情愿与教师和同伴沟通,同同伴间的冲突明显削减了
7、,并且能自己运用正确的方法解决问题,例如寻求教师的帮忙而不是打或哭,会正确运用礼貌用语,如来园时和教师问好,朋友间冲突时会说对不起、没关系。 4.通过晨练和各类嬉戏活动的开展,幼儿对各类体育活动都感兴趣,比方跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的敏捷性、协调性得到了很大的进展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持. 5.集体活动时遵守集体规章,留意力比拟集中,积极动脑筋,踊跃发言,大胆表达自己的想法和意见。 6.生活常规比拟好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。 二、有待提高的方面 1.自我治理的意识和力量较差,东西丢三落四,积木、油画棒、图书顺手乱扔,不能做到东西用完后放回原处,
8、做事不善始善终,不留意整理,留乱摊子,需教师屡次提示才能摆放整齐。我们对孩子也进展了这方面的教育,同时也要求家长时时提示自己的孩子,保管好自己的物品,学会整理书包,让孩子知道,自己长大了要渐渐学会生存、生活、和劳动的力量。 2.个别孩子自控力量比拟差,集体活动时留意力时间短,需要教师不断的提示。 3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比方:按时完成作业或按时完成教师所给的任务的赐予肯定的表扬和嘉奖.效果还是很明显的,大局部孩子都能牢记教师的话,第一时间完成了教师所给的任务.不再拖拉. 三、教育教学活动 我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、安康五大领域
9、,以主题式课程的方式开展教学活动,主题有:快乐的我谁和谁是好朋友美妙的乡村水的乐园动物的神秘多样的服饰。为了让孩子学问更为丰富,我们还找了一些课外书弟子规让孩子们阅读,学算练让孩子做些课外练习来熬炼孩子的思维力量。在教室里,我们还创设了语言区,这让孩子下课时读读儿歌,认认字,以到达稳固学问的目的,还有我们的数学区,能让孩子们在下课时间随时动手操作,感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙,每月更换一次,把每个月的主题要点都展现出来,还有我们的这些安全标志,让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多,许多孩子不爱劳动,自理力量差,就更谈不上互帮互助的美德了,为此我们创设了“我是
10、值日生”的活动,这个活动一开展,孩子们都兴高采列,积极参加。 通过本学期的教学,孩子们各项力量都得到了很好的进展,特殊是在动手力量的进展上,如折纸,画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置,我们就是以幼儿的作品为主,孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的布满了节日庆祝气氛,布满了童趣。 各位家长们,介绍完了咱们班的详细状况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排。 1、向大家展现孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯。 2.、向大家展现孩子们的数学学习状况和孩子们灵敏的思维力量。 3、歌曲表达和律动表演 4、孩子们将会给你们一个惊喜,在这里我得帮孩子先保密。 5分钟元旦演讲
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