2023年班主任管理工作计划(9篇).docx
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1、 2023班主任管理工作计划(9篇) 一、指导思想 以南口镇小学德育工作规划为依据;以构建南口镇小学幸福班集体,提升班主任素养为己任。紧紧围绕我校“建立儒雅文化,打造书香校园”这个核心,把立德树人、全面实施素养教育作为根本任务,努力提高班主任的责任和讨论意识,不断提升工作室成员的治理力量和专业素养,从而带动班主任学研共同体的稳步进展。 二、工作目标 1.每一位讨论教师为个案生建立档案,每周定期上交讨论记录,走进家访,撰写教育案例。 2.以班级文化建立的校本讨论为载体,构建“一班一品”的特色班级文化建立的逐步形成。 3.连续以市级课题跟踪指导小学高年级学生交往中敬重异性的讨论为落脚点,参加学习和
2、讨论,撰写教育案例,设计教育课程等途径,不断提升班主任的科研素养。 三、工作措施 1.提高成员自身素养 (1)开展每学期读一本书的活动 (2)开展读书共享活动 (3)参加专题及课题等工程培训 (4)假期撰写教育案例 2.课题讨论撰写成果 (1)为个案生建立档案 (2)通过家访探究个案讨论效果 (3)参加课题讨论 (4)撰写教育成果 (5)诚邀专家做“盼望生”教育指导 3.特色班级文化建立 (1)理论学习提升熟悉 (2)导师沟通培训提升 (3)树立典范完善成果 四、活动安排 隔周二下午活动 五、工作保障 1.领导组成 徐成(南口镇小学校长) 王国珍(南口镇小学德育副校长) 2.成员组成 外校教师
3、: 3.指导专家 张红(北京教育学院教授) 邱立君(_区进修学校德育教研室主任) 孙福华(_区进修学校教科室孙福华主任) 4.附:任_班主任工作室20_至20_学年度第一学期各月活动安排 月份 工作内容 主持人 9月份 1.收集暑假作业 任_ 2.连续建立个案生档案 3.进展市级课题结题期间内容学习 4.班主任根本功培训 (主题班会设计及说课培训) 5.没有爱就没有教育演讲竞赛活动 10月份 6.个案生讨论与走进家访 任_ 7.特色班级文化建立再培训 8.班级特色文化建立完善与实施 9.班主任根本功培训 (主题班会设计及录像) 10.市级课题连续讨论与实施 11.没有爱就没有教育演讲竞赛 11
4、月份 12.个案生讨论与案例撰写 任_ 13.特色班级文化建立连续实施完善 14.市级课题进展深入讨论 15.个案生讨论与走进家访 12月份 16.市级课题教育课例讨论撰写培训 任_ 17.个案生深入讨论与撰写成果 18.特色班级文化建立深度讨论完善 1月份 19.整理教育科研记录资料 全员参加 20.整理教育是才智的(五) 2023班主任治理工作规划(精选篇2) 一、班级根本状况分析 我班现有学生45人,经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。我班男生较活泼,但两极进展,一局部同学课堂回答下列问题积极性
5、高涨,懂事,学习仔细;但也有一局部男同学课堂上左顾右盼,留意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温存、狡猾,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。 二、详细措施 在本学期的班主任工作中,我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作: 1、连续严格抓好常规训练,培育学生良好的学习和生活习惯。 2、俗话说没有法规,不成方圆。法规即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教育来说更是如此。 对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为标准,形成良好的学习生活习惯,这样才能为用心学习打好根底,作好预
6、备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,加强学生路队的治理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、仔细上好每一节德育课 细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我治理,自我标准,以到达良好的效果。 四、加强班干部的培育 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一局部仔细负责的学生干部,但是有局部还不适合担当班级工作,所以在第一周
7、班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢送、受学生确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况,对只有热忱,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育;对傲慢自满,办事不和同学商议的,就对他们进展平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发觉和培育积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越稳固,教育的力气也就越大。 五、确立班集体的奋斗目标 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋
8、斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。 六、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会常常与家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长的协作,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 七、循循善诱,做
9、好“问题生”的转化工作 由于“问题生”往往和教师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要: 第一、充分敬重爱惜学生,不能损伤学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次、要留意表扬和批判艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生追求上进的源动力。 第三、要为问题生转化制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些
10、优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 总之,我将尽自己的努力,带好学生、管好班级,为教育奉献力气。 2023班主任治理工作规划(精选篇3) 教育内容以及措施: 1、行为标准教育: (1)连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开头之初,给躁动的学生赐予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。 在这几天的接触中,我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。有的在下面养成了的坏习惯,又随着和四周同学的熟识,把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言,损害小树苗,戏弄同学等等。 现在等于是在一个
11、陡崖边上,要么我把他们的坏习惯给订正过来,融入我们的集体生活,要么就是我们班级里的一局部蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。 (2)明确一日常规细则,做到人人知晓。 (3)充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。 (4)用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。 (5)创设典范之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星喜爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作: (1)推举出新一轮的班干部,进展班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针: A、公平:每个队员,不管成绩如何、
12、纪律如何、担当什么职务,在少先队组织中都是公平的,没有身份的凹凸之分。 B、敬重:少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应当敬重,没有权利发号施令。 C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。 D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。 E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参
13、与各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有分散力的班级。 (2)发挥班级里局部精彩孩子的特长,并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。 (3)培育学生在竞争中的大度风采,友情第一,竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 体育、卫生工作: 1、上好体锻课。组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。 2、与体育教师准时联系,抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、与家长联系,催促孩子每天坚持熬炼。 4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 5、抓好两操,注
14、意质量,掌握眼睛新发病率。 6、布置好卫生角生物角,定期宣传卫生学问,生活小常识。 科学、艺术等非主课工作: 1、组织好学生在非主课上的纪律问题。 2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育 2023班主任治理工作规划(精选篇4) 为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、强化学生日常行为习惯 1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两操,有特地班干部进展检查,同学间相互监视。班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工
15、作。各科代表负责治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、培育利用班干部的助手作用 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 三、挖掘学生潜能,培
16、育方方面面苗子 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫
17、生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 2023班主任治理工作规划(精选篇5) 本学期,仔细执行教育方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教育要面对现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期连续坚持以德育为
18、首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进本班的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如规划: 一、根本状况分析: 我班这一学期共有37位学生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的治理力度,带着全班同学改正不良的行为习惯。 二、班队工作奋斗目标 、组建良好的班队干 班干部是班主任
19、的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让学生选出班级中守纪律。有治理力量的同学当班干部起带头榜样作用。 2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。 3、加强良好品质的形成 学生的行为表现是外表化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培育学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育学生的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我治理的目的。 4、组织学生学习守则标准全面推动素养教育强化
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