没写作业检讨书500.docx

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1、没写作业检讨书500篇一：作业不仔细检讨书500字 作业不仔细检讨书500字 1、作业不仔细检讨书 XXX： 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧，老师们说做作业就想是在自己的脸面上写字、可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的良好形象。在同学们中间也造成了不良的影

2、响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，

3、自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是在作业方面，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 XXX 2、写作业不仔细检讨书 XXX： 今日下午，我的同学来我家玩。 我早上做作业的时候，有几题不明白，就打电话请教爸爸。后来爸爸因为工作忙，最终一题没来得及教我，就叫我自己思索。刚好，我同学来到了我家门口，进来后，我叫同学帮我做作业，做完后，就一起出去玩了。 晚上，妈妈帮我检查作业的时候，妈妈对我说：“小猪猪，这字有点不像你写的哦。”我说：“今日，有同学到我家

4、玩。”妈妈接着问：“这是不是你同学帮你做的？”我不作声，心想，被妈妈猜对了，怎么办？妈妈见我不答话，于是要求我写一份检讨书，相识自己的错误。 在写这份检讨书的时候，我知道自己做错了，我不该叫同学帮我做作业。我以后假如遇到不明的地方，要主动请教同学或老师。我以后再也不犯这种错误了。 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 3、作业看法不仔细的检讨书 老师： 对不起，这次我做作业看法不仔细是我的错。请宽恕我。我下次不会再犯了。拜托老师在给我一次机会。在有下一次我会仔细的完成。不会再像这次一样。马马虎虎的。所以希望老师可以再给我一次机会。 有一句话不是这样说的吗!？每一个人都不是完备的，世界上也不行能有

5、完备的人。要是有，也不会是真的。每一个人都会犯错，没有人没有犯过错。你没有犯过错，你可以体会到更多吗？当然不行，我们都是坚毅的人，但是，知道错误才会知道改正。假如你没有被指责，就不会成长，恒久都是个小孩子，不知道是非。 我知道我没写作文是我的错，在这一次后，我不会再犯同样的错误了，所以希望老师可以宽恕我。老师你也做过学生，也应当知道，被老师罚，心里是多么的不快乐，被老师表扬的时候会很快乐，但是被老师指责是多么的难过，老师你应当知道这种心情，应为老师你也做过学生。所以希望你可以宽恕我。我也保证会完成作业。 假如我有不对的地方，麻烦老师和我说一声，我会改正，我会仔细的完成老师布置的作业，不会再不写

6、作业，以后肯定按时完成，所以我真的很希望老师可以给我个机会，我会努力的做到，所以这一次我真的真的想老师给我一个机会，一个让我快乐的机会，最终的机会，我再也不会犯了，在这里，我和老师说一声：老师!让您心烦了!老师!让你幸苦了!老师！对不起！我将会改正，所以老师！您在给我个机会，感谢您了，老师！ XXX 4、抄作业不仔细的检讨书 敬重的XXX： 这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 昨天下午，我在抄作业的时候马虎大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严峻的后果。 今日缺交作业的同学许多，老师很生气，后果很严峻

7、。唉！都怪我马虎大意，没有仔细检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：假如上帝能给我一次机会，我情愿认仔细真、仔细致细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！ 就像一个电视剧名称一样：对不起，我错了！明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能精确地表达我内心的愧疚了。您现在确定眉头紧皱、心里生气非常，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许您觉

8、得我的词言不够精致，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！ 老师，这次检讨我心里我脑里会恒久记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提示让我牢记在心。信任我，老师，我会变得更醒悟，做事更仔细，学习和生活会因此而更好！ XXX 篇二：没写作业检讨书1010字 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。下面是关于没写作业检讨书1010字范文，欢迎阅读! 范文一 敬重的老师，今日，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。很愧疚没能完成你

9、布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。 我已深深地相识到了自己的错误，作为中学生，我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。 老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里懊悔万分，我懂得了学习应当脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾! 当然，做

10、好学生的本职工作，仔细完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦专心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致仔细。我也应当时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正看法，仔细总结，用我的细心、耐性、责任心来很好的学习，请老师监督。假如我再犯类似的错误，我情愿接受任何惩罚! 就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的 花自飘舞水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认

11、清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。 我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过多数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，仔细听讲，大量做题，踏踏实实

12、学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创建出一个另人折服的奇迹。 怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的变更，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，仔细做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个学生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。 我现在已经深刻的相识到了自己

13、的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。您每天那么劳碌次为同学奔波，还要为我而操劳，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不行以在这份真挚的爱上再次践踏。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅

14、解。 为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的 错误吧! 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 范文二 对与没做作业,莪深感愧疚!。好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。莪们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的 您在年月日给莪们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是莪却没有理解老师的一份苦心，对此莪向老师表示深深的歉意。 因此，我

15、怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 莪已经深刻相识到此事的重要性，于是莪一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对莪们的一片苦心。 如今，大错既成，我深深后悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如莪对老师有更深的敬重，莪就会按时完成老师教代的每项作业 据上，莪确定有如下个人整改措施： 1、 根据老师

16、要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。 2、 制定学习安排，仔细完成老师交给的每项作业 3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，莪正处在老师对莪的考验之中，莪现在彻底理解老师教化我们的语重心长 为了感谢老师的淳淳教育，莪在此保证假如有一次重来的机会放在莪面前，莪尽莪之所能克制自己，绝不让老 师悲观。请老师谅解莪这一次的错误吧! 请老师看莪今后的表现，莪保证不再出现上述错误。 篇三：没完成作业检讨书 没完成作业检讨书 1、没完成作业检讨书 敬重的*老师： 由于昨天下午

17、我没有刚好记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您刚好发觉并订正了我的这一严峻错误。 我没有仔细记录下作业内容，没有珍惜这珍贵的学习时间，致使遗忘写作业耽搁学业。真是极其不该。这样的行为，不但使对您不敬重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象。 究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。 我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，假如自己平常能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。 世上是没有懊悔药

18、的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事务为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。 XXX 2、没完成作业检讨书 敬重的潘老师： 上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及恒久也不会再重复犯这种恶劣错误的 坚决的决心。 我已经

19、非常深刻得相识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己肯定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许很多多特别不好的影响，对同学的不负责： 1.让老师为我们的学习更加操劳。 2.在同学们的中间造成了非常不良的影响。 3.由于我的没有做作业的错误，非常有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习看法的不负责。 现在，我犯了一个非常不好，不良的错误，我现在已经深深地后悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的特别致命，特别不好错误有以下这几点： 1、思想觉悟不

20、高，对重要事项重视严峻缺乏与不足。就算是有相识，也没能在行动上真正地实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为我自己对他人的敬重的不足。试想，假如我对老师有更深一层的敬重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生悲观。 3上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准 时到位，没有迟到。 依据以上几点不足，我确定有如下个人整改，与改正错误的措施： 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心找寻的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严峻后果。 2、制定这个学期的奥数的学习安排，每天都要仔细完成老师交给我

21、们的每项作业。 3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维实力，与奥数的成果。 请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够接着在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次肯定不会再犯没做作业的这种错误。假如再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。 检讨人： 3、没完成作业检讨书 敬重的老师： 今日，我怀着非常的愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到愧疚，我认为，我不写作业，是对老师的不敬重，又是奢侈了老师辛苦打算的课后作业的心愿。 这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不交作业，我不应当违反老师的话

22、，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有仔细完成作业。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，我下次肯定会留意 的。 信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也肯定不会不仔细完成作业。作业是肯定要写的。这是

23、考查学习结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会奢侈不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是非常严峻的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成果，甚至严峻阻碍了正常的教学工作。成果的落后是表面的，坐享其成思想的滋生扩散才是可怕的。 这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从

24、的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要

25、的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。 不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发觉，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。假如没有不写作业，或许又有多少个父母的幻想成真。 XXX 4、没完成作业检讨书 尊敬的顾老师： 您在20XX年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的学问，提

26、升我们的综合实力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。 好好学习，遵守校规校纪，仔细完成作业是我们每个学生应当做的，也是宏大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它持续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的? 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成作业的事情，所造成的严峻后果如下： 1、让老师为我们的学

27、习更加操劳。 2、在同学们中间造成了不良的影响。 3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。 如今，大错既成，我后悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严峻不足。假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严峻的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的相识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页