2023年端午节主题活动方案十篇.docx
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1、 2023端午节主题活动方案十篇 2023端午节主题活动方案(篇1) 活动日期: 端午节,也就是农历五月初五。 活动地点: 公司 活动目的: 端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。 活动资料: 1、了解端午节的由来。(同学们在家经过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。) 详细资料如下: (1)农历五月初五是什么节日(端午节) (2)那么,你们明白端午节的来历吗 (3)学生叙述端午节的起源故事。 (4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频 2、与妈妈一齐包粽
2、子 (主持人):大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: 1、将粽叶折成漏斗形 2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 4、将粽叶包好后用预备好的绳子把它绑紧。 5、蒸煮。 全体职工动手包。 三)诗歌朗读 (主持人):亲爱的同事们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌
3、,下头请看诗朗读表演。 第一:_朗读。 其次:小组朗读。 第三:女生齐诵。 第四:男女朗读。 第五:齐诵 (诗歌资料附后) 四)观看赛龙舟录像。 (主持人):你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点
4、。此刻,我让我们一齐参加这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。) (主持人):看了刚刚的录像,我们来谈谈自我的想法吧! 同学们踊跃发表自我的观点。 七、吃粽子 请评委依据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。 八、领导讲话: 我亲爱的同事们,今日的端午节过得很有意义。我非常快乐地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参加的热忱,剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本领。经过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的熟悉。 七、活动完毕 2023端午节主题活动方案(篇2) 一、活动背景: 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。“端“有“初始
5、“的意思,因此“端五“就是“初五“。而根据历法五月正是“午“月,因此“端五“也就慢慢演化成了现在的“端午“。燕京岁时记记载:“初五为五月单五,盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以进行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。 二、活动主题: 我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期: 6月_日,也就是农历五月初四。 四、活动地点: _园 五、活动目的: 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来
6、思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参与活动的人过一个难忘,有意义的暖和节日。 六、活动内容: 1、了解端午节的由来(用展板展现于活动场地) (1)端午节的来历; (2)端午节的节日意义; (3)全国各地或国外的端午节习俗; 2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法: (1)、将粽叶折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、将粽叶包好后
7、用预备好的绳子把它绑紧。 (5)、蒸煮。 详细流程: (1)前期预备:联系或委会,借来锅和炉子,并预备好包粽子所需材料; (2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进展包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限35组一起); (3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子仆人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取); (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、留意事项 1、端午节所需资料必需提前做好预备; 2、为确保活动顺当有序的进展,活动前作好分区(登记
8、区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要留意,将名和粽子固定在一起时要留意: (1)名不能弄混; (2)名固定的方式,最好用长线把名绑定在粽子上,煮的时候名剩在锅外面,不能沾水。 4、取粽子时人可能比拟多,简单混乱,将粽子按仆人名进展分类,按汉语拼音排序(a区、b区、c区、),组织人员到相应区域领取; 5、参加人员不限。 2023端午节主题活动方案(篇3) 一、活动主题 粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝愿。 二、活动目的 经过亲自动手包粽子,让全体员工能更真实的去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比方包粽子的方法和馅料的搭配等等,以简便的方式进一步熬炼全体员工的动手本领和学习
9、本领。 在端午节降临之际,让全体员工一齐过节,增进大家之间的亲切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在团体的暖和中度过异地的传统节日。 三、活动时间 x月x日午时。 四、活动地点 公司食堂。 五、活动流程 1、购置材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(详细购置资料由_负责);粽叶(由食堂购置)。 2、器具预备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂供应);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购置)。 3、处理材料 糯米:温水浸泡必需时间,滤干水分。 粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端剩余后滤干。 粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦
10、肉用配料先腌制待用。 4、包粽子 (1)集合:全体员工集合到食堂(x月x日14:00)。 (2)开头制作:鉴于员工对包粽子或明白或不娴熟,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下: 取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自我喜爱的粽馅材料,再填一些米盖住。 右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。在了解有关粽子的包法后,大家便可自我动手包粽子,期间能够相互学习相关细节,以便大家都能更好地
11、完成。 (3)制作完毕 由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。 5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。 六、留意事项 1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。 2、不要随便放置器具或是材料,以至于现场凌乱。 3、留意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。 2023端午节主题活动方案(篇4) 一、活动背景: “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2023年起,被
12、列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。 二、活动意义: 作为中国的传统节日,端午节凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增加学生的民族骄傲感和对民俗文化的认同感。 三、活动过程 1、第一主题:端午祭屈原主题班会 详细时间:6月21日午时第三节课 详细要求: (1)经过上网等途径了解屈原及他身上表达的名贵品质。 (2)班主任和学生一齐摘抄屈原辞作,经过班会课进展朗读宣读。 (3)班主任需经过制作敬屈原的课件,和学生一齐赏辞忆故事。 (4)经过主题班会感受祖国
13、传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。 2、其次主题:端午识艾草 “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,根据民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。 详细时间:6月21日午时第三节课 详细要求: 班主任和学生经过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特别用途。 (1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小局部叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1x2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。 (2)当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、均匀、美观,像一幅图画。 (3)做标签,标签的资料包括:植物的名称(学名或俗
14、名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是12070(毫米),贴在A4纸的右下角。 (4)用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,资料包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。 (5)将两张A4纸背对背整合,然后压膜。 3、第三主题:端午节班级包粽子 详细时间:6月21日午时第三节课 粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传奇是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。 详细要求: 班主任带着学生在活动之前预备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一齐包粽子。 班级总体要求: (
15、1)班主任假前仔细布置此项活动,申明活动的意义和作用。 (2)要求全体学生参与,班主任依据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参加。 2023端午节主题活动方案(篇5) 端午节接近,为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,让节日真正给我们带来欢乐与幸福,马承英语发起此次我在学校过“端午”活动! 一、活动目的: 1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯
16、,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。为将来的作文写作素材搜集及运用力量打下坚实的根底! 二、活动时间: 端午节前两天 三、活动流程: 将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。 第一阶段:活动预备 一搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。 二调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。 三端午节故事演讲预备。 其次阶段:以演讲竞赛的形式进入活动 一情境导入 激情朗读有关端午节诗歌 二进入活动主
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