《家庭教育的责任与未来》观后感[001].docx
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1、 家庭教育的责任与未来观后感 怎样搞好小学生的教育呢?关键应当依据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼得意,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交朋友,平常少用命令的口气,多用商议的语言,比方可以说“来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产
2、生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量,同时分辩是非力量差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永久是对的,教师做的永久都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子的学习典范,家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次,在平常的家庭教育中,要想方设法擅长引导,
3、激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。 另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹
4、,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。固然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,说服。 总之,对小学生的家庭教育,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗? 家庭教育的责任与将来观后感2 当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的盼望、社会的将来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培育成一个独立的人,能够有足够的力量和信念离开我们,成为
5、家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教育孩子的一些心得体会。 第一,敬重孩子的提问,注意智力的培育。我们始终没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候仔细答复她提出的问题;在她喜爱看的书上面教她认一些字,给她一些她喜爱的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平常在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。 其次,敬重并引导孩子的思想,注意德育的培育。重视孩子的道德培育,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏
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