《念书的孩子》观后感汇编15篇.docx
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1、 念书的孩子观后感汇编15篇 这周三,学校组织我们看了一部电影,叫念书的孩子,看了这部电影,我的感受颇多。 电影的仆人公叫开开,他是一个山村留守儿童,他的爸爸妈妈都外出打工了,他和爷爷相依为命。由于开开的爷爷有肺心病,所以他们家的生活特别拮据,但是没有父母陪伴在身边的孩子总是孤独的,他们总是会在夜中哭喊着叫着爸爸妈妈,这点我是深有体验,由于最近我的妈妈出去打工了,妹妹晚上跟我睡的时候总是动不动就哭了起来,我知道她是想妈妈了。为了不使开开晚上感到孤独,爷爷每天晚上都会让开开给他念书。 爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非
2、要装,爷爷就同意了。那天晚上,开开说他要去东屋睡觉,爷爷就同意了。但是其次天早上,开开的小狗小胆儿拽着去让开开看爷爷,结果爷爷一氧化碳中毒了,开开立刻拔打了120,抢救准时,爷爷醒了,他们二人都很快乐。爷爷身体不好,开开便帮爷爷做饭,爷爷也特别快乐。 但是有一天,小胆儿又拽着开开去爷爷屋里,但是这次去的晚了,爷爷已经去世了,开开的父母回来葬了他的爷爷,让开开跟他们进城去,开开不去,说他们班的一个同学进城半年也没找到学校。最终也没方法,只能跟父母去了,他的爸爸走的时候说不带小胆儿,但是开开舍不得,他的爸爸说进城给他买个好的,他也不愿。于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,
3、开开一边抵抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿舍命地跑起来追逐着汽车,但越追离汽车越远。 电影就这样完毕了,看着这部电影,我明白了留守儿童的孤独和无助,但是,跟他们比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就连学习也学不好,所以我以后肯定要想开开学习,做一个英勇的念书的孩子。 念书的孩子观后感2 念书的孩子II是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。这部电影主要叙述的是:影片中九岁的路开和爷爷一起生活,他是一个活泼开朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工挣钱,没有父母的关爱,只能与年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”小胆儿,这是开开捡的流浪狗,小胆儿
4、给他的生活带来了无尽的欢乐和欢乐。 开开的爷爷有肺心病,开开看到爷爷很早起来煮饭,为了给爷爷减轻负担,就求着爷爷教他做饭;看到爷爷和面的时候始终咳嗽,就让爷爷坐下来休息,自己来和面。一次爷爷煤气中毒,他打电话叫抢救车,终于把爷爷给救活了。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成。晚上一边念书,一边等着远方的爸爸妈妈打来电话,这可能就是他的精神支柱吧! 不久后,开开的爷爷过世了,他的爸爸妈妈回来给爷爷做了后事后,预备带开开进城,可是开开不情愿,他想留在这里读书,他的爸爸跟王教师说了晚上开开在她家住,但是开开就是想在自己家里生活。爷爷不在的日
5、子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不遗忘学习。开开有个远大的抱负考上博士,做一个有长进的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!过了几天,他爸爸回来后问开开什么时候没做饭了,开开说已经有三天半了,后来,开开的爸爸带着开开进了城,在城里念书,在上车的时候,爸爸不让开开带小胆儿上车,硬把牵狗的绳子从开开的手上拽掉,最终,小胆儿还是没有上车,客车开了,小胆儿在后面死命的追啊追啊 看完这部电影,我对开开真是鄙视,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时,我的眼泪哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感受颇深。 念书
6、的孩子观后感3 今日教师带着我们观看了念书的孩子2这部感人的电影,看完之后我感慨万千。 这个电影主要叙述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学,而开开舍不得自己的同学、教师以及和自己相伴了很多年的小狗小胆儿,开开想要小胆儿和自己去城里住,而开开的父母骗开开说车上不能带小狗,开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来,开开哭了,他哭的很难过。到了城里的学校后,开开熟悉了一个同学“银行家”王靓,他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家,不愿吃饭,直到开开劝告小胆儿它才肯吃饭,从那以后开开每天就给燕子打电话给小胆
7、儿读课文听,可是打电话得花钱啊,他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱,并且饭店里的瓶子更多更简单捡,于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发觉了把他赶走了,开开的妈妈看到了想要叫住他,话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西观察了开开在电话旁边读课文以为是跟教师背书,凑近一看原来是给小胆儿读课文呢,到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的,开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息,开开的父母笑了,就跟他说我们一星期打一回就行,用我的打。这个星期我们回去看看村里。 到了村里开开就观察燕子和小胆在等他们,小胆儿观察了开开撒开腿就跑向开开,开开也抱住了小胆儿。开
8、开想要小胆儿和自己去城里住,这回开开的父母瞒不住了,就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。 到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开,开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱,直到那一天,小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去,跳下来的时候把内脏摔坏了,最终送往医院已经救不活了,开开痛哭流涕! 看了这个电影我感受很深,狗白天黑夜为仆人看家护院,仆人心情不好时拿它出气,打它骂它,它也不生气。有时,狗成了人们快乐、解闷的东西,它不求锦衣玉食,只要仆人给的吃剩的食物就行了。狗对仆人最忠实,只要仆人不弃它,它就永久追随仆人,直到生命完毕。 念书的孩子观后感4 星期五那
9、天,我在学校和同学们一起看了一部电影,叫念书的孩子。 这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才拯救了爷爷脱离生命危急。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人苦痛万分。从今,只剩下路开一人。最终,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了教师,最终,连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。 电影真的很是感人,看这部电影我哭了三次,其实我也是一个从农村来的小姑娘,在我很小的时候我也是和爷爷,奶奶生
10、活在农村里的,经受过这样的生活,知道仆人公开开的无奈和念书的艰辛,我也明白了留守儿童的孤独,所以,我盼望全部留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受。这些孤独的,无依无靠的,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊! 但我也很佩服开开的顽强和英勇,还有对书的喜爱,他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与“小胆儿”诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永久都只是开开的梦和奢望! 现在我生活在苏州,这是一个进展快速的城市,在这里我生活得比开开幸福多了,和他相比我自愧不如,热了冷了就开空调,饿了就有可口的饭菜吃
11、,而且还有手机、电脑,电视,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉醉在父爱母爱之中,但有时自己还会埋怨,想想现在真觉得很懊悔。 所以我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、教师、家长对我的期盼。 当灯光慢慢落下,我的眼睛的眼睛红着,伤心着,我一一回忆起电影的画面,那是个感人肺腑的故事。想起孤独的开开,去世的爷爷,可怜的“小胆儿”,我的眼泪就会再一次悄然无声的落下 念书的孩子观后感5 念书的孩子叙述了一个山村留守儿童的故事,故事的仆人公是叫路开的小学生,只有九岁,但他和爷爷、“小胆儿”之间的故事给我留下了深深地印象。 开开,你的勤奋学习令我鄙视。你的爸爸妈妈去城里打
12、工,家里由爷爷照看你的上学和生活。爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。但是,你并没有由于没有电视看而埋怨,而是把时间都用来读书,今日的课念念,昨天的课稳固稳固,明天的课预习预习。读完语文书的课文,又读岳飞传,读三国演义学习在不知不觉中进步,得到了教师的表扬和同学们的艳羡。 你的和善得意又令我鄙视。在和“小胆儿”相处的日子里,可以看出你是多美的和善得意。小胆儿是你捡的一只流浪狗,胆子特殊小,平常连叫唤也不敢,爷爷一开头还以为它是只哑巴狗。因此你给小狗取名叫小胆儿。小胆儿很聪慧,让干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念书的时候,小胆儿就坐在爷爷的鞋子上
13、仔细地听。在爷爷去世后,为了你的学习,爸爸只好让你在教师家睡。王教师家有条大狗叫大黑,小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。你心疼小胆儿,就跟教师说换个地睡不着觉,还想回家睡。得到王教师的允许,你就带着小胆儿回家了。知道你的状况后,爸爸于是不惜一切代价,最终办好了进城所需的条件。要进城了,头天晚上把小胆儿装进书包里试了试,给小胆儿说我就要带你进城了你快乐吗?其次天早上等到要上车的时候,爸爸突然说狗不带了,到城里爸再给买个好的。你坚决不同意,爸爸说火车上不卖狗,抱着“小胆儿”人也上不了火车。你还是不同意,爸爸把你的手掰开,把狗绳扔掉,硬抱着你上了车。车开了,你一边抵抗着爸爸要下车,一边哭喊着让小胆儿快跑
14、,说:“我在前面等你”。“小胆儿”舍命地追逐着汽车,但越追越远 开开,信任你在城里,会把过去的珍藏在心底,成为一种动力,你会更加优秀,更加努力。一切都会变得更加美妙! 念书的孩子观后感6 写在前面:“少年智则国智,少年强则国强”。儿童的整体素养关系到国家的将来。中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中,广阔农村也随之产生了一个特别的未成年群体,即留守儿童,已达六千万人,这些留守儿童得不到父母的抚慰和关爱,他们在生活、学习、心理等方面都存在着比拟突出的问题,假如不能得到准时解决,影响的不仅仅是孩子的成长,更远的是影响社会的安全和稳定 在电影念书的孩子中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈
15、妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开孤独,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。其次天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发觉煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开赶忙打了120,所幸抢救准时,爷爷才醒了过来。 有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开赶忙跑过去,发觉爷爷呼吸已经停顿。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿
16、不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边抵抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿舍命地跑起来追逐着汽车,但越追离汽车越远。 看了念书的孩子这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我盼望全部留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤独,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的顽强和英勇,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个顽强的“念书的孩子”。 念书的孩子观后感7 今日我看的电影是念书的孩子,看完后我
17、被里面的故事所感动。有几个人让我记忆深刻:路开(电影的仆人公)、路开的爸爸妈妈、爷爷、妞妞和小胆儿(路开的小狗)。下面我来写写让我感动的三个情景: 1.懂事的小胆儿 一次,路开想自己睡一个屋,所以跟爷爷分开了。其次天,路开正做饭,突然,小胆儿叫了几声,路开抓紧跑过来,发觉爷爷中了煤气。他抓紧打了120把爷爷送往医院治疗,路开还跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。其次次,小胆儿又叫了几声,由于爷爷去世了,路开难过极了。这时候,路开的.爸爸妈妈打工回来了。路开和爸爸妈妈一起把爷爷掩埋了。 2.懂事的妞妞 妞妞是路开的邻居。路开家里的电视费都给爷爷买药了。每当路开写完作业没事的时候,就去妞妞家看电视。以
18、前,路开总是跟妞妞抢遥控器,抢不过来就生气回家了。后来,路开由于爷爷的去世而不快乐,爸爸妈妈又在外打工,只留下路开一个人。路开很可怕,就在台阶上写作业,懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。 3.可怜的小胆儿 路开的爸爸在为他办好了转学手续后,想接路开去城里上学。路开和小胆儿都很快乐,由于他最终可以和爸爸妈妈团聚了。一天早上,路开带着小胆儿和爸爸一起在村边等车,车来了,路开想把小胆儿一块带上车,可是爸爸说火车上不让带小动物。路开又哭又闹不上车,爸爸硬生生地将路开抱上车,将小胆儿扔在路边。车开走了,小胆儿在车后紧紧地追逐,路开趴在车的后窗玻璃上,舍命地喊:“快点跑啊,小胆儿!”路开
19、哭得撕心裂肺,我的眼泪也不由自主地流了下来。车越跑越快,将小胆儿远远地甩在了后面 看完这部电影,我想起了在农村生活的弟弟和姐姐,他们平常也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路开一样,不能和爸爸在一起,特别可怜。还有我的几个同学,他们有的也是跟爷爷奶奶生活在一起,很少见到爸爸妈妈。我是很幸福的,由于每天都能和爸爸妈妈在一起。他们接送我上学、放学,回家后妈妈给我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能够常常给我辅导功课。在假期里,爸爸妈妈会带我出去漫步、熬炼身体。我肯定要好好学习,长大以后报答自己的父母! 念书的孩子观后感8 看了念书的孩子这部影片后,我的心情久久不能安静,电影中的情节时时刻刻
20、都呈现在我的眼前,使我深深的理解了学习的重要性和亲情的珍贵。 影片中的仆人公是一个叫路开的小男孩,他是一个留守儿童,他和他的爷爷还有一条小流浪狗小胆儿,一起生活在一个小山村里,他每天都要到镇上的学校去上学,每天生活贫苦,他的父亲母亲都在城里打工,一年才能回来一次,他的爸爸不爱学习,可是他爱学习,也特别的惦念他爸爸,也很关怀他爷爷,每天都从学校里借来一本书,晚上给他的爷爷念书,发觉煤其次天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开赶忙打了120,所幸抢救准时,爷爷才醒了过来。 有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开赶忙跑过去,发觉爷爷呼吸已经停
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