毕业班教学工作计划.docx

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1、毕业班教学工作计划毕业班教学工作安排 本文关键词：毕业班，工作安排，教学毕业班教学工作安排 本文简介：联圩中学2022级毕业班教学、管理工作安排教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有肯定特别性，抓好毕业班工作的意义不毕业班教学工作安排 本文内容：联圩中学2022级毕业班教学、管理工作安排教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是

2、“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有肯定特别性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必需依靠全体教职工，同心同德，全力以赴，打好这次“毕业战”。现依据九年级毕业班的详细状况特制定本方案：一、基本状况分析我校各科发展极不均衡，为此，我校老师深感压力之大。究其缘由却有诸多方面，主要表现在：（1）各科发展不均衡，偏科现象严峻；（2）学生学习目的不够明确，无奋斗目标，学习气氛不浓；（3）学生综合运用学问的实力差；（4）各班的管理力度还不够，个别班学生的行为习惯仍存在问题；（5）学生学习时间严峻不足，

3、无住宿条件；（6）个别学科老师各自为阵，团结协作不够。二、本学年指导思想坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个毕业班学生的发展，引导每一个毕业班学生健康成长，激活每一个毕业班学生的学习热忱，开发每一个毕业班学生最大的潜能，争取人人有收获。详细地说，我们要做到：抓平安，保稳定，抓习惯，重养成，精讲练，堂堂清，抓中间，促优等，培特长，带中下，讲协作，有创新。不谈大话空话，求真务实，脚踏实地，让学生成才。三、详细工作措施1、加强领导，分工明确成立了以校长为组长，分管副校长、教育主任、政教主任为副组长、各班班主任为成员的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作，教育主任和副校长抓教学质量及招生宣扬工作，

4、各班班主任抓学生的思想工作、宣扬工作。行政领导主要任务是督查、帮助各班班主任工作，加强各班的行为规范管理，调动学生的学习主动性，营造深厚的学习氛围。2、每月召开一次毕业班老师会。详细工作支配（1）开好毕业班老师动员大会，做好毕业班老师的思想工作；分析毕业班的现状，仔细探讨各班学生的实际状况；给毕业班老师施加肯定压力；提倡吃苦耐劳的奉献精神；加强各班任课老师间的团结协作精神。（2）联系学生实际状况，毕业班班主任及任课老师分别制定毕业班工作安排及毕业班教学安排。以年级组为单位，同心同德，出谋划策，充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。（3）召开毕业班老师座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学业成

5、果的现状，总结阅历，找出差距，商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习状况，力求“保优，提中，转差”，甩掉“差生”大“尾巴”。（4）督促检查各科教学工作开展状况。由教研组牵头，合理支配和探讨各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考，用好市教研室的课改信息调研题，高度重视每月的检测工作。毕业班依据教学进度及学生实际状况，以学科为单位，仔细选好或出好月考试题。同时打算迎接县教研室组织的毕业生调研考试。利用每月一考的方式对老师的教学效果进行阶段性检查，并依据月考中暴露出来的问题刚好对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试状况仔细分析，刚好查漏

6、补缺。（5）、加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人，应当帮助学生明事理、辩真伪、识美丑，在德育实践中，指导学生学会做人、学会生活，提高道德素养，与学生一起探讨人生的真谛，以提高他们今后踏入社会之后的竞争实力，引导学生自主、自新、自强，求得学业的胜利。填写好学生学籍、档案、素养教化册。特殊是对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。毕业班任课老师也要主动参与班级管理，帮助班主任做好班级管理工作。（6）、仔细组织毕业班的几次考试。特殊是体育考试和试验操作考试；相关人员提前组织练习，尽早打算，强化训练。在中考中向七个地方要分数，1.基础学科。2.习惯动作。3.优势学

7、科。4.弱势学科。5.课本学问。6.错误试题。7.速度。（7）、重视毕业班的后期管理工作，特殊留意加强学生的平安教化工作，让学生具有平安防范意识。（8）、仔细做好毕业班模拟考试工作及中考报名工作。刚好召开初三年级组会，分析模拟考试中每个学生每门课的详细状况，做到刚好查漏补缺。在教学评价上侧重于对“跛科生”的学习成果分析，发觉问题刚好和有关老师沟通，以督促老师对这些学生的重点辅导。3、对毕业班老师实行奖惩制度，详见学校奖惩制度。学校将毕业班优生目标任务扩大肯定范围安排到各班，再依据各班完成优生任务状况发给成果奖，并与年终考评、评优晋级挂钩。4、建立毕业班老师档案。对毕业班老师的各项工作仔细进行督

8、查、记载。学校将统一时间集中全部毕业班任课老师分科做近三年升学考试题，仔细分析和探讨升学考试的方向、试题的难易度等。四、毕业班工作行事历。（一）、成立毕业班工作领导小组。聘任毕业班班主任和各科任老师。（二）、开学初召开毕业班老师动员大会。布置本期毕业班有关工作支配。（三）、召开学生座谈会；学校统一组织三月份组织调研考试、月考、期中考试及后期五次周考。（四）、召开毕业班老师会，进行考试质量分析。（五）、召开毕业班老师会，了解各科进度状况；组织期末复习、考试；进行期末质量分析。（六）、组织学生报名，进行入学动员工作。（七）、前各学科结束新课，进行月考；制定各科复习安排；对试验操作考试和体育考试进行强化培训；组织学生毕业考试报名和招生动员工作。（八）、进行总复习阶段。（九）、起先中考报名工作及模拟考试阶段。（十）、学生毕业、升学考试、发放毕业证等。总之，我校的毕业班工作将以培育合格人才为目标，以提高教学质量为核心，视教学质量为生命。使我校今年中考有新的突破。联圩中学教务处2022.2.18第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页