2023年迎新年主题活动方案（5篇）.docx

《2023年迎新年主题活动方案（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年迎新年主题活动方案（5篇）.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023迎新年主题活动方案（5篇） 一、活动目的 1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情。 2、增加家长、幼儿、教师之间的感情。 3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 二、活动时间 2022年12月31日早上8：3011：30 三、活动流程 （一）8：308：40教师带着幼儿、家长入座。 （二）8：40活动准时开头（8：4010：15）。 1、园长讲话。 2、家长代表致以节日的祝愿。 3、班级大合唱。 详细要求： （1）歌曲曲目为：闪耀的小星，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到教师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。 （2）12月26日（周五）

2、下午4：30在本班教室进展彩排。 （3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个） （4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。 （5）盼望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。 4、班级活动（10：1511：00） （1）家长和幼儿亲子体育活动 嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人 a、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。 b、让家长重温童年的欢快。 （2）自助餐活动 详细要求： 每个家庭事先预备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到教师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。盼望便利的家长为

3、我们供应一个微波炉。 2023迎新年主题活动方案篇2 活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些工程吧！ 一、“故事大王”擂台赛竞赛目标： 1、会连贯有表情地叙述故事，态度大方，声音洪亮。 2、养成宁静倾听别人讲话的习惯。 竞赛规章： 参赛者每人预备一个12分钟的故事，以抽签的方式打算挨次。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。 评分标准： 连贯叙述3分，声音洪亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。 二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标： 1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐

4、感，节奏好，并能用肢体表现出来。 2、体验胜利、体验自信的欢乐。 活动规章： 1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。 2、也可以清唱歌曲。 3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。 活动预备： 1、唱歌竞赛场景 竞赛规章： 1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。 2、速度最快、精确率最高者为优胜者。 三、宝宝说广告竞赛目标： 1、能依据一件物品创编一则广告。 2、能有表情，有动作地表演。 竞赛预备：自备道具。 竞赛规章： 1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。 2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。 3、遵守会场规章，观看者不提示或讲话。 四、立定跳远

5、竞赛目标： 1、进展身体的协调与平衡。 2、通过竞赛，知道自己的特长和本事。 竞赛预备： 1、圣诞老人。 2、圣诞花环。 3、圣诞气球。 竞赛规章： 1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2、跳到相应格子获得对应奖项。 总结：新年新气象，盼望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台布满着欢声笑语，若是你还有什么好的工程可以一起报名来参加，最终获胜着还有大奖等着噢！ 2023迎新年主题活动方案篇3 一、活动目的： 、通过个人才艺表演，展现孩子们的特长，带动全体孩子相互学习，培育孩子们全面进展的兴趣爱好； 、通过集体活动让孩子们人人参加，人人欢乐，增进同学之间的团结和友情，也让孩子在活动中得到熬炼

6、； 、教师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢快。 二、活动时间： 2022年12月30日下午2点开头。 三、活动地点： 本班教室。 四、参与人员： 全体师生及收到邀请函的家长（陈_妈妈，陈_妈妈，王_妈妈，杨_妈妈，代_爸爸，颜_妈妈，万_妈妈，万_爸爸，冯_妈妈）。 五、主持人： 李_、万_、王_、陈_。 六、活动安排： 活动前： （一）王教师负责对本次活动的统筹治理，以及对本次活动方案的审核和确认；详细工作： 1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行； 2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领

7、队，家长大队长负责安全； 3、帮忙节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦迎新年一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画； 4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前预备好一张贺卡，写上祝愿语，落上自己的名字，同时预备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动； 5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱； 6、4个主持人用的扩音器、音响。 （二）万_妈妈担当组长，详细工作： 1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同协商； 2、活动前后工作的安排与协调； 3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出气氛；座位及活动区域布置； 4、

8、联系个人表演节目的家长，自己预备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进展有效连接； 5、预备活动前后及活动中的音乐：一年级主题曲，新年好，我信任，虫儿飞等。 （三）陈_妈妈负责预备集体工程”你比我猜”的素材，预备60份，按难易程度分成6份。 （四）由王_、代_、杨_妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的预备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体工程”你比我猜”预备10份，“击鼓传花”预备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，预备秒表，鼓，照相机，摄像机等；） （五）由颜_妈妈负责设计邀请函，发给王教师； （六）四名小主持人，李_（李）、万_（万）、王_（王）、陈_（陈），按

9、拟定的活动过程预备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。 节目组星期一必需把预备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。 活动中： （一）万_妈妈负责全面协调； （二）代_爸爸负责音响和按节目出场挨次播放背景音乐； （三）万_爸爸负责摄像； （四）冯_妈妈负责照相； （五）颜_妈妈负责引导小主持人主持，提示该谁上场，谁说什么，该谁做预备，介绍嬉戏规章，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可帮助； （六）杨_妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物； （七）陈_妈妈统计集体工程中得奖的人数； （八）没有固定任务的家长带队参与活动，负责学生安全。 活动后： （一）由节目组及到会的家长负责整

10、理教室； （二）节目组统计经费。 2023迎新年主题活动方案篇4 一活动目的： 1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.让学生感受新年的欢快气氛，使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二活动地点：二（2）班教室。 三活动预备 1布置教室，表达节日气氛。 2主持人做好预备。 3预备好活动器材和奖品。 四活动过程： 1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。 2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 甲：我们

11、的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 3班主任致新年贺词。 亲爱的同学们，新年就要降临了，你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐，身体安康，学习进步。 4新年习俗学问小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗？ （2）中国人过新年有哪些习俗？ （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 5嬉戏1：冲破封锁线 （在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。） 6.嬉戏2：词语连珠, （就是先说个词

12、语每个组或每个人用最终一个字接词语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。） 7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在教师的身边。 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢教师，祝愿你们一生安康，新年欢乐。 甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢送。 8. 班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步，每天有欢乐。二2班庆元旦主题队会到此完毕！ 2023迎新年主题活动方案篇5 为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增加教师体质，促进

13、教师之间的沟通沟通，强化团队分散力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。 一、活动目的： 1、贯彻落实学校强身健体活动方案。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加分散力和向心力;愉悦心情，缓解工作压力;增加教职工体质。 二、活动时间： 12月27、28日下午放学后(初定) 三、活动地点：学校操场 四、参与人员：_小学全体教师 五、参与队伍及留意事项： 1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，全部参赛工程选手均出自代表队成员，鼓舞每位教师至少参与一个工程; 2、竞赛以欢乐为宗旨，沟通沟通为目的，为保证各工程完整有序地进展，要求参赛队伍遵守竞赛纪律，协作工作人员，敬重裁判裁决

14、; 3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。 六、工作人员设置 1、裁判：_ 2、计分员，计时员：_ 3、道具摆放人员：_ 4、摄像：_ 七、趣味运动工程和规章 1、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不行过线。进球多的一队为胜。(道具：10个乒乓球、1个纸篓) 2、合作运球接力 每个级部各派六人参与，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成一样动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最终一人运完竞赛完毕，用时长短打算名次。 八、报名截止日期： 请各级部在2022年12月24日前将报名表上交体育组办公室。 九、说明： 1.各项竞赛详细事宜最终由行政办打算通知，由体育组详细执行安排，期望全体教师在工作之余能专心参加，熬炼身体，增加体质，欢乐一生。 2.竞赛未尽事宜将另行通知。