2023年有趣的六一儿童节活动方案七篇.docx

《2023年有趣的六一儿童节活动方案七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年有趣的六一儿童节活动方案七篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023有趣的六一儿童节活动方案七篇 活动主题和宣传口号： 1、活动主题：自信、安康、欢乐、你我他。 2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。 活动提前预备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加六一节的各项预备活动。 2、以班级为单位做好参与活动的预备工作： （1）家长邀约。 各班教师提前邀请家长参加活动，并做好预备工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，是爸爸妈妈都能来园参与。 （2）节目编排。 考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目挨次，保证活动有序进展。 （3）各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材

2、等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐。 （4）安全工作。 为确保活动顺当进展，教师要努力维护现场秩序及安全（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进展；安排厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。 （5）节目串联词的编写。 应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （6）联系化装品。 每班购置一套幼儿化装品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺当进展做好预备； （7）撰写筹划书： 仔细撰写六一庆祝活动筹划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分

3、工明确，各教师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参加礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天） 六一儿童节活动方案推举篇2 一、活动目标 1、经过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，体验节日的欢快。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的时机，提高幼儿的表现力和参加团体活动的进取性，大胆地向大家呈现自我。 3、

4、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自我孩子的时机，加深家园情、师生情，亲子情。 二、活动预备 各嬉戏道具、奖品，班级布置。 三、活动过程 （一）幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢快的六一等（全班小朋友） 2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿） 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈：安康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长 7、互动律动：找朋友（幼儿和家长） （二）亲子嬉戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称：亲子二人行 预备：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走

5、到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称：毛毛虫（分四组：） 预备：家长与幼儿一齐脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一齐成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称：袋鼠跳（分四组） 预备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。 4、嬉戏名称：小车快跑（分四组） 预备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、嬉戏名称：传

6、递嬉戏（分四组） 预备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不连续地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、嬉戏名称：骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、好运等你来（全部家庭） 预备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到教师那里领礼物。 （三）嬉戏安排（以家庭为单位分组） 六一儿童节活动方案推举篇3 一、活动目的： 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校园的情感，提高学生的全面

7、素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间安排：2022年5月31日 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_教师处，以便校园统

8、一安排。 五、节目要求及节目推举： 1、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人安排如下： 1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静教师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_ 2、后勤：邀请村民帮助负责会场、校

9、园、校门口安全工作。负责人：_。 3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：5月31日晚上完毕后，将场地清理好。负责人：_x。 5、所需物品及选购：化装品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：_ 6、当天晚饭安排：当晚就餐的有教师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。负责人：_ 七、活动流程： 本次活动共分为两局部： 5月31日下午4：30，进展书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7：30，进展文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规章： 1、每项

10、起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 九、非班主任工作人员安排：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 六一儿童节活动方案推举篇4 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展现其风采，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的安康进展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第_届阳光体育运动会开幕式”。 二、

11、活动主题： 欢快和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。 三、活动目的： 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比，使其成为全校学生学习的典范，展现我校少先队员积极安康向上的精神风貌。 2、进行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的荣耀，又记住这个难忘的六一。 3、学校组织开展第_届体育运动会，以学生新播送操竞赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个开心而欢乐的儿童节。 四、活动时间 2022年6月1日 五、活动地点 向阳小学校内、操场 六、参与人员 1、镜湖区教育局领导 2、全体教师 3、全体学生 4、家长

12、代表（一年级局部） 5、社区代表（天门山街道、广福社区） 6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队） 7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系局部学生） 七、活动安排： 1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式 2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评比表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第_届阳光体育运动节开幕式 5、学生播送体操竞赛 6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三） 7、小小运动会（时间待定） 八、留意事项： 1、“六一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。 2、组织教育活动，关怀每一位学生，通过活动的开展，

13、展现我校学生的风采。 3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、欢乐、和谐、安康的六一儿童节。 六一儿童节活动方案推举篇5 活动主题：“乐”与“动”共享欢快“六一” “六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢快的日子，也是教师和家长向孩子表达祝愿的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到乐与动中享受欢快，呈现自我”的主题来进展。 一、活动目的： 首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参加各种活动，体验合作、交往的欢快，体验亲情

14、的欢快；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。主要经过体操、区域活动展现、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参加幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺当完成。 二、活动预备： 嬉戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响 三、活动资料 幼儿体操展现、区域活动展现、亲子嬉戏 四、活动过程： （1）全体幼儿体操展现 体操展现中包括歌表演、徒手操、轻器械操。 （2）区域活动展现 活动形式：以区域分组的形式让孩

15、子展现所学的学问。 活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 时装表演：要求幼儿身着自我（能够邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进展时装表演。 我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。 智力抢答：要求幼儿依据教师提出的问题（幼儿用书中所学的学问）进展抢答。 （3）亲子嬉戏： 请你跟我这样做 嬉戏目的是进展幼儿与家长的合作默契和仿照的本领。 留意事项：各班托付本班家委会成员进展拍照工作，请提示家长在观摩和参加活动时务必不要离开座位和任凭走动，以免影响孩子们的正常活动。 六一儿童节活动方案推举篇6 活动目的： 通过一系列

16、简洁而盛大的活动，鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 活动主题：展现风采欢庆六一 活动安排： 一、班级文化布置： 班干部负责，民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里

17、大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等(由学生自己报名参与，教师适当指导) 2、活动过程穿插嬉戏 吹乒乓球 嬉戏规章：参与嬉戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方六一好，嬉戏者要立即说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了

18、。 、才智果园 嬉戏规章：每人进入果园，摘取自己喜爱的果子，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目) 五、互赠礼品： 以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全留意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易消失的安全问题和留意事项。班主任教师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。 班级联欢 班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展现自我，感受到节日的欢乐。 活动时间：6月1日 主要负责人：班主任和班干部 六一儿童节活动方案推举

19、篇7 活动主题：欢快的六一 活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 活动预备：布置教室、排练节目、预备嬉戏道具和奖品、选主持人、写串联词。 活动过程： 1、主持人讲话导入： 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋。 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡； 男：六月，是童年的太阳； 女：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣。 合：三（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演消失在开头。 2、节目表演： （1）小合唱 （2）朗读诗文 （3）溜溜球竞赛

20、 （4）唱歌表演 （5）古筝表演 （6）陀螺竞赛 3、嬉戏活动 （1）木头人 （2）击鼓传花 （3）画脸 4、活动总结 （1）辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的仆人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的抱负信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面进展，成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最终，祝小朋友们节日欢乐！愿广阔少年儿童在祖国的怀抱里安康成长！ （2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐安康飞行； 女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨； 男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负； 女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：三（2）班六一活动到此完毕。