《牛津小学英语》1AUnit1教学设计（7篇）.docx

《《牛津小学英语》1AUnit1教学设计（7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《牛津小学英语》1AUnit1教学设计（7篇）.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 牛津小学英语1AUnit1教学设计（7篇）牛津小学英语 1B Unit 篇一牛津小学英语 1B Unit 篇三牛津小学英语1A Unit 1教学设计 篇六牛津小学英语 1B Unit 篇七 一、 教学内容： 6b. unit 3c局部look and say. 二、 教学目标： 1 把握日常交际用语的正确用法。 2 娴熟把握四会单词的运用。 3 娴熟运用四会句型：can you tell me the way to .,please? 三、教学重、难点： 1 能正确理解、把握四会单词stops, turn left /right , post office ,get on /off, alo

2、ng, street。 2 并能娴熟运用四会句型和日常交际用语： go along this street, and then turnright at the third crossing 。the .is on your. how far is it from here ?it”s about a kilometer away .you can take bus no. 5 . how many stops are there? how can i get to the shopping center? 四、课前预备： 1 预备录音机 2 课前写好本课的课题。 五、教学过程： a sing

3、 a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲 b free talk. 师生沟通 t: good morning, boys and girls. ss: good morning, t: nice to see you again. ss: nice to see you, too. t: what day is it today? ss: it”s monday. t: are you as tall as ? t: who is taller ,you or tom? t: who is younger ,you or su yang ? s: i”m younger than su

4、yang . t: do you run faster than ? do you jump higher than ? do you swim faster than ? t: can you tell me the way to .? c revision复习会话 1 看a局部，师生问答，争论会话。 2 让学生试着复述a局部第一段。 3 复习问路句型句型。 4 学生小组内表演会话。 5 投影地名和动词词组，学生起升降调朗读。 d presentation and drill新授和操练 1 教师出示c局部的图片创设情景引出句型的操练： t：先介绍图片，the park is on your

5、left.让学生仿照出说其他的地点 . t: can you tell me the way to .? 这时学生就很简单答复了。用同样的方法操练其他的地点（shopping center, bus station ,wc.） 2 教师连续创设情景让2个学生表演问路操练句型。 教师运用同样的方法引出其他单词进展操练，让学生自己查资料找的外国地名进展操练。 3. 教师和学生操练2组后，让学生仿照自己练习。 4 教师先让把握比拟好的学生做示范。然后同桌问答 5 教师板书句型四会句型，由学生集体朗读。 6 talk in pairs then ask and answer. e practice and consolidation练习和稳固 1 出示c局部的投影片，看图1，师生会话。 2 依据实际状况学生分组争论，后分小组汇报。 3 自己创设情景运用句型表演。 六 布置作业： 看c局部图片，仿造今日所学句型编写会话，各编写两段。 七、 板书设计 unit 3 asking the way excuse me ,can you tell me the way to .,please? go along this street ,and then turn .at the .crossing. the .is on your . that”s all rigtht.