2023年陪孩子读书的心得体会1000字(六篇).docx
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1、 2023年陪孩子读书的心得体会1000字(六篇) 莎士比亚说:“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。” “书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。”“没有书读的家庭,就像房间没有窗户。”由此可见读书的重要性,而亲子共读又是连接父母与孩子之间沟通的桥梁,通过共读能让父母和孩子拥有共同的语言,相互走进对方的心灵获得情感上的沟通。 我们有一个很平凡,但布满温馨、幸福的家庭。我和孩子爸从小在农村长大,阅读课外书,是我们小时候的一种奢求。我们始终向往着能拥有属于自己书橱。成家有了孩子,我通过不断的学习深知阅读的重要性,先后给买了许多育儿家教书;在宫
2、雷皓不到一岁时,我就买了好多儿童书,并经常给他读一些儿歌、唐诗、三字经.孩子听着读书声会很宁静,有时会在读书声中悄然睡去。我感觉皓儿喜爱阅读,于是接下来的日子里,我每晚都会努力坚持着给他讲故事:从儿歌到睡前小故事,从童话故事到科普读物,开头读书的感觉是出于一种内心的责任,坚持的感觉会有些许苦涩,更多的时候是甜美的,最终渐渐成了一种习惯,在亲子读书的路上多了一种幸福的味道。当我和幼小的皓儿坐在床上,看他为了一句简洁的话乐不行支的时候。我也忍不住快乐。孩子会由于阅读中的一句话重复的笑好几天。我因此感动。读书就像点灯一样,点灯假如不加油,就会变得黯淡无光,只有不断地加油,灯才会越来越光明。或许像您第
3、一次品尝巧克力的时候,会觉得它是苦的,但是会渐渐地变得越来越甜。 有了我的一路陪伴,皓儿喜爱上了听故事。一岁左右的时候,便给他买一些撕不烂的卡片书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了幼儿画报和孩子一起阅读;渐渐地随着孩子的长大选择书的范围也就更广了。从最初的识字卡、画报,到后来的绘本、注音书、再到无拼音版的“纯字书”。由浅入深,循序渐进,平日里加上我不断地教孩子识字,大班时皓儿能独立阅读好多注音的彩绘幅员书,在孩子渐渐成长的过程中,不经意间便能感觉到读书带给孩子的进步:有些佳词不时会从小嘴里冒出来“热气腾腾的水饺”;“淅淅沥沥的春雨”;在书里遇到生活中没接触到的事物或没经受过的事情会不断发问,
4、如“房子能移动吗?”“为什么会有雾?”. 即使我们平日的工作再忙,每天也会抽出半到一个小时的亲子阅读时间,有时是我和孩子爸轮番读,我认为共读不仅仅是妈妈的事情,爸爸也是义不容辞的。亲子共读。能让我们重新回归到一个欢乐而纯真的世界。哈利波特里面有一句台词:全部的父母都曾经是孩子,但大多数父母都遗忘了自己曾经是孩子。当孩子不能承受我们的看法和教育的时候,往往是我们的心理距离跟孩子远了。其实只要有一颗简洁欢乐的心,简洁的日子在重复里面也是有无限乐趣。孩子的书里面有许多诙谐率真的语言,我记得有一次跟皓儿读洋葱头历险记的时候,小猴子对洋葱头说:“我最喜爱说瞎话了,由于每次说完瞎话以后,嘴巴里都有甜甜的味
5、道。”这句话真是让我忍俊不禁。后来,皓儿要是乱说话,或者我觉得他说谎的时候,我就问:“嘴巴有没有甜甜的味道?”哈哈.这些在阅读中获得的儿童语言让我们家庭生活布满了乐趣。让我跟孩子特别贴近,用孩子的语言跟孩子来沟通,所以我们始终有良好的亲子关系,沟通也就如泉水般顺畅。阅读可以带我们走到丰富的世界里面,通过书里面的世界与孩子关联,进而更深层次的去了解自己的孩子。多方面来了解孩子的生活,促进孩子的心智安康成熟。 值得庆幸的是为孩子选择了试验小学,实小有着特别好的阅读气氛,每天早晨整个校园会沉醉在几千名学子朗朗的读书声中,这更激发了孩子的阅读兴趣。孩子不仅能读学校推举的阅读书目,更能读许多中外名著,人
6、文历史等等,从中吸取养分,陶冶情操。实小进行的阅读节活动,作为家长也进一步明白了坚持读书的重要性,懂得了亲子阅读的重要意义。由衷地感谢学校和教师们:不仅为孩子供应了良好的学习环境,更是引导孩子喜爱阅读,深入思索,练笔写文,读以致用。自从步入实小,我们就为实小多彩的书香活动所吸引。有图书角、手抄报、展现孩子阅读写作校星河刊物等等。这些不仅指引着孩子走上阅读之路,更由此影响到家长,阅读,让校园布满诗意;书香,让家庭厚德深邃。 伴着书香一路走来,孩子阅读中也取得了一点小成绩。实小第一届绿色阅读节活动古诗考级,皓儿短短几个月的时间流利地背诵了六级古诗词,是班里唯一考过六级的,并受到校领导的表彰;皓儿在
7、实小阅读节活动中曾先后被评为读书小博士、书香家庭等荣誉。孩子通过阅读,会写读后感;会制作图文并茂的手抄报;并在校星河发表小短文;还屡次在黄海晨刊发表习作;也算阅读取得了一点小收获。固然,这些小小的成绩都凝聚了教师和父母无尽的心血。 如今升入四年级的皓儿已阅读过好几百本的课外书,可以说简直就成了“小书迷”,只要一见到那散发着油墨香的课外书,准能把一个活泼爱动的“臭小子”瞬间变成了一个乖巧宁静的“小书虫”。说真的,我好艳羡皓儿,艳羡幸福的儿子不但有好书读,还能在完成作业之余徜徉在书的海洋中,与古今中外对话,与中外哲人沟通,能充共享受阅读的欢乐。 对于我们临时的付出或许你看不到他所结出的果实,但是终
8、有一天,我信任我们的孩子会是百花齐放中的最漂亮的一只花朵。 好书如一朵山谷中盛开的野百合,一条从石缝中流出来的小溪流一样,是世间最纯粹的东西。 与孩子共读,我走进了孩子那洋溢着欢乐、飞扬着活力、纯真的童年世界,与他做到真正零距离接触。与他一起为书中的情节紧急、欢乐,一起共享对书中人的欣赏、厌恶,各抒己见。 书拉近了我和孩子的距离,也使我们有了共同的爱好,让我们的家其融融,充满书香。书香家庭最幸福,今后的日子里我将和孩子一起连续在浩瀚的书海中飞翔,在淡淡书香中共同成长! 陪孩子读书的心得体会1000字篇二 这几天,和孩子一起共读爱的教育之雪球。卡洛斐由于掷雪球而打碎一位老爷爷的眼镜,导致老爷爷镜
9、片破裂,伤到了眼睛。读到这里,我和孩子都非常紧急,老人伤的可是眼睛,严峻的有可能造成双眼失明。卡洛斐的错误可谓大啊!四周的人乱作一团,不知道老人的伤情怎么样,嚷嚷着要找出罪魁祸首。而真正的肇事者卡洛斐却缩成一团,不敢作声。在“正义使者”卡隆的劝导和带着下,才抖抖索索去老人跟前。虽然没有做声,可是围观的人们从他的神情已经明白了一切,纷纷冲着卡洛斐嚷起来,有的还挥起了拳头。这时,校长先生说:“既然已经成认了错误,就不要再难为这孩子了。”围观的人这才作罢。或许是校长先生的爱惜暖和了卡洛斐那原本冷漠的心,卡洛斐抱住老人的腿,大声认错。老人摩挲着卡洛斐的头,大家见了说:“孩子,去吧,好了,快回去吧。”
10、读到这里,我感觉孩子原本紧急的心放松下来,长舒一口气,说:“原来成认错误也没有那么可怕。” “原来成认错误也没有那么可怕!”说明孩子的心里并不是可怕成认错误,而是可怕成认错误以后带来的后果。我找到了平常孩子做错事不情愿成认错误的缘由。我和孩子一起分析: 妈妈问:假如卡罗非不成认错误,该是一种怎样的情形? 孩子答:那老爷爷肯定很难过,有人损害他,竟然连错误也不敢成认,老人是流血又流泪啊! 妈妈问:四周的人会是什么样子? 孩子答:四周的人肯定很生气,或许会有人报警,警察也会介入调查呢! 妈妈问:假如警察调查出来,人们是不是更生气? 孩子答:是的,人们肯定痛恨卡洛斐,觉得他道德败坏。 妈妈问:那时候
11、,卡洛斐回事什么样的? 孩子答:那他肯定很难受很难受,由于自己其实不是有意的。可是 妈妈说:可是却由于自己没有成认错误的士气,使得人们误会他,从而失去人们对他的信任,对吗? 孩子点点头。 那咱们连续来看,看看卡洛斐成认错误以后,是什么样的。 孩子答:校长先生爱惜他,老人原谅了卡洛斐,四周的人也都熄灭了心中的怒火。 是啊,成认错误就这么简洁。人非圣贤,孰能无过?有了错误,改正就是好孩子。有时候,即便自己的错误需要担当后果,也要勇于成认,从这个意义上,成认错误就是勇于担当责任。 孩子点点头,表示自己懂了。 今日,我们接着读访问负伤者。我和爸爸去探望受伤的老人的时候,卡洛斐也来了。他把自己细心积攒的
12、邮票簿送给了老人的侄子,表达自己对老人的愧意。读到这里,别说孩子,就连我也感到惊讶。前边的章节里,我们知道,卡洛斐对待自己的邮票簿,是如何的珍惜柴店里的儿子克莱蒂说他即使到了用邮票簿可以救母亲生命的时候,也不愿舍弃那邮票簿的。或许克莱蒂的话有些夸大,但是卡洛斐对邮票簿的珍惜却可见一斑。今日,他却将自己如此宝贵的东西送给了老人,可见其成认错误的心是多么真诚。善莫大焉,我想,是卡隆的劝告,校长的爱惜,老人和四周人的原谅,感化卡洛斐的心,让他的心由商人的精于计算,回复到应有的和善和松软。 读到这里,我想,勇于成认错误的话题不必再讲了,孩子们都清晰地看到,事情发生后,成认错误是再好不过的选择。 可是么
13、今日在读到坚忍心的时候,我们又看到了额外的奖赏老人把邮票簿还给了卡洛斐,并且还又粘贴上三张危地马拉共和国的邮票那是卡洛斐寻求了三个月而没能得到的。这莫非还不是额外的奖赏吗? 做事情总有它其中的规章,该怎么来就怎么来。生活总是公正的,你的苦心永久不会被功夫所负! 陪孩子读书的心得体会1000字篇三 在这开心的寒假里,赵教师为孩子们推举了这本小王子作为班级共读书目。于是,每天夜晚临睡前,我都会陪孩子共读这本童话故事。最终,三天前和孩子读完这本书。今晚,特地记录共读此书的温馨点滴。 小王子的安东尼德圣-埃克苏佩里。故事讲得是:单纯而又奇怪心强的小王子,住在一颗很小的星球上,那座星球只有两座活火山,三
14、棵猴面包树,一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花,但是玫瑰花的任性和傲慢使小王子感到苦恼和迷茫。于是,小王子离开他生活的b-612小游星,先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时,他遇到过傲慢自大的国王、惭愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人最终他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸,特殊是从狐狸那里,小王子明白了什么友情,如何去爱一个人。最终,小王子离开了地球。 至今还清晰的记得,小王子这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时,孩子像平常一样捧起床头的书籍预备阅读,我观察立马制止说:“先读小王子吧!”孩子莫名的看着我说:“为什么呀?”我严肃的告知孩子:“赵教师说,这本书
15、是她在网络选择了很久,是一本很不错的书,而且是班级共读书目,所以就优先读吧!”孩子不情愿的说:“那好吧,我试试吧!假如小王子特别好看,我就先看。”呵呵,言外之意就是如果不吸引人,他就最终最终再看这本书。 当孩子读完第一章时,孩子快乐的告知我说:“哇!妈妈,这本书真的很好看呢,有条蟒蛇吃了一头大象!”就是孩子的这句话,吸引了我主动捧起书籍给孩子读其次章,而不是最开头的:“时间不早了,读完第一章赶快去睡觉!” 当我们读到第三章,飞行员对小王子说:“小羊一旦迷路了,就回不了家了。”孩子问我:“妈妈,一旦是什么意思啊?”我告知孩子:“一旦就是假设,假如的意思!”孩子想了想在书上写下一个造句:“老鼠一旦
16、出了洞,就会被猫抓住。” 当我陪着孩子读到小王子每天早晨,都会把猴面包树幼苗全部拔掉,不然星球就会有灾难时,我告知孩子:“小王子是一个勤劳、和善、有责任心的孩子。他的这些好品质值得我们去学习。”孩子若有所思的说:“王教师就夸我是一个单纯、和善的好孩子!” 听着孩子的话,我快乐之余还不忘补充道:“嗯,这猴面包树苗就好比我们的坏习惯一样,假如不准时改正,后果将特别严峻!”孩子也快乐的接话道:“坏习惯就像害虫一样,发觉就要去除,不能让它留在那里。” 当读到第八章,傲慢的花儿对小王子说:“我盼望你晚上的时候把我爱护好,最好是放进一个玻璃罩里面,这个地方太冷了,住的不好,我很不适应”我告知孩子:“只有历
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