3月幼儿园月总结(4篇).docx
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1、 3月幼儿园月总结(4篇) 在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标,我更加注意培育幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设洁净舒适的环境,每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所,坚持做好晨检工作。并对有特别状况的幼儿作好记录。坚持每周清洗玩具,对个别幼儿进展教育,特殊做好秋冬两季的卫生教育。 在教学活动中,教师之间能够相互取长补短,发挥自己的特长,依据主题活动随时调整班上的教学规划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进展。 针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富好玩的体育嬉戏,还增加了竞赛嬉戏,完成各项体育活动目标。同
2、时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公正竞争的规章意识。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康教育,如上下楼梯时提示孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。 这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的根本社会行为规章,愿意与人交往,有初步的合作意识,有怜悯心。在这一学期中每个星期三孩子们都会带来自己喜爱的玩具,通过相互交换玩具孩子们的交往主动性增加了,有了初步的合作意识,还能在嬉戏中做到爱惜别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子熟悉了星期,知道一个星期有七天,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中教师也尽量为幼儿供应合作探讨的时机,所以
3、孩子们已经根本上学会了合作。在活动中,教师对孩子要求全都,所以孩子的常规比起上一学期来好了很多,但还是不太抱负,好多细节还是需要教师不断提示,没有养成习惯,有待我们连续努力争取下一学期有更好的成绩。 依据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参与教研活动,我们从理论上更加熟悉到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特殊是角色区的目标,而且没有规划。所以区域活动的创设很不抱负,盼
4、望在下学期,在大家的帮忙下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。 与家长的合作,能够直接影响班上各项工作的进展,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热忱的接待每一个家长,对家长提出的问题进展急躁的答复,对家长的嘱咐总是专心去完成。对需要进展个别教育的孩子,我们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的进展。 本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“拍皮球竞赛”为孩子供应了呈现自己的时机,得到了家长的认可,家长们都盼望多些让孩子表现自己的时机,更盼望我们能挖掘每个孩子潜在的力量。 3月幼儿园月总结篇二 时间飞逝,转瞬间匆忙度过了劳碌而充实的一个月。反思过去的一月,在全园广阔教职员工的辛
5、勤努力工作下,顺当完成了全部工作规划。我们深入完善家长工作,同时,努力提高保教质量,优化教师队伍,让幼儿受到现代化的良好教育。努力向建立有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进。现总结如下: 本月开学初我园召开教师座谈会议,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进展了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,标准员工行为,提高员工素养。由于安全工作抓得紧落实好,员工的安全意识得到提高,本月我园未消失任何大的安全事故。我们开展了班级环境布置大比拼,努力为孩子营造一个童趣、艺术气氛深厚的生活学习环境。此外,我们结合节日主题去布置环境,让孩子们感受节日气氛体验真
6、实生活。 我园聘请的教师多是年轻教师,工作阅历缺乏,许多教师还需要进一步的学习,在工作中不断的积存阅历。在这个月中,我们组织教师学习纲要和幼儿现代化教育理论,提倡在教学活动中促进教师真正从观念向行为转化,积极开展课题讨论,提高教师科研意识。我们还积极创设学习环境,给教师供应了较多学习的时机,组织教师进展各项业务学习,以骨干教师的辐射作用,带动教师队伍整体素养的提高。通过各种培训,教师在教学活动设计中,能到处从孩子的角度去考虑问题,注意启发幼儿主动学习,乐于探究,勤于动手、动脑,培育了孩子良好的学习习惯。 我们通过园内教学观摩活动及派教师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动,回园后与大家共
7、享、沟通,学习姊妹园的特长,不断提高自己的业务水平。这不仅供应了教师们相互学习的时机,也促进了我园各项教学活动的开展。在教学上,教师们都能积极依据教学进度去授课,制作教具及操作材料,扎扎实实的开展教学工作,教研工作顺当开展。教学主任每周仔细检查教案、教具;不定期随堂听课,发觉问题准时与教师沟通、解决,不断提高教师教学水平。本月舞蹈、儿歌表演教学活动的开展,转变了以往的教学模式,孩子在课堂上开心的学习,家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展状况,我们不仅重视幼儿智力开发,还特别重视幼儿情商、艺术、英语等方面兴趣的培育和学习,让幼儿能全面均衡的进展,为小学输送体智德美劳全面进展的优秀学生。 我
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