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1、2023年春季中班安全工作计划 新的学期开头了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护力量渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要教师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进展培育训练。因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,将以独立自理力量的培育为根底,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护力量和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 1、晨检医生检查后,作为教师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 2、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾
2、一杯。 4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题准时汇报,并准时打电话进展家访了解缘由。 5、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,准时汇报,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿安全。 6、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。 9、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,
3、教师的眼睛就到哪。 10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班教师做好交接,交代其幼儿状况 11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进展教育,并实行正面引导。 以上是本班在安全方面的规划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 春季中班安全工作规划2 一、指导思想 以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全治理、检查、监视力度,严格执行安全治理规程,积极制造一个融洽
4、、和谐、安康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作规划。 二、详细目标 1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之仔细落实。 2、增加教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动与安全预案演练,使幼儿交通规章,熟悉水、电、煤气与火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。 5、杜绝一切安全事故与责任事故发生。 三、详细措施 (一)、加强教育增加素养 1、加强幼儿园安全教育,增加幼儿的自护自救的力量。安全教育工作应更有针对性与实效性。幼儿园要依据幼儿园四周与幼
5、儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故,做到不慌张失措,并能实行所学学问爱护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展安全教育,增加幼儿的安全意识与自我爱护力量。 (二)、抓住重点,确保安全 1、标准教育教学行为,消退安全隐患。标准幼儿园与教师的教育教学行为,制止教师体罚与变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不标准,而发生安全事故。 2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安与幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们依据本地实际,定期查找存在的问题
6、,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。 4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发觉问题准时处理,确保幼儿园师生安全。 (三)、连续加强对幼儿的安全教育 1、加强幼儿的入园、离园治理; 2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要内容; 3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的.安全教育。 4、定期开好接送幼儿
7、专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。 5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把担心全因素毁灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。 春季中班安全工作规划3 一、教育目的 每一为教师都要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我园始终高度重视幼儿园安全工作,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第
8、一责任人,各班教师是幼儿安全的直接责任人。因此,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了中班下学期的安全工作规划。 二、详细措施 1、加强晨检力度,消退事故隐患 教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发觉损坏准时修补或更新。 2、增加幼儿的自我爱护意识 幼儿生活阅历少,阅历浅,但又奇怪,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自己的行为。因此,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量
9、。 3、加强身体熬炼,增加孩子体能 由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调力量差,遇到状况反响慢,简单受到意外损害。因此,教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。 4、进展安全工作自查 准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,防止一些担心全隐患的存在;班里教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。 5、家园联系共同对幼儿进展安全教育 严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。 6、安全教育渗透于一日活动中 (1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护力量。 (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特别电话号码的使用;怎样预防雷电等。
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