6月安全生产月宣传活动总结(4篇).docx
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1、 6月安全生产月宣传活动总结(4篇) 为了进一步加强学校安全教育工作,切实保障广阔师生人身安全,依据临教安发202335号文件要求,我校严密围绕“强化法制理念,增加安全意识,提高自护力量”这一主题,仔细、扎实开展了各项安全教育实践活动。现将活动状况总结如下: 一、加强组织领导,重视安全教育 为了切实开展好安全教育“六个一”活动,加强和改良学校安全工作,学校成立了安全教育“六个一”活动领导小组,安排部署活动全过程,并确定各班班主任为安全工作联络员,加强日常工作的监管,形成人人重视安全,事事有人负责的安全治理局面。 二、营造安全气氛,强化安全意识 通过国旗下讲话、晨训、主题班队会、宣传橱窗、手抄报
2、专栏、校园播送、安全警示图片展、安全常识黑板报、消防安全学问网上竞答等宣传教育阵地,进一步加强了学校安全学问的宣传教育,营造我校讲安全、讲安康、珍爱生命、安全进展的深厚气氛和良好环境,切实提升了我校师生的安全责任意识。 三、健全治理机制,明确安全责任 一是构建了校长全面抓、主管副校长详细抓、分管领导负责年级安全、教育处负责教学安全、政教处负责活动安全、总务处负责财产安全、值周领导负责日常安全、值日领导负责校门口安全、年级组长负责本年级师生安全、班主任负责本班学生安全、课任教师负责教学活动安全的“一级抓一级,层层抓落实”安全治理网络,形成了“校园安全无小事,人人都是安全员”的校园安全治理运行机制
3、。 二是结合学校安全工作的新变化新要求,对学校原有安全治理制度、各类应急预案准时进展了修订完善,进一步建立健全了安全责任追究、安全信息准时报告、学生校内外活动安全、校园24小时值班、校门口安全治理、学生晨午检疫情报告等制度,细化了校园安全治理工作目标要求,并通过日检查、周通报、月考核狠抓了各项制度的落实。从制度上做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 三是强化领导分工责任制,严格落实领导分管年级组、学生上下学教师管护划片包干制度,做到谁分管,谁负责,责任到人。与班主任签订了学生安全治理目标责任书,进一步完善了安全信息准时报告制度。做好一年级学生疫苗补种工作和疾病防控工作。细化值周教师楼
4、层治理和科任教师负责课间活动前七后八,楼梯平台执勤等要求,切实从各环节严密防范楼梯内、校园内外踩踏事故发生。与寄宿学生和租车学生监护人签订学生校外安全治理责任书,进一步明确校方和监护人的安管职责,建立班主任、科任教师与学生监护人定期联系制度。严格落实校园24小时值班制度、师生进出校园登记制度和未经学校领导许可校外人员不得进入校园的制度,定期修理监控探头与网络,实现校园安全监控全掩盖,做到校园安全人防、物防、机防三到位。 四、丰富安全活动载体,促进安全教育 一是邀请法制副校长到校进展交通安全、消防、禁毒、人身损害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告,举办相应的图片展,组织
5、师生观看,强化学校安全法制宣传教育成效。 二是仔细组织开展了紧急疏散演练活动。9月14日,我校通过制定周密的活动规划和详尽的演练方案,安全有序地组织全体师生开展了一次紧急疏散演练活动。在这次演练中特意安排了特异体质学生的安全撤离,有效地完善了应急预案,促使应急救援队伍熟识岗位职责规程,提升应急救援队伍水平和反响力量,进一步强化了师生的安全防范意识,提高了安全防范力量。 三是召开家长培训座谈会,发放学生安全留意事项告家长书。通过了解学校安全方面的要求、观看安全教育专题片、学习安全常识培训等形式集中强化了安全学问的宣传、教育与辐射,增加了家长的安全意识,提示家长仔细履行监管责任,建立家校齐抓共管的
6、治理机制。 四是全校各班仔细组织召开了一次以安全为主题的大争论。紧紧围绕“查找身边的担心全因素,每个同学应当怎样自我爱护,每个同学应当怎样提高自救自护力量”为主题绽开争论,高年级学生将身边的担心全因素一一找出,并写出了应对措施。 五是布置一项安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发觉,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发觉家庭安全隐患的,准时联系家进步行了消退;发觉学校安全隐患的,马上进展了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生熟悉到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。 六是在学生中开展“小手拉大手
7、”、“我是小小安全员”活动。通过上下楼梯靠右行、上下学过公路等安全体验活动,用学生教育家长要遵守交通规章,不在校门口停车、不拥堵,接学生时要排队,进一步增加了活动的实效性。 七是加强师生对义务教育法、未成年人爱护法、食品卫生法、中小学幼儿园安全治理方法等有关落实义务教育、食品安全、交通安全、传染病预防等安全法律法规、治理规定的学习,在师生中坚固树立“生命珍贵,安全至上”的观念,大力普及防拥堵踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染性疾病、防体育运动损害、防火、防震、防煤气中毒等安全学问。 八是仔细组织开展校园建筑、水、电、卫生、交通安全、体育运动、校园网络等方面的全方位、立体式安全
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- 安全生产 宣传 活动 总结
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