6月1日儿童节活动总结(六篇).docx

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1、 6月1日儿童节活动总结(六篇) 本次竞赛，我校得到了集团校铁二小以及学区主体校豫东学校的大力支持，邀请到了来自两所学校的五位教师作为我校播送体操竞赛的评委教师。 为了迎接本次竞赛，全校六个年级进展了积极的预备。校园里常常能看到教师们学生们刻苦训练的身影，尽管近一段时间天气酷热，但是_小学的小勇士们，也没有丝毫的懈怠。 竞赛中，同学们个个精神抖擞,每个班的同学都胸有成竹,自信满满。一个个整齐的方阵,一阵阵响亮的口号,让我们眼前一亮。同学们一丝不苟地把每一个动作做得完善,从预备操到跳动运动、整理运动,一伸手,一抬腿,每一式都刚毅有力、整齐化一,以自己的朝气与活力给评委们留下了深刻的印象,同时精彩

2、的表现也博得了在场同学们的热闹鼓掌。 竞赛的最终，熊彬校长以及评委团的教师们一起为同学们颁发奖状，熊校长为本次播送体操竞赛做了总结性发言，他指出:本次竞赛既提高了_小学播送操的质量，促进了学校最美大课间活动的开展，又激发了学生的班级荣誉感，呈现了学生的阳光风采。 同时他还提出了两点要求:一是，以此次播送操竞赛活动为契机，切实提高各班播送操水平，进而提高学校播送操的整体水平。二是，更要把赛前备战的“不怕苦、不怕累”的精神和赛场上的严谨仔细保持下去，贯穿始终。 赛后，铁二小的肖梅教师为本次我校播送体操竞赛做了总结性点评，她充分确定了本次活动的意义，并且对孩子们的表现赐予了高度评价，同时还给出了一些

3、珍贵的意见和建议。肖教师指出了一些同学们竞赛中不够标准的动作，并亲自示范指导。 这次竞赛充分表达了_小学学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神状态,展现了同学们拼搏进取、团结全都的精神风貌。通过这次竞赛,学生们的播送操水平有了明显提高,师生们的精神面貌也焕然一新。 愿_学子能如雏鹰起飞，勇创辉煌。 6月1日儿童节活动总结篇二 阳光明媚，号角响亮，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一“国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，小学正在进行盛大的“庆六一“系列活动。_名少年儿童这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六、一“系列活动的开展状况，仔细制定

4、活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加， 并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。 二、内容丰富、形式多样 在“六一“国际儿童节降临之际，让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味“的“六一“国际儿童节，开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分展现个人风采，展现我

5、校的艺术教育成果，呈现我校风貌。 举办了“欢乐节日，童心飞行“暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一“活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果。 详细活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。 6月1日儿童节活动总结篇三 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕

6、活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。 二、突出主题、活动多样 1、进行了书法绘画展。以“交通安全”等为主题。 2、进行一年级入队仪式。组织一年级同学进展庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在响亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。 3、经过我们学校师生的细心预备周密的安排下，游园活动的工程丰富多彩。如：一年级：夹珠子竞赛、猜谜语;二年级：套圈子、贴鼻子;三年级：抢椅子、跳绳竞赛;四年级：定点投篮、扔沙包竞赛、;五年级：拔河竞赛、丢瓶子;六年级：踩气球竞赛、空运乒乓球。同学们

7、都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了学问。校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参加，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，突然间，整个校园好像变得更加明媚和朝气蓬勃了。 三、社会参加、关爱儿童 1、镇计生办、计生协会在我校开展“生育关心”暨“关爱留守儿童”助学活动，其目的是帮忙计生“二女”户、独生困难户子女、留守儿童能够顺当地完成学业，发动和组织社会力气共同关怀少年儿童的安康成长问题。 2、“六一”国际儿童节前夕，仑苍村代表全村村民为我校的孩子们送来了一份礼物。 这次的庆六一活动，呈现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后肯定

8、刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪慧才智造福桑梓，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负教师和家长对他们的殷切期望! 6月1日儿童节活动总结篇四 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着2022年的六一，回忆历年来的六一，做出了以下总结。 一、举办六一大型活动，要早预备，早定向。 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到教师手中，让教师参考讨论，从而给教师带来了一个新的思路

9、。四月初六一主题根本上定下来，便利教师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚，这时裴教师从邢台四幼录制的一张光盘对教师的节目组织起到了很大的帮忙。 二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从教师说起。 教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。 三、节目形式要大胆创新。先说节目。 我们班的节目是我照搬2022年我园六一晚会的一个节目。如何才能

10、让他区分于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应当从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个?转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋教师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。 四、团结合作，充分发挥群体力气。 这里我主要说我们教师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起筹划的)。我们大班组从预备音

11、乐，查询节目，就屡次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节共性;就连讲解词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。 五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。 我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的时机。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成

12、长!六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然完毕，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往2022年的六一，会随着我们树人幼儿园的进展，更上一个台阶! 6月1日儿童节活动总结篇五

13、一年一度的儿童节再次到来，作为孩子们的重要节日，我们_小学也特别重视这次的六一活动。为了能让这一天更加欢乐的度过，我们早早的开头预备，筹备了这次的六一活动。 此次的六一活动举办的特别顺当，_小学不仅在大家的装饰下布满了欢快的气氛，我们还见识了很多同学以及教师们深藏不露的表演。 1、活动预备 六一的活动，我们主见将舞台尽可能的交给孩子，所以在主持、演员，以及其他的一些职位都是由学生来担当。为此，我们也在很早之前就定下了预选名单，并积极的进展了培训。 此外，在表演上，我们鼓舞学生们主动报名，用于在台上呈现自己的才艺。同时也安排了教师在排练上赐予教导，提升表演的整体表现。 此外，我们还积极的通知家长

14、此次的六一活动，并提倡家长能在这天抽出时间陪伴孩子，一起来参与六一的活动。 2、活动状况总结 此次的活动，在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演，赢得了台下很多的欢乐和掌声。 就状况来说，这次的活动特别的喧闹，在纪律的治理方面也由于有教师的维持保持的较为良好。并且在表演中，我们还穿插了好几个嬉戏环节，让家长和孩子都积极的参与进来，更为这次的活动增加了几分乐趣。 3、活动总结 就活动的经过和气氛来说，这无疑是一次精彩的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的欢乐，还加深了与父母的联系。 但在此之外，我们还有许多的事情没有预备好。首先是由于人员较多，而且是在操场绽开活

15、动，比拟空旷，所以对中途离场的学生治理并不够严谨。其次是没有在卫生的治理上做好说明，导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾，这是我们的治理问题，同时也是教育方面的问题。 总结了这次的状况，我们会好好的反思并改正，让下一次的活动能更加顺当的绽开! 6月1日儿童节活动总结篇六 一、活动时间： 二、活动地点： 三、活动主题：展现风采，超越幻想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总筹划： 执行筹划： 工程负责： _：庆六一活动总协调; _：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动; _：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动; 五、活动内容： 1、诗歌朗读： 六一诗歌朗读。 集体诗歌朗读。 2、金

16、色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素养教育成果，呈现学员儿童安康向上的精神风貌，表达六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 六、活动安排：(预定) _月_日8：30分学员由家长伴随在_广场集合。 9：00朗读组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9：15分开头活动。 1、朗读组在广场前朗读。 2、小记者进展道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养学问等 3、绘画组呈现六一童安康向上的精神风貌，表达六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。