icu个人实习小结6篇实习工作总结.docx
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1、icu个人实习小结6篇_实习工作总结 ICU给我的印象那便是“神奇”带着忐忑而又期盼的心理进去我其次个实习的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是着绿色护士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺着昏迷的病人插满了各种的管道旁边还有各种仪器显示着有些熟识的数字。面对着生疏的环境,生疏的工作,看着劳碌的人群,感觉自己是多余的,还没来得及消化这种挫败感,护士长安排了带教教师,而我也就这样开头了ICU的实习之旅。 刚开头吸痰的时候,我就是随便快速的上下吸几下,感觉痰没有了就拔出来,刚开头也觉得惊奇为什么病人的痰液分泌的这么快,一会儿就要吸一次,但是我想危重病人,应当也正常,下午的时候,教师问我,知道吸痰
2、是怎么吸得吗?我毫不迟疑的说,上下提拉,左右旋转,吸痰时间不超过15s,心想着这种问题实在小儿科,教师接着说,你说的倒是很快很正确,但是我观看你做的时候完全和你说的不一样,观看你操作的时候,吸痰就像钓鱼一样,上下抽几下就拔出来了,应当是将吸痰管插进去至遇到阻力在退出12cm然后两指指腹轻轻捏住吸痰管再旋转,痰液会随着负压自己出来的,听完之后感觉很是惭愧,但是也让我深深体会到理论是操作的根底,两者相辅相成。 一次上夜班,新转来一个患者,医生说要留置胃管,教师就和我说今日你来留置,当时懵掉了,随后既紧急又很兴奋,快速的预备了东西,帮患者测量了从发际到剑突的长度,等到插得时候却无从下手了,没有士气往
3、下插,我求助的看着教师,狡猾说没事的,插啊,我还是不敢,教师帮我插了几公分,但是病人很烦躁,医生说先给他注射丙泊酚,在教师注射的时候我托起病人的头部往胸部靠,竟然很顺当的进去了,也听了气过水声,当时很兴奋,虽然不是单独完成的,但是为自己的进步很是傲慢。 通过四周的学习,把握了常用抢救仪器的使用以及报警的处理,把握了患者生命体征的监测,娴熟地进展根本的护理操作,从第一次紧急无措的进展肌内注射到现在能够很熟识地找到注射点,进针角度,从第一次对各种仪器数值的迷茫到现在能够正确了解各值得参考范围,从第一次对心电监护各线路的凌乱到现在也能很娴熟的连接到病人的身上,从第一次来新病人后的不知所措到现在能与教
4、师一起合作抢救生命,四周不仅仅学到操作,理论,更让我快速成长,融入临床气氛。 在ICU教师一流的操作技术值得我学习,我想对于刚刚进入临床实习的我来说更重要的是他们身上的精神。ICU是相对于别的科室来说是比拟封闭的,帮忙病人翻身拍背,进食,吸痰差不多全部的操作都是在无人监视的状况下完成,但是无论教师的工作再繁忙,再辛苦,都会一丝不苟的完成,这种自律慎独的精神更是值得我学习的。 短暂的四周实习,收获的却是许很多多,很感谢教师对我的教育,订正我的错误,实习仍在连续,但我会更加努力学好每一件事,脚踏实地做完每一件事情。 icu个人实习小结6篇_实习工作总结2 icu给我的印象那便是“神奇”带着忐忑而又
5、期盼的心理进去我其次个实习的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是着绿色护士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺着昏迷的病人插满了各种的管道旁边还有各种仪器显示着有些熟识的数字。面对着生疏的环境,生疏的工作,看着劳碌的人群,感觉自己是多余的,还没来得及消化这种挫败感,护士长安排了带教教师,而我也就这样开头了icu的实习之旅。 刚开头吸痰的时候,我就是随便快速的上下吸几下,感觉痰没有了就拔出来,刚开头也觉得惊奇为什么病人的痰液分泌的这么快,一会儿就要吸一次,但是我想危重病人,应当也正常,下午的时候,教师问我,知道吸痰是怎么吸得吗?我毫不迟疑的说,上下提拉,左右旋转,吸痰时间不超过15s,心想着这
6、种问题实在小儿科,教师接着说,你说的倒是很快很正确,但是我观看你做的时候完全和你说的不一样,观看你操作的时候,吸痰就像钓鱼一样,上下抽几下就拔出来了,应当是将吸痰管插进去至遇到阻力在退出12cm然后两指指腹轻轻捏住吸痰管再旋转,痰液会随着负压自己出来的,听完之后感觉很是惭愧,但是也让我深深体会到理论是操作的根底,两者相辅相成。 一次上夜班,新转来一个患者,医生说要留置胃管,教师就和我说今日你来留置,当时懵掉了,随后既紧急又很兴奋,快速的预备了东西,帮患者测量了从发际到剑突的长度,等到插得时候却无从下手了,没有士气往下插,我求助的看着教师,狡猾说没事的,插啊,我还是不敢,教师帮我插了几公分,但是
7、病人很烦躁,医生说先给他注射丙泊酚,在教师注射的时候我托起病人的头部往胸部靠,竟然很顺当的进去了,也听了气过水声,当时很兴奋,虽然不是单独完成的,但是为自己的进步很是傲慢。 通过四周的学习,把握了常用抢救仪器的使用以及报警的处理,把握了患者生命体征的监测,娴熟地进展根本的护理操作,从第一次紧急无措的进展肌内注射到现在能够很熟识地找到注射点,进针角度,从第一次对各种仪器数值的迷茫到现在能够正确了解各值得参考范围,从第一次对心电监护各线路的凌乱到现在也能很娴熟的连接到病人的身上,从第一次来新病人后的不知所措到现在能与教师一起合作抢救生命,四周不仅仅学到操作,理论,更让我快速成长,融入临床气氛。 在
8、icu教师一流的操作技术值得我学习,我想对于刚刚进入临床实习的我来说更重要的是他们身上的精神。icu是相对于别的科室来说是比拟封闭的,帮忙病人翻身拍背,进食,吸痰差不多全部的操作都是在无人监视的状况下完成,但是无论教师的工作再繁忙,再辛苦,都会一丝不苟的完成,这种自律慎独的精神更是值得我学习的。 短暂的四周实习,收获的却是许很多多,很感谢教师对我的教育,订正我的错误,实习仍在连续,但我会更加努力学好每一件事,脚踏实地做完每一件事情。 icu个人实习小结6篇_实习工作总结3 icu是近年进展快速的一门学科,学问面很广,带教教师要求我们实习生把握icu的根本理论和根本技能,即呼吸、循环根本监测和治
9、疗内容,了解其他相关的内容。严格执行消毒隔离制度严格无菌技术操作和仔细执行各项消毒隔离制度是预防icu科室感染的有效措施,保持室内通风、枯燥,同时做好室内空气、地面、物品外表及床单位终末消毒工作,采纳空气净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手,一般状况下谢绝家属陪护,让家属在下午2到3点时观看。工作人员进入icu穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。依据医嘱我们要按时给患者检测cvp及血氧饱和度血压血糖等,遵医嘱观察患者尿量,依据输入的和排出的量推断患者的病情。 在交接班的时候要把你这病床的患者今日开的医嘱做了的与没做的都要告知对方,病人身上有哪些管道都要交代好,确保引流通畅。之后再
10、交输液泵及微量输入泵。 每日病人的根本评估,语言活动的反响、瞳孔反响、肢体力气评估等,颅脑损伤的要做格拉斯哥昏迷评分。在这次实习中,很多护理操作也亲自尝试。 严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道为主,根底疾病以损伤性 疾病居多,由于icu患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丢失咳嗽力量,气道分泌物排出困难。因此要准时为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套,使用一次性吸痰管,口腔护理,会阴护理,气管切开的护理、更换敷料等。为患者翻身更换体位,防止压疮。拍背使痰液准时充分排出,保持床单位及皮肤清洁、枯燥。 为期三周的icu实习转瞬完毕了,学习
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