icu护士实习心得体会[001].docx





《icu护士实习心得体会[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《icu护士实习心得体会[001].docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 icu护士实习心得体会 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部深厚的学习和工作气氛影响下,在护士长的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习。 通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法
2、、用法、依法削减医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是ICU,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。 实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。 每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差,又不会与
3、教师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没
4、有。然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! icu护士实习心得体会2 ICU,作为我实习阶段的首站,对我来说布满了挑战,由于对于这些先进周密仪器的操作我是全生疏的,更何况还要去娴熟把握他们,但我信任,我能克制这一切。现在我在这里待了快一个月了,是有点进入状态了,在ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的,身上管子也特多,导尿管、吸痰管、鼻饲管,还有动脉留置管等,可以说各种医疗管子应有尽有。在教师的带教下,我定时给病人鼻饲、翻身,按需吸痰,处理大
5、小便等,积极完成各项治疗,不怕脏,不怕累。 在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机帮助呼吸,所以要想做名优秀的ICU护士必需娴熟把握呼吸机的应用。在已经过去的三个星期的实习生活中,我仔细学习呼吸机的相关事项,还积极参加科室里的小讲课,不断增加自己的理论学问。在科室第一天上班就遇到了有机磷农药(百草枯)中毒的,看到教师忙里忙外,动作快速,协作默契,我却傻了眼。 在几轮抢救之后,教师让我给病人推阿托品,这是我第一次在病人身上操作,当时的我虽然有些害怕,但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边推着边看着病人的脸,多想他清醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提示大家病人的离去经受此事后,我更深刻地体会到了
6、到护士工作的重要性和专业性。 在ICU实习期间,通过各位教师的.热忱指导,急躁言传身教,我熟识了急救药品,学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积存阅历。护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入临床后,感受就更深了。由于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。 实习以来,我严格遵守医院规章制度,仔细履行护士职责,严于律己,踏实工作。全部操作都严格遵循无菌操作原则,严格执行查对制度,不迟到,不早退,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护
7、理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划、有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,急躁“为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳。总之,这一个月下来,我学到了许多,但也有许多的缺乏,但我会去填补他们。加油! icu护士实习心得体会3 在下ICU实习之前,心里布满了恐惊与焦虑,由于在那里住的都是重病号,一方面担忧自己刚下临床实习才一个多月,许多东西都还不熟识,对于照看重病号这是个布满艰难与挑战的实习过程。另一方面,ICU里面的病人病情变化都很大,担忧万一哪个病人不幸在自己护理时突然就“走”了
8、,自己能否有士气承受这样的事实,以及面对已故的病人自己在护理时该如何克制自己的恐惊。下面就谈谈我在ICU实习期间所见所闻以及所感吧。 一ICU环境的冷、暗、静和干净。 当第一天带教教师带我们熟识环境时就感觉到ICU的阴森恐惧,由于里面的空调温度都调的很低,还有许多分层抽风机开着,给人凉飕飕的感觉,加上每个床单位都很少有开灯的,阴暗更是加深了这种恐惧感。 虽然如此,但是这都有利于病人居住,能够使房里的空气不断更新,昏暗宁静的环境能让病人更好的休息养病。由于病人几乎都在休息,或者某些病人上了呼吸机无法说话,所以病房里面都很宁静,唯一打破这份宁静除了医护人员的声音,还有就是机器的报警声。由于每个床单
9、位几乎都有心电监护、输液泵,有的还上了呼吸机,所以有时候这些仪器发出报警声,在中心台还是很难识别究竟是哪个床单位的报警声。每个床单位都很干净,床与床之间的间隔也很大,这有利于机器的放置和病人的抢救。在治疗室与配药室里面的物品摆放都很整整有条,都进展分类放置,特殊是药物,什么抗心律失常的药、降压药、颅脑药、护胃药等等都分类放置,标志明显,有利于取放。 二医护人员的细心、急躁、怜悯心、责任心和他们之间的团队精神。 记得第一天上班时,自己还懵懵懂懂地不知该干啥时,只是跟着带教教师的屁股后面预备东西。在预备给5床病人进展床上擦浴和会阴消毒时,护士长来帮助护理,一边叮嘱着我们该如何当心护理,一边还亲自为
10、病人擦浴和会阴消毒,这种亲力亲为的典范精神让我一下子对ICU的治理布满了信念,在后面的治理中护士长一旦发觉问题,比方新药物的用法、护理书写的标准等都会跟医护人员商讨跟提示。 好的领导才有好的治理好的团队,在后面见到每一个教师都很专业跟敬业,这些都离不开好的治理。在照看病人时,每个医护工都很细心,观看入微,随时跟踪病人的病情,随时记录,他们也很有急躁,有些病人戴着呼吸机无法说话,或某些病人只会讲家乡方言而无法与我们沟通时,教师们都很急躁得一个一个提问,问是冷或热,是否想翻身,是否想喝水,有时候问了一连串的问题还得不到解决,教师们也并没有现出厌烦之意,而是连续提问以到达解决病人问题为止。 医生与护
11、士都各司其职,协力协作,护士发觉问题立刻报告医生,医生也立刻进展处理,医生需要依据病人病情进展针对性治疗时也会告知护士护理时该留意的问题。以上这些医护人员的言行举止都给我们实习生树立了好多典范,让我们在以后的职业生涯中获益匪浅,受益无穷。 三带教教师的专业与温柔 在得知我的带教教师是本科总带教后感觉压力特别大,自己的操作水平与理论学问的把握可是一般般呢,一旦自己操作不好或答复不上问题那可不仅给自己丢脸,还会让我们学校蒙羞呐!所以每一天跟带教教师上班时总是当心翼翼的,生怕做错事情。教师见我在操作时总显得紧急,所以会走在一旁,放心让我操作,这样我操作起来会轻松许多。一旦发觉我哪些操作不恰当、不标准
12、,或者还有可以更好的简便的方法,教师都会言行身教,急躁教育。 在护理过程中,教师也会一边操作一边灌输相关的理论学问,这样理论与实际相结合会更好的理解与把握。记得第一次抽动脉血,教师就直接让我去抽,还没时机看教师的示范就要进展操作,自己显得很紧急,但是教师给自己争取的时机自己可肯定要把握啊!原来教师不是只让我一个人操作,还会在一旁给我讲解抽动脉血在操作前、操作中和操作后的留意事项,这样一边讲解一边操作,把握的会快一些。在评估完病人的动脉预备进针时,头上就开头冒汗了,想起之前看到另一个教师给病人抽血时扎了又扎也抽不到,看到病人苦痛到抽搐的脸心里感觉很不好受。现在我能否幸运扎都到,让病人免受这种来回
13、扎针的苦痛呢?看到我手中的针迟疑了一下,教师就劝慰我说扎不到不要紧,也不是每个人都能一针见血的,只要正确把握好抽动脉血的方法就行了。有了教师的鼓舞,自己也放心很多,硬着头皮把针扎进去了。遭了,没扎到!心里有开头慌了,教师还是安静地说,把针渐渐退出来,再往动脉搏动的地方进针,我又硬着头皮把针扎进去了。这时候最终看到回血了,悬着的一颗心最终平稳降落。 我的抽动脉血的第一次,能够顺当抽取,除了幸运神的临幸,还多得教师循循善诱啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的带教过程中,教师也给我讲了许多疾病的相关护理和有关学问,有一些学问自己虽然学过,但是也忘得七七八八了,经教师的提示回去翻书,又加深了印象。一旦发觉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 icu 护士 实习 心得体会

限制150内