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1、 成全一棵树阅读答案4篇 20(6分,各2分)(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。母亲担忧它不会长成一棵大树。 (2)孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。 (3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧虑。 21(2分)母亲看到孩子每天半夜偷偷给那树喂童子尿。 22(2分)突出孩子的自强(志坚)。答复“做事努力、仔细或执著”等得1分。 23(2分)要点:抒发自己感谢之情,或对母爱的赞美;语言得体,感情真实。 24(4分,各2分)孩子成全了一棵树苗;母亲成全了一个孩子。(必需写出“成全”或者类似的说法) 成全一棵树阅读答案 篇二 一个寻常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把
2、树苗栽在门前。 母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈,把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一诞生就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光线。母亲望着孩子站立不稳的腿,她迟疑了。她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光线,母亲最终点点头就算它最终长不成一棵大树。 孩子快乐极了,他当心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不愿,硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。 树苗栽种下了,孩子一拐一
3、拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是简单的。她真的不信任那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。 可是不久,那棵树苗和其他树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。 每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是仔细的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他恳求母亲允许亲自挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。 小树一天一天长大了。开头的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜。可是其次年夏天,它竟然渐渐地赶上了它们。 这一年冬天,母亲做出了一项重大打算,送她这个残疾的孩子也去读书。而在此
4、之前,她是不想,也难有这个力量让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高快乐兴上学去了。他一拐一拐地走向学校。可他的脸上却是永久像春天一样明媚绚烂! 放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎着水桶奔跑在水塘和树之间。春去秋来,那棵原来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺立。 孩子每天都是高快乐兴的。别人送给他一个外号:阳光。大家都叫他阳光。他也喜爱这个外号。 几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位闻名的作家。这一年,他回到了家乡,母亲早已是满头银发了,儿子归来的消息使她格外快乐,这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。 他是坐着轿车回来的。他没有让
5、车子进村,在村头他就下来,一拐一拐地走向自己的家。 远远地,他就看到了家门口的树高大的、快有一抱粗的树。他观察了自己的母亲。她依着树。他心里一热,急急地奔了过去。在那棵他亲自栽种的树下,他把母亲搂在怀里。他发觉母亲真的老了,身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘,就再也说不出话来。 他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐,陪着母亲说话。有一天说起身边的树,他突然神奇地说:“娘啊,你知道这棵树为什么比别的树长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的隐秘呢!” 母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她安静地笑了,点点头说:“其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜
6、起来喂它一泡童子尿?开头我也纳闷,后来有一天半夜我静静地跟着你,观察你一边喂它一边说小树快快长大吧孩子,你知道我为什么转变了办法,让你上学堂吗?就是由于我观察你每天半夜里去偷偷喂那树啊!” 他一下子怔住了。 他百感交集。许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。 他明白了。他最终明白了母亲。母亲的心永久是一颗母亲的心。 20第段画线句“这棵树能长大吗?做母亲的目光是简单的”,请联系上下文,品读出母亲此时简单的目光:(6分) (1)_ (2)_ (3)_ 21第段画线句“母亲做出了一项重大打算”,请联系全文,写出促使母亲做出这项打算的最主要的一件事。_(2分) 22、段中“一拐一拐”共消失
7、4次,突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾的孩子;二是_。(2分) 23第 段写道:“他百感交集。”假如你是一个戏剧或电影的编导,请为他设计一段独白。【独白:戏剧、电影中角色单独抒发个人情感和愿望的话。】(20字左右) _(2分) 24从全文看,本文既写了_的经过,又写了_的经过,这两条线索穿插进展,从而突出了文章的主旨。(4分) 成全一棵树阅读答案 篇三 一个寻常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。 母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地消失了,妈妈,把这棵小树也栽下吧?孩子的手里擎着一棵树苗,那是她丢弃的一棵。她又瘦又小,一点也不强壮,甚至还有一些枯
8、萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光线。母亲望着孩子站立不稳的腿,她迟疑了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光线,母亲最终点点头就算它最终长不成一棵大树。 孩子快乐极了,他当心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不愿,硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。 树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是简单的。她真的不信任那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。 可是不久,那棵树苗和其
9、它树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。 每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是仔细的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他恳求母亲允许,他自己亲自挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。 小树一天一天长大。开头的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。可是其次年夏天,它竟然渐渐地赶上了它们。 这一年冬天,母亲做出了一项重大打算,送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个力量让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高快乐兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永
10、久像春天一样明媚绚烂! 放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔跑在水塘和树之间。春去冬来,那棵原来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺立。 孩子每天都是高快乐兴的。别人送给他一个外号:阳光。他们都叫他阳光。 几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位闻名的作家。这一年,他回到了他的家乡,母亲已是满头银发了,儿子归来的消息使她格外快乐,这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。 他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路,一拐一拐地走向自己的家。 远远地他首先看到了家门口的树那高大的、快有一抱粗的树。他观察了自己的母亲。她依着树。他
11、的心里一热,急赶忙忙冲了过去。在那棵他亲自栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里。他发觉母亲是真的老了,身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘,就再也说不出话来。 他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐,陪着母亲说话。有一天说起身边的树,他突然神奇地说:娘,你知道这棵树为什么比那些长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的隐秘呢! 母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她安静地笑了,她点点头说:其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿?开头我也纳闷儿,后来有一天半夜我静静跟着你,观察你一边喂它一边说小树快快长大吧孩子,你知道我为什么转变了办法,
12、让你上学堂了吗?就是由于我观察你每天半夜去偷偷喂那树啊! 他一下子怔住了。许久许久,他突然噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。他明白了,他最终明白了母亲。母亲的心永久是一颗母亲的心。 1、第4段画线句这棵树能长大吗?做母亲的目光是简单的,请联系上下文,品读出母亲此时简单的目光。 2、第2、4、8、9段中的一拐一拐共消失了四次,突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾孩子;二是: 。 3、仔细揣摩文章标题,说说它的含义是什么? 阅读答案: 1、那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎,母亲担忧它不会长大成一棵大树;另一方面母亲为残疾孩子的将来忧虑。(意思相符即可得总分值) 2、突出孩子的自强(或:志坚)(
13、答复做事努力、有毅力、仔细或执着等均可) 3、以树喻人。表达了小孩不向命运低头,积极向上的人生态度,及母亲对他的关爱。(意思相符即可得总分值) 成全一棵树阅读答案 篇四 一个寻常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。 母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈,把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。这棵树苗又瘦又小,甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一诞生就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光线。母亲望着孩子站立不稳的脚,她迟疑了。她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。等看到孩子
14、眼里的那片灼灼的光线,母亲最终点点头。 孩子快乐极了,他当心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不愿,硬是自己挖成了,孩子挖的树坑比母亲挖的都大、都深。 树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着这棵树苗会活过来,会长成一棵大树吗?母亲的目光是简单的。 不久,母亲惊异地发觉,那棵树苗和其他树苗一样,也鼓出了叶子,只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。 每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是仔细的,他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他恳求母亲允许亲自挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。
15、小树一天一天长大了,开头的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜。可是其次年夏天,它竟然渐渐地赶上了它们。 这一年冬天,母亲做出了一项重大打算,送这个残疾的孩子也去读书。而在此之前,她是难有这个力量也不想让这个孩子去学校的。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高快乐兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永久像春天一样明媚绚烂! 放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地挎着水桶奔跑在水塘和树之间。春去秋来,那棵原来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺立。 孩子每天都是高快乐兴的。别人送给他一个外号:阳光。大家都叫他阳光。他也喜爱这个外号。 (11)几十年过去
16、了,拐腿的孩子已经成了一位闻名的作家。这一年,他回到了家乡,母亲早已是满头银发了,儿子归来的消息使她格外快乐,这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。 (12)他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村,在村头他就下来,一拐一拐地走向自己的家。 (13)远远地,他就看到了家门口的树高大的、快有一抱粗的树。他观察了自己的母亲,她依着树站着,他心里一热,急急地奔了过去。在那棵他亲自栽种的树下,他把母亲搂在怀里。他发觉母亲真的老了。身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘,就再也说不出话来。 (14)他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐,陪着母亲说话。有一次说起身边
17、的树,他突然神奇地说:“娘啊,你知道这棵树为什么比别的树长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的隐秘呢! (15)母亲望着已人到中年的儿子,望着他一脸的得意,她安静地笑了、点点头说:“其实娘早就知道了,那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来给它浇一泡尿?开头我也纳闷,后来有一天半夜我静静地跟着你、观察你一边浇它一边说,小树快快长大吧 孩子,你知道我为什么转变了办法,让你上学堂吗?就是由于我观察你每天半夜里去偷偷浇那棵树啊!” (16)他一下子怔住了。 (17)他百感交集,许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。 (18)他明白了母亲,他理解了母亲的心。 小题1:文中的孩子为小树作了哪些事情
18、?(4分) 答: 小题2:第段画线句“母亲的目光是简单的”,请联系上下文,品读出母亲此时简单的目光。(4分) 答: 小题3:第(12)段中“一拐一拐”共消失5次,为什么要突出这一细节?(4分) 答: 小题4:对文章内容理解表述不正确的一项为哪一项()(3分) A母亲打算送残疾的儿子去读书,是由于儿子每天为小树浇水的执著打动了妈妈。 B母亲打算送残疾的儿子去读书,而在此之前她是完全没有这个力量让孩子去学校的。 C题目成全一棵树以树喻人,表达了身残志坚的积极向上的人生志度,及母亲对孩子的关爱。 D文中母亲成全的“一棵树”一语双关,既指原来已被母亲丢弃的那棵瘦弱枯萎的树苗,也指身子残疾原来不被母亲重
19、视的儿子。 参考答案: 小题1:(1)请求母亲栽下这棵被母亲丢弃的树苗;(2)刨坑种树苗;(3)每天浇水;(4)半夜给那树浇尿 (4分) 小题2:(1)母亲担忧它不会长成一棵大树; (2)母亲觉得孩子做这件事可能没结果没意义 (3)母亲为残疾孩子的将来忧虑 (4分) 小题3:一是突出他是个残疾孩子;二是突出孩子的身残志坚 (4分) 小题4:(B)(3分) 小题1: 试题分析:根据情节的进展,抓住孩子的主要行为,找出情节点,依次概括。要点要涵盖内容,语言要精练。 小题2: 试题分析:抓住母亲的心理活动“母亲看着,心里想着这棵树苗会活过来,会长成一棵大树吗”来分析,再依据文章所表达的含义来理解在母亲的心里,自己的残疾孩子就是像这棵小树苗,母亲盼望与担忧同在。 小题3: 试题分析:抓住第11段中“拐腿的孩子已经成了一位闻名的作家”一句来理解,残疾的孩子最终战胜了厄运,获得胜利。“一拐一拐”富有深义,指孩子成长为作家,一路走来是困难的。 小题4: 试题分析:找到相关的文字比拟分析,第八段中是这样说的,“而在此之前,她是难有这个力量也不想让这个孩子去学校的”,并不是“完全没有力量”,所以B项的陈述是错误的。
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