自考大学语文试题及答案2.docx

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1、 点燃一群有追求的人！2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文 试卷(课程代码 04729)本试卷共 6 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。考生答题注意事项：1234本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分 选择题一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 l 分，共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要

2、求的，请将其选出。123寡人之予国也中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是A为什么“王好战”C不可以“违农时”B如何使“民加多，D必须要“谨庠序”下列咬文嚼字所提到的戏剧、小说的人物形象中，“一口气就骂了六个“你这”，从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是A婵娟B石秀C杨雄 D茗烟下列吃饭语句中，作者据以生发议论，进而抨击和嘲讽不合理社会现象的是A吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品B弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁C整个人世间好比是做菜的厨房D可口好吃的菜还是值得赞美的45冯谖客孟尝君中，冯谖为盂尝君到薛地收债，却尽烧其券，所体现的政治思想是A勇于变革C无为而治B不甘屈

3、居人下D注重民心向背张中丞传后叙。写南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”，这里运用的表现手法是A夸张C衬托B.铺垫D对比67柳宗元写作种树郭橐驼传的根本目的是。A批评长人者政令繁苛C说明种树的正确方法B阐发养民治国思想D赞叹郭橐驼的技艺下列赵武灵王胡服骑射武灵王的言语中，表达了他坚持变革的勇气和决心的是A制国有常，利民为本；从政有经，令行为上B明德先论于贱，而从政先信于贵C虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之D故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨下列秋夜意象中，表现出色厉内荏特征的是89A天空B恶鸟C小青虫D小粉红花爱尔克的灯光的主要写作特点是A文字筒洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于

4、平易质朴之中B融叙事、写景、记人、抒情予一体，善于铺陈，物象层出1 点燃一群有追求的人！C笔墨客观冷静，写人鲜明生动，剪裁得当，层次井然D熔叙事、抒情、议论予一炉，思绪翻滚，情感浓烈110下列纪念傅雷提到的事件中，让作者“更深一步的了解傅雷”的是A谈翻译技术C论绘画艺术B傅雷夫妇的逝世D傅雷家书集出版1哭小弟中引用了小弟的诗：“圆首悠悠无恨事，丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是A不怨天尤人C严于律己B不急功近利D乐子奉献12都江堰：“他大愚，又大智。位大拙，又大巧。健以函闻老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考。”这段文字中，“人类学的思考”指的是A人们到这儿一次次纳闷：这是谁呢?死

5、于两千年前，却明明还在指挥水流B他治水的韬略很快被替代成治人的计谋C没有一个人能活得这样长寿D这个人种要想不灭绝，就必须要有清泉和米粮1113蒹葭形式上的主要特点是A全用四言C多用对偶B重章叠句D一韵到底4陌上桑一诗中，“来归相怨怒，但坐观罗敷”的是A行者与少年 B耕者与锄者C使君与吏D坐中人与夫婿5长恨歌所写唐玄宗与杨贵妃的七夕誓言是A后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身 B. 但令心似金钿坚，天上人间会相见C昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长 D在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝6南唐后主李煜的别号是11A易安屠士B香山居士C莲蓬居士D青莲居士7下列一句话诗句中，象征民众革命的声威和力量的是A有一句话说

6、出就是祸C你猜得透火山的沉默B别看五千年没有说破D突然青天里一个霹雳1128下列舒婷作品集中，收录祖国啊，我亲爱的祖国这首诗的是A会唱歌的鸢尾花 B双桅船C露珠里的“诗想” D始祖鸟9婴宁中，王子服初遇婴宁时，婴宁所拈之花为A梅花C合欢B杏花D海棠0麦琪的礼物的主旨是A谴责不合理的社会等级制度B反映社会黑暗和人际关系的自私冷漠C颂扬主人公未经世俗污染的自然天性D赞美主人公的善良心地和纯真爱情二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21下列五代史伶官传序语句中，属于分论点的有A盛衰之理

7、，虽曰天命，岂非人事哉2 点燃一群有追求的人！B.书日：“满招损，谦缮益。”C忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D夫祸患常积予忽微，两智勇多匿子所溺E抑本其成败之迹，丽皆自于人欤2我与地坛的写作特点有2222A写景状物独具慧眼B议论评说纵横捧阖C象征寄托含蓄多味D笔调挥洒自如、风趣幽默。E文笔丰富多样、灵动多彩3下列湘夫人诗句中，描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的有A罔薜荔兮为帷，擗慈梅兮既张C合百革兮实庭，建芳馨兮庑门E捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦B荒忽兮远望，观流水兮潺滠D桂栋兮兰撩，辛夷楣兮药房4秋兴八首(其一)：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”这里采用的修辞手法有A比拟C层递E对偶B比喻D双关5

8、下列语句中，通过语言描写，“以外显内”，进行心理刻画的有A黛玉一闻此言，方想起昨日的话来。今日原自己说错了，又是急，又是愧B叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传!不传!”c她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水D“其实我连买燕麦的钱还没挣到呢，”他想，“这就是为什么我会这么苦恼的缘故了。”E现在她悄声说：“求求上帝，让他认为我还是美丽的。”第二部分 非选择题三、词语解释题：本大题共 l0 小题，每小题 l 分，共 l0 分。22223333336直不百步耳，是亦走也直：7与尔三矢，尔墓无忘乃父之志其：8于是乘其车，塑其剑，过其友揭：9今日凰决死，

9、愿为诸君快战固：。0观者见其然，从而蕉之，其亦不达于理矣尤：1臣愿王孰图之也孰图：2促有光暗诵孝经，即熟读，无一字龃龉，乃喜龃龉：3不舟不车，不衫不帻舟：4每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养濡养：5如果没个儿子，很蹩扭3 点燃一群有追求的人！蹩扭：四、简析题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。36阅读秋水中的一段文字，回答问题：并蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，柬于教也。今尔出于崖溴，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。A这段话出于文中哪位人物之口?“尔”是谁?B这段文字说明了什么道理?+C这段文字使用了哪

10、种论证方法?37阅读前赤壁赋中鲍一段文字，回答问题：且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山问之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。A这篇文章的写作背景是什么?B这段文字表现了作者怎样静人生态度?C指出这段文字的用韵特点。338阅读贺铸鹧鸪天，回答问题：重过阁门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。上草，露初唏，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣?A这首词的题材是什么?原B说睨这首词艺术构思的特点。C指出本词中借典故抒情的句子。9阅读我愿是一条急流中的一节，回答问题：我愿是一所小

11、草棚，在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击，屋项留下了创伤只要我的爱人是熊熊的烈火，在我的炉膛里，愉快而缓慢地闪烁。A这节诗表达了怎样的感情?B指出这节诗的抒情方法。C诗中“我”的形象具有怎样的特点?0阅读宝黛吵架中的一段文字，回答问题：4那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字，越发逆了己意，心里干噎，口里说不出来；便赌气向颈上摘下“通灵玉”来，咬咬牙，狠命往地下一摔，道：“什么劳什子!我砸了你，就完了事了!”偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竞文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道：“何苦来你砸那哑吧东西?有砸他的，不如来砸我!”A概括这段文字的内容。B这段文字表现了恋爱中的少男

12、少女怎样的内心、言行特征?C这段文字对黛玉的描写运用了哪些人物描写手法?五、作文题：本大题 30 分。41有人说：“想要走得快，就单独上路；想要走得运，就结伴同行。”4 点燃一群有追求的人！你同意这种说法吗?它引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章，除诗歌外，文体不限。5 点燃一群有追求的人！2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文 试卷(课程代码 04729)一、单项选择题：本大題共 20 小题, 每小题 1 分,共 20 分。1. D. B2. C7. C3. A 4. D 5. c8. A 9. D 10. D6II. A 1

13、2. D 13. B 14. D 15. D6. C 17. D 18. B 19. A 20. D二、多项选择題：本大題共 5 小题， 每小题 2 分. 共 10 分.1. CD 22. ACE 23. ACD 24. DDE 25. BE三、词语解释题：本大題共 10 小题, 毎小题 1 分.共 10 分.12223336.仅，只 27.语气副词，表示期望，命令8.举29.必，一定31.深思熟虑0.责备2.生疏不流畅 33.坐船4.滋润哺育 35. 又称别扭,不顺心,难对付的意思四、筒析题：本大題共 5 小题，每小题 6 分,共 30 分.36.A.北海若：河伯（2 分）B.人的认识和作为

14、受到空间、时间和所受教育等各种主客观条件的制约，因而是十分有限的（2 分）C.类比法（2 分）37.A.作者谪居黄州（2 分）B.适意自然,乐观旷达（2 分）C.时疏时密,极尽变化之能事2 分）38.A.悼亡词（2 分）B.将生者与死者合写,笔触始终关合自己与妻子双方（2 分）C,梧桐半死清霜后：原上草，露初晞（2 分）39.A.在逆境中得到爱情的滋养而意志弥坚，而且矢志不移.决心为爱情以及更崇高的目标献身（2 分）B.借比喻抒情（2 分）c.荒芜、简陋、残缺，只看在“我的爱人”的村托与关爱下，才具有生机和活力（2 分）40.A.宝玉砸玉，黛玉泣诉（2 分）B.内心与言行不符乃至浡反.爱之愈深，争呼愈烈2 分）C.行为描写，语言描写,心理描写（答対-点给 1 分，最多 2 分）五、作文題：本大题 30 分。6