2022年语文五年级下册学以致用试卷2.docx

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1、 20212022五年级下学以致用（ 2）姓名： 分数：题序得分第一部分第二部分第三部分合计评定等级第一部分：识字积累1. 看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在横线上。（8 分）m zhach xioshn shzh ma（）（）（）（）shn shhn xndin zitun ji（）（）2. 下列每组词语中都有错误的一项，把它的序号选出来，填在括号里。（4 分）（1）A.裹狭2）A.酷刑3）A.时辰4）A.蝴蝶B赠送B启蒙B熔洽B船舱C篱笆C急燥C宏伟C水杉D金碧辉煌D莫名其妙D出言不逊D不屈不饶（）3.下面词语中带点字的解释有一个是正确的，把它选出来。（2 分）1）化险为夷（）A.灭掉

2、；杀尽B.平坦；平安C.姓D.旧时泛指外国或外国人2）头头是道（）A.道路B.道德C.方法；方向；道理D.水流通行的途径 4.下列词语中有一个不是形容人口才好的，把它选出来。（）（2 分）A.口若悬河B.侃侃而谈C.滔滔不绝D.笨嘴拙舌5.下列古诗以月亮寄托思乡之情的是（）（2 分）A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.春草明年绿，王孙归不归。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。6. 根据文段，回答下列问题。（4 分）晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”1）“敝”的第四笔是_

3、，“敝”在字典中的解释有：A.破旧，破（烂；B.衰败；C.谦辞，用于称呼跟自己有关的事物。所以，“敝国”的“敝”应解释为_。（填写序号）（2）晏子说这番话时的态度应该是_，晏子反驳了楚王，体现了晏子_。（填写序号）A.谦虚有礼，不卑不亢B.生气愤怒，傲慢无礼C.机智勇敢，维护国家尊严D.巧舌如簧，善于反击7.根据诗歌内容，完成填空。（2 分）四位同学代表全班参加学校诗词大会，为了表达必胜的决心，他们引用了王昌龄从军行中的诗句：“_，_8_。”.爷爷已过了花甲之年，未到古稀之年，他的年龄应该在_岁至_岁之间。（1 分） 9.根据学习过的内容，完成填空。（3 分）古代儿童聪明、能干。在杨氏之子中，

4、体现杨氏子“甚聪惠”的应答是：_。”四时田园杂兴中写出夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦的两句诗是：“昼出耘田夜绩麻，_。”村晚中描写牧童的诗句是：“牧童归去横牛背，_。”0.填表：四位同学在阅读古典名著，请根据提示写出对应的书名。（2 分）“1阅读者小 周小 吴小 郑小 王回 目 名 称梁山泊林冲落草书 名汴京城杨志卖刀献密计黄盖受刑史湘云偶填柳絮词孙行者三调芭蕉扇用奇谋孔明借箭林黛玉重建桃花社唐三藏路阻火焰山第二部分：阅读理解11.阅读下文，完成题目。（共 6 道小题，共 24 分）空城计孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿（y）引大军十五万，望西城

5、蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌（jng）旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅（chng），戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬（j），焚香操琴。左有二童子，

6、手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zh）尾。 城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿回：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂如？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇（hi）然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”

7、众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵只有二千五百，若弃城而走，必不能远遁（dn）。得不为司马懿所擒乎？”言讫（q），拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”（1）猜一猜下面词语的意思。（2 分）凭栏而坐：_焚香操琴：_2）按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。（6 分）司马懿兵临西城（：_：_：_3）在那危急时刻，孔明为什么不弃城而逃，竟敢使用空城计？用自己的话概括。（4 分）（不弃城而逃的原因：_敢使空城计的原因：_4）孔明“笑”时的神态，文中一共描写了几次？联系上下文，根据他不同的笑推想一下他的内心变化。（4 分） _（5）如果统帅换了司马昭

8、，孔明的空城计还会成功吗？为什么？（4 分）_（6）给中国古典四大名著找相应的回目，在横线上填写字母序号。（4 分）A.孙行者三调芭蕉扇C.刘姥姥一进荣国府B.宋江率军三打祝家庄D.刘玄德三顾草庐红楼梦_水浒传_三国演义_西游记_12.阅读下文，完成题目。（共 5 道小题，共 16 分）诱惑苏珊一家过着贫苦的生活，妈妈曾告诉她：“倘若你想人家怎样待你，你就应以怎样的方式对待人家。”苏珊的妈妈每周为汤普森先生家的住宿客人代洗衣物，报酬仅 5 美元。个周六的晚上，苏珊像往常一样去替妈妈领钱，急脾气的汤普森先生竟然没有像从前那样训斥她，而是打开被钞票塞得鼓鼓的钱包，马上将一张钞票递给了她。苏珊很高兴

9、，急忙离开。到了路口，她停下来，拿出那张钞票，这时她发现汤普森竟然给了她两张 5 美元的纸币，她往四周望了望，发现一个人也没有，她为这笔飞来的横财兴奋不已。她心想：这全是我的了。我给妈妈买一件新斗篷，妈妈就能把她那件旧的给玛丽了。这样，明年冬天玛丽就能同我一块儿去上学了，说不定还可以给弟弟买双新鞋呢。但过了一会儿，她又认为这笔钱一定是汤普森拿错了，她没有权利使用它。这时，一个充满诱惑的声音说：“这是他给你的。你又怎么知道他不是想送给你呢?拿去吧，就算是他弄错了，也绝对不会知道的。他那大钱包里有那么多张5美元钞票，他是不会发现的。” 苏珊一边往家走，一边进行着激烈的思想斗争：是拿这笔钱给家人用重

10、要呢，还是诚实重要?这时她想起了妈妈说过的：“你想要人家怎样待你，你就得怎样对人。”苏珊猛地转过身，往回跑。她跑得很快。快得让她差点连气都喘不过来了，仿佛是在逃离什么无形的危险。就这样，她径直跑回，找到那个粗鲁的老人。“先生，您给我的钞票不是一张，而是两张。”苏珊一边颤抖一边说。两张？我看看！啊，的确是两张。难道你刚刚才发现吗？为何不早点把它送回来？”苏珊脸红了，她低下头，没有回答。老人注视着眼前这个小女孩，当他看到一颗颗泪珠顺着孩子的脸滚落下来时，仿佛也被她的行为感动了。老人从口袋里取出美元还给苏珊。“不，谢谢您，先生。”苏珊抽泣着说，“我不能仅仅因为做了件正确的事就得到报酬。我唯一希望的是

11、，您不要把我看成是一个不诚实的人，因为那钱对我来说的确是个巨大的诱惑。先生，如果您曾看过自己最爱的人连日常的生活用品都买不起的话，您就能知道，要时刻做到对待别人就像希望别人对待自己一样，对我来说是多么困难。”此时，这个一向自私的老人也深受感功。苏珊如释重负地回到她那简陋的家中，后来，她成了一个有益于社会的人。在她那漫长的一生中，她从没有忘记过她是如何抵御住这次诱惑。（1）短文叙述了一件什么事？用简练的语言概括。（4 分）_（2）“苏珊猛地转过身，往回跑。她跑得很快，快得让她差点连气都喘不过来了，仿佛但是在逃离什么无形的危险。”这是对苏珊_的描写，你从中能感受到苏珊_。（4 分）（3）“苏珊脸红了。她低下头，没有回答。”这句话中，苏珊“脸红”是因为_。（2 分）（4）“苏珊如释重负地回到她那简陋的家中。”此时苏珊的心情是怎样的？）（2 分） A.焦虑不安B.轻松愉快C.忧伤烦闷D.喜出望外（5）你认为苏珊是一个怎样的人？请你结合短文内容简要说明理由。（4 分）_第三部分：写作表达13. 生活中，我们每天都会接触到形形色色的人：学校里的老师，小区里的居民、保安，餐厅里的顾客、服务员，医院里的医生、护士，司机请你选择一个人，写下来。不少于 400 字。要求：题目自拟。注意选取典型事例来表现人物的特点。 300