38幼儿园妇女节活动方案（7篇）.docx

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1、 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版（7篇） 活动目标： 1、又一个“三八”节来到了，首先祝愿全部的妈妈节日欢乐，全部的女士永久幸福、平安。 2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。 活动预备： 1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈； 活动过程： 一、引起兴趣： 小朋友，你们知道今日是什么节日吗？ （“三八”国际妇女节） 二、庆祝节日： 1、今日妈妈过节，我们给妈妈说一句庆贺的话好吗？（分组争论） 2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句庆贺的话。 3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”，表达爱妈妈的美妙情感。 4、给妈妈表演节目： （1）唱英语歌；

2、 （2）讲故事； 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。 6、节日期间，对自己四周的亲人、教师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版精选篇2 小班幼儿情感大都表露于外，经常处于感动状态，且简单变化，行为具有剧烈的心情性，而大局部幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。 小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受别人爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子

3、进展亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2、愿意与妈妈、奶奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。 重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。 难点：愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 活动预备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。 2、通知妈妈参与活动。 3、区角材料预备。 活动过程： 一、歌表演我的好妈妈 1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。 3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子嬉戏(略) 1、教师示范，介绍

4、嬉戏玩法。 2、请幼儿和家长尝试玩一遍。 3、亲子合作嬉戏。 三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动) 1、介绍各区域的活动内容及材料。 2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。 3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝愿的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。 4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版精选篇3 一、活动时间 2022年3月7日下午 二、活动目标 1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。 2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中，感受集体活动的好玩

5、和乐趣。 三、活动预备 1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 2、画画：漂亮的妈妈 3、调查记录：漂亮的妈妈小档案 4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表2至3名） 5、康乃馨每人一支 6、每个幼儿预备一句祝愿的话 四、活动过程 1、幼儿齐诵 亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们暖和的双手，会带给我们很大的士气，我们难受时，你们的眼睛，会带给我们很大的盼望，。在我们的心里，你们永久是世界上最美丽的妈妈！ 2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 3、嬉戏：我是妈妈的小棉袄 4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝愿。 5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝愿的话。 3.8幼儿园妇女节活

6、动方案精简版精选篇4 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力量渐渐增加了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进展制作礼物。 但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力量较弱，所以还是需要成人的帮忙，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标： 1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重

7、她们。 2、愿意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 重点：愿意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。 难点：知道妈妈、奶奶们的辛苦，懂得要敬重她们。 活动预备： 1、通知爸爸、爷爷参与活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程： 一、说说“三八节” 1、今日是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师叙述) 二、夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话? 3

8、、唱唱我的好妈妈。 三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进展装饰贺卡) 制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进展涂色) 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2、交代各区域之间互动的要求。 3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。 4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。 四、送礼物 1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2、感谢爸爸、爷爷的参加。 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版精选篇5 活动前期思索：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、

9、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿，但这好像过于简洁，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步把握了10以内数的加减运算的力量;有肯定的分类意识;对钱币有了初浅的熟悉。且大班幼儿也有了肯定独立协商力量和解决问题力量。 基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感谢。同时，在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用力量，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探究自己的发觉，进展他们的思维力量，促进其智力、情感、态度的进展。 活动目标 1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理安排钱

10、币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。 重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、阅历预备：活动前相关学问的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2、物质预备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前预备 1、明天就是谁的节日?你预备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要留意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购置的礼物。 2、查找礼物位置：可自己结伴查找或询问

11、营业员。 3、留意事项： (1)购置10元人民币以内的礼物。 (2)可以购置多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、沟通争论 1、刚刚你在超市购置了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你准备怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么? 四、延长活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版精选篇6 活动目标 1、愿意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。 重点：

12、会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、阅历预备：活动前相关学问的了解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等） 。 2、物质预备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前预备 1、明天就是谁的节日？你预备买什么礼物送妈妈或奶奶？ 2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要留意些什么呢？ 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购置的礼物。 2、查找礼物位置：可自己结伴查找或询问营业员。 3、留意事项： （1）购置10元人民币以内的礼物。 （2）可以

13、购置多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、沟通争论 1、刚刚你在超市购置了什么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？ 2、还剩多少钱？你准备怎么办？ 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？ 四、延长活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 3.8幼儿园妇女节活动方案精简版精选篇7 一、设计意图 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参加活动的力量，进一步激发幼儿参加集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈

14、。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。 因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个开心的节日。 二、活动目标 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、了解母爱的宏大，用好听的话赞美妈妈。 3、亲自制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的庆贺。 三、材料预备 1、赞美妈妈的诗歌 2、做蛋糕的各种材料 四、活动过程 （一）欢送妈妈 今日小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班

15、参与活动，首先让我们用热闹的掌声表示欢送！ （二）庆祝活动 1、谈话活动，了解三八节。 教师：今日妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？ 2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗？ 3、献给妈妈的话 妈妈这么辛苦，我们小朋友有许多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。 4、为妈妈献诗 小朋友有那么多祝愿的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝愿吧！ 请观赏孩子的表演我爱好妈妈 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳，我说妈妈最宏大。 妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。 5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物 今日是各位妈妈的节日，平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。 6、制作蛋糕送给妈妈。 平常，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做许多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简洁讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！ 7、为妈妈献歌 五、亲子嬉戏 1、当心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球